El programa de la Maestría en Patrimonio Cultural y Territorio se preocupa por asumir desde la reflexión crítica los diversos retos surgidos en torno al patrimonio cultural, al reconocerse éste como un tema complejo que trasciende lo folclórico o monumental, en tanto se incluyen en él múltiples actores y escenarios que reclaman un espacio de reconocimiento. En su estructura promueve el desarrollo de competencias que permiten abordar la solución de problemáticas relacionadas con el escaso aprecio  a los valores de la nacionalidad, la falta de conciencia de la identidad cultural, la intolerancia y el desconocimiento de la pluralidad y la diversidad. Desde su trabajo de investigación en los temas  de terriorio, cultura, sociedad, historia y tecnología se ha comprometido con la Misión de la Universidad y su Proyecto Educativo. 

De esta manera, la maestría se establece como base para la construcción teórico-metodológica y del conocimiento técnico sobre el tema objeto de estudio; esta condición se refleja en la producción intelectual de las diferentes promociones de estudiantes y de los docentes que la han consolidado. En consecuencia con lo anterior, en la formación de profesionales y en la investigación de sus docentes, desde un espacio del saber específico, existe un compromiso por parte del programa de modificar la forma tradicional de reconocer el patrimonio cultural ligado a valoraciones eurocéntricas, en aras de lograr una mirada inclusiva, democrática, plural y multicultural, en consonancia con la Constitución Política de Colombia de 1991.

En este sentido, el plan de estudios del programa tiende a consolidar una mirada incluyente en la cual el patrimonio cultural se articula con su contexto y por tanto se constituye en un campo de acción en donde convergen herramientas conceptuales y metodológicas de diferentes campos de conocimiento para garantizar su preservación en el tiempo. Con ello forma magísteres en temas de patrimonio cultural capaces de integrar diversos instrumentos para la identificación, valoración, diagnóstico, intervención, conservación, gestión y divulgación del patrimonio cultural en su relación con el territorio en el que se inserta.