Procesos de formación y prácticas educativas

Relaciones entre sujetos, escenarios, saberes y sistemas de enseñanza y aprendizaje, especialmente en educación superior

En esta Línea se estudian los procesos de formación, las relaciones y las acciones en que participan los diferentes actores de la educación superior. Así mismo, son unidades de análisis las consecuencias de los procesos formativos que pueden ser personales y/o grupales, y referirse a las diferentes dimensiones de la persona: la espiritual, la social, la ética-política, la cognitiva, la afectiva, la corporal. Comprender cómo ocurren estos procesos formativos, desde la investigación, proporciona a los diferentes agentes de la educación superior elementos para entender sus prácticas educativas y mejorarlas.