Publicación Nº 20 enero a junio de 2010
 
  • Misión
•Visión
•Objetivos generales
•Objetivos específicos
•Políticas
•Principios
•Manual de funciones
•Procedimientos de participación
   
 

I. Misión [volver arriba]
Somos una revista electrónica estudiantil de filosofía que pretende crear una espacio que se caracterice por superar las fronteras disciplinarias, generacionales y geográficas.


II. Visión [volver arriba]
Consolidar a CuadrantePhi como una revista estudiantil que pretende fomentar la reflexión filosófica interdisciplinaria garantizando la calidad de su contenido.


III. Objetivos generales [volver arriba]
* Ser un espacio para la exploración de las habilidades intelectuales de los estudiantes.
* Promover el uso de las nuevas tecnologías de comunicación e investigación.
* Consolidar la comunidad académica de estudiantes alrededor de la Filosofía.


IV. Objetivos específicos [volver arriba]
* Fomentar la investigación filosófica sobre problemas de diversas áreas del saber.
* Estimular y mejorar la calidad de la producción intelectual de los estudiantes.
* Promover la divulgación y discusión del pensamiento de los estudiantes.
* Fomentar el uso de otros idiomas; por lo menos del Inglés.
* Establecer vínculos académicos con instituciones de educación básica, media y superior, y ofrecer apoyo a sus actividades de carácter filosófico.
* Ampliar las posibilidades de interacción con los otros estudiantes del país y del mundo.
* Mostrar que el trabajo filosófico se hace también en otras disciplinas.


V. Políticas [volver arriba]
* Invitar a la colaboración según las directrices establecidas por el Comité Editorial, a través de afiches, plegables, correo electrónico, mensajes de radio, sección en la página de la revista.
* Hacer públicos los criterios de colaboración.
* Publicar colaboraciones que muestren un modo filosófico de abordar problemas aunque éstos no se inscriban en la tradición filosófica.
*Establecer políticas de edición que incentiven la solidez del trabajo académico. Éstas han de incluir:
- Que la colaboración delimite y desarrolle filosóficamente un problema a juicio del Comité Editorial.
- Que la colaboración incluya aparato crítico.
- Que la colaboración incluya referencias bibliográficas.
- Que algunas de dichas referencias sean a recursos en línea.
- La revisión del artículo por parte de dos correctores y el Comité Editorial.
- Se buscará que los correctores sean estudiantes competentes en el tema de la colaboración.
* Utilizar medios electrónicos dinámicos de comunicación entre los colaboradores, los lectores y los demás miembros de la revista, tales como correo electrónico, boletines electrónicos e.t.c.
* Promover actividades académicas canalizadas a través de las nuevas tecnologías, o que tengan a ellas por tema.
* Solicitud de los abstracts en inglés.
* Invitar a entregar las colaboraciones en otros idiomas además del español.
* Publicar en línea una invitación (tanto en español como en otros idiomas) para que nuestros lectores hagan sus colaboraciones.


VI. Principios [volver arriba]
* La buena fe en el trabajo de los colaboradores, correctores y demás integrantes de la revista.
* La conciliación en la resolución de diferencias.
* La comunicación.
* El compromiso, la constancia y el esfuerzo.
* La eficiencia, eficacia y puntualidad.
* La solidaridad entendida como comunidad de intereses y responsabilidades.
* El respeto


VII. Manual de funciones [volver arriba]
1. Comité Editorial
Conformado por la totalidad de los miembros activos de la revista.
* Definir las secciones de la revista.
* Definir para cada número el responsable de cada una de las secciones.
* Definir las normas para la entrega de originales.
* Definir los criterios a evaluar en la hoja de lectura.
* Definir y organizar las actividades de la revista.
* Disponer de los fondos de la revista.
* Definir los correctores para cada colaboración.
* Definir y coordinar el procedimiento editorial.
* Revisar las colaboraciones con sus respectivas hojas de lectura entregadas por los correctores.
* Definir las colaboraciones a publicar.
* Proponer la organización institucional de la revista y sus lineamientos generales.
* Llenar la hoja de lectura.
* Hacer correcciones de estilo cuando sea pertinente.
* Verificar que las colaboraciones cumplan con las normas para la entrega de originales definidas por el Comité editorial y publicadas en la página.
* De ser necesario, aplicar las normas de entrega de originales. 2. Secretaría General
* Recibir y redistribuir las colaboraciones.
* Llevar el archivo de las colaboraciones.
* Llevar un archivo de las actividades de la revista.
* Distribuir la información pertinente a los miembros de la organización.
* Redactar las actas de las reuniones.
* Crear y mantener actualizado el directorio de la revista.
* Realizar la cesión de derechos de las colaboraciones para cada número.
* Asesorar a los colaboradores en el registro de los derechos de autor.

3. Comité de Relaciones Públicas
* Crear y mantener una base de datos con la información de contactos de personas e instituciones relacionadas con las actividades de la revista.
* Promover la remisión de colaboraciones.
* Promover y difundir las actividades organizadas por la revista.
* Entrar y mantener el contacto con publicaciones afines.
* Mantener y promover los vínculos electrónicos con publicaciones afines.


VIII. Procedimientos de participación. [volver arriba]
Podrán hacer parte del equipo de trabajo de CuadrantePhi los estudiantes de cualquier programa en cualquier universidad y ciudad o país. El comité al que pertenezca, según sus características y funciones, irá de acuerdo con las aptitudes y disposición del integrante.

Cada comité elegirá por votación a su coordinador, quien permanecerá en su cargo hasta que renuncie o pierda su categoría de estudiante. Los coordinadores de cada comité constituirán el Comité Editorial.

Los miembros de la revista elegirán, de entre los miembros del Comité Editorial, a uno de ellos para que funja como Coordinador General de la revista y a al vez como Coordinador General del Comité Editorial.
 


Copyright © 2006 CuadrantePhi • ISSN 1657-4893