Doctorado en Estudios Ambientales y Rurales

Presentación

El programa de Doctorado en Estudios Ambientales y Rurales de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales busca formar investigadores de alto nivel con capacidades para conducir investigaciones en problemas ecológicos, ambientales y rurales desde una perspectiva interdisciplinaria, y para liderar procesos de análisis, planificación y ejecución de programas y proyectos. El doctorado se ha enfocado a enfrentar, principal pero no exclusivamente, la problemática ambiental y rural de América Latina y Colombia en un contexto global e interdependiente desde una perspectiva cultural, social, económica, ecológica y territorial.

La próxima fecha de cierre de inscripciones para iniciar los estudios doctorales el I semestre del 2010, es el VIERNES 4 de Diciembre de 2009

Información general del programa de doctorado

ANEXO UNO

Líneas de Investigación que se ofrecen actualmente

ANEXO DOS

Listado de posibles asesores doctorales (Extensiones y direcciones electrónicas)

ANEXO TRES

Equivalencias de diferentes certificaciones del nivel de competencia en inglés

Plan de Desarrollo del Doctorado

Profesores del Programa

Mayor Información:

Secretaria:

Martha Castro

Tel: (57) 1 3208320 ext. 4810

Correo Electrónico del doctorado: doctorado.ear@javeriana.edu.co

Directora:

Olga Lucía Castillo O. (Ph.D) 
Tel: (57) 1 3208320 ext. 4850

Fecha de actualización: Mayo de 2009

REQUISITOS DE INGRESO

1. Carta de aceptación de un profesor del programa para ser su asesor doctoral

2. Una propuesta preliminar de investigación, relacionada con una de las líneas de investigación del doctorado (máximo 5 páginas)

3. Formulario de inscripción

4. Título de pregrado

5. Título de maestría

6. Certificados de notas de pregrado y maestría que demuestren un buen  desempeño académico

7. En caso necesario, una carta de la institución respectiva, en la que se certifique que en caso de ser admitido, el interesado contará con tiempo completo para dedicarse a sus estudios

8. Tres cartas de recomendación de carácter académico, las cuales deberán  ser entregadas en sobres sellados

9. Hoja de vida actualizada

10. Certificado de una institución reconocida demostrando un nivel de inglés B2 o su equivalente

Esta documentación debe ser entregada al posible asesor doctoral, quien presentará a su(s) candidato(s) ante el comité de selección.

Aspirantes Extranjeros:

Los extranjeros y los estudiantes nacionales que hubieren hecho estudios de pregrado en el exterior, además de los documentos mencionados anteriormente deberán entregar:

• Aspirantes extranjeros sin nacionalidad colombiana deben anexar copia del pasaporte.
• Todos los documentos que no estén en español deben ser traducidos.
• Los certificados y el diploma deben contar con el sello de apostillaje colocado por el Ministerio de Relaciones Exteriores o Entidad encargada de éste trámite (convención de la Haya) en el país de origen; o en su defecto para los países que no pertenecen al Convenio de la Haya, autenticados o sellados por el Cónsul de Colombia en el país de origen, y refrendados por el Ministerio de Relaciones Exteriores de Colombia.
  
  No se requiere que el título que lo acredita como profesional, sea convalidado u homologado en Colombia (En cualquier caso, esto no lo habilita para ejercer la profesión en Colombia).Consulte aquí las situaciones particulares de permanencia de Extranjeros en Colombia.

Una vez admitido a la Universidad, para poder matricularse formalmente en el programa debe presentar los siguientes documentos:

• Visa de estudiante o su equivalente con vigencia del período académico a cursar.
• Certificación de afiliación al POS o seguro adquirido en su país de origen

DOCUMENTO DE CURRICULO

I-. OBJETIVOS

Objetivos del programa

Objetivo de formación

Formar investigadores de alto nivel para conducir investigaciones relacionadas con los estudios ecológicos, ambientales y rurales, con una visión integradora de múltiples disciplinas y aproximaciones metodológicas, con profundidad y rigurosidad. El programa prepara a las personas para generar un impacto académico en su campo de conocimiento. 

Objetivo de desarrollo de la investigación en la Facultad y la Universidad

El programa se plantea como una estrategia central para el desarrollo y consolidación de los grupos de investigación de la facultad. El doctorado se constituye en una forma de proyectar al país y a la comunidad científica internacional su quehacer investigativo, por medio de la formación de investigadores y profesionales que jueguen un papel crucial en la comprensión y solución de problemáticas ecológicas, ambientales y rurales. 

II-. PERFIL DEL EGRESADO

Al concluir su programa, el egresado será capaz de trabajar de manera autónoma y original en la profundización de un área de conocimiento. La proyección profesional de los doctorados estará en la investigación de procesos ecológicos, ambientales y rurales, con una visión integradora de múltiples disciplinas y aproximaciones metodológicas, y con una suficiente profundización y rigurosidad en su área de énfasis.

Los egresados serán entonces investigadores, en la problemática ecológica, ambiental y rural y se distinguirán por su capacidad de participar o liderar equipos y procesos trans-disciplinares de investigación y planeación, con un criterio de independencia y excelencia. Su formación les permitirá construir espacios de investigación en donde se integren diferentes disciplinas para la comprensión de problemas complejos.

Los egresados podrán desempeñarse como profesores o investigadores en centros privados, estatales y no gubernamentales dedicados a los estudios de las dinámicas ecológicas ambientales y rurales. Igualmente podrán desempeñarse como diseñadores y ejecutores de políticas públicas o de proyectos de desarrollo relacionados con el tema.

III-. PLAN DE ESTUDIOS

Este programa de doctorado ofrece bases teóricas y forma en capacidades analíticas  para el desarrollo de un pensamiento innovador en el estudio de problemáticas ambientales, ecológicas y rurales, a la vez que procura ofrecer una formación personalizada construida de acuerdo a los intereses de cada estudiante. La formación de cada estudiante girará alrededor de su preparación para la disertación doctoral la cual será una investigación de carácter interdisciplinario o disciplinario según sea el interés del estudiante. 

El  doctorado está orientado a profesionales que han obtenido títulos de maestría. El programa académico tiene una duración de seis a ocho semestres divididos en dos fases. En la primera fase, de año y medio de duración, el estudiante se centra en una formación teórica y analítica a través de una serie de asignaturas y el desarrollo de una propuesta de disertación doctoral. La segunda fase, con una duración de año y medio a dos años y medio, inicia una vez sea aprobada la propuesta de disertación doctoral y está enfocada al desarrollo de dicha investigación.

Los estudiantes deberán cumplir los requisitos establecidos por la Universidad con relación a la carga y composición de los créditos académicos, completando un mínimo de 108 créditos, distribuidos en asignaturas e investigación doctoral.

La carga académica durante el programa requiere dedicación de tiempo completo del aspirante. El tiempo de dedicación se distribuye en horas de clase, trabajo independiente, tutorías, reuniones de grupos de investigación, seminarios e investigación. Los estudiantes, una vez admitidos, deben permanecer continuamente matriculados en el Universidad hasta finalizar sus estudios.

Asignaturas

Los estudiantes deben completar un mínimo de 32 créditos entre cursos y seminarios. De acuerdo a la reglamentación vigente 1 crédito corresponde a 48 horas de trabajo de un estudiante que serán distribuidas entre el trabajo presencial con sus profesores y supervisores, y trabajo autónomo (Véase Reglamento de Unidades Académicas, Pontificia Universidad Javeriana. Aprobado el 1 de octubre de 2003). Cada estudiante debe tomar al menos una asignatura en cada una de las tres áreas ofrecidas en el programa, un mínimo de dos seminarios, y el seminario permanente en estudios ambientales y rurales. Las asignaturas serán seleccionadas con apoyo del asesor doctoral de la oferta de la facultad o asignaturas ofrecidas en otras facultades o instituciones con un nivel apropiado para el programa. El promedio ponderado acumulado para la permanencia en el programa es de 3.5.

Las asignaturas estarán contenidas dentro de las siguientes áreas temáticas. De cada una de las dos áreas siguientes, se deben cursar al menos dos asignaturas. 

Área de Ecología y Manejo de Recursos Naturales (los títulos de las asignaturas son indicativos)

-Las transformaciones antropogénicas y el sistema ecológico global

- Procesos de  transformación de ecosistemas

- Biología de la conservación

- Ecología evolutiva

- Sistemas de producción y conservación

- Manejo de vida silvestre

- Estudios independientes

Área de Estudios Rurales (los títulos de las asignaturas son indicativos)

- Debates sobre el Desarrollo en Estudios Ambientales y Rurales.

- Teorías del comportamiento y decisiones racionales

- Teorías del desarrollo

- Ecosistema y cultura

- Sociedades y economías rurales

- Formas de organización solidaria y desarrollo local

- Conflicto y movimientos sociales

- Género y desarrollo

- Economía y ambiente

- Estudios independientes

Área de Filosofía del Conocimiento

- Filosofía del conocimiento. (Esta asignatura es obligatoria)

Un plan curricular total podría estar conformado así:

Seminario de Estudios Ambientales y Rurales

Este seminario corresponde al seminario permanente del Programa de Doctorado en el cual se abordan temáticas de debate teórico o epistemológico referentes a los estudios ambientales y rurales. Cada estudiante deberá participar permanentemente durante toda su vinculación como estudiante del programa de doctorado.

Proceso de Investigación

La investigación no se concibe como un curso sino como tiempo de trabajo bajo la supervisión del asesor. Durante sus estudios el estudiante deberá completar 78 créditos de investigación de los cuales no más de 15 podrán cursarse antes de la aprobación de la propuesta de disertación.

Disertación doctoral

La disertación debe constituir una investigación original aprobada por un comité evaluador. Hacia el final del segundo semestre el estudiante deberá presentar una propuesta preliminar de disertación ante su comité asesor. Con base en esta propuesta podrá tomar datos preliminares que serán utilizados para fortalecer una propuesta definitiva la cual será defendida ante su comité asesor.

Todos los estudiantes deben defender oralmente una propuesta escrita de disertación ante su comité asesor antes de iniciar su investigación doctoral. Los estudiantes no podrán iniciar su disertación sin aprobación escrita por parte del comité. Esta defensa debe hacerse hacia el final del tercer semestre del programa. A partir de la aprobación de la propuesta de disertación el estudiante estará dedicado con exclusividad a su investigación doctoral. Los estudiantes deben permanecer continuamente matriculados en la universidad hasta finalizar sus estudios una vez sea aprobado el proyecto de disertación.

Los requisitos de aprobación incluyen una defensa oral pública de la disertación escrita. El documento deberá estar en un estilo y lenguaje apropiados para ser publicado en revistas indexadas internacionales. En caso de no finalizar la investigación doctoral a los cuatro años de haber ingresado al programa, el estudiante tendrá un tiempo máximo dos años adicionales para hacer la defensa final de la disertación doctoral, tiempo durante el cual deberá reunirse una vez al año como mínimo con su comité y obtener aprobación del comité para su plan de trabajo. En ningún caso se otorgará el título de doctor a personas que no hayan aprobado la defensa de la disertación doctoral. 

Candidatura

El estudiante de doctorado pasa a ser candidato a doctor una vez haya aprobado dos requisitos:

Aprobación de su proyecto de disertación por parte de su comité asesor. Para obtener la aprobación del proyecto de disertación es necesario que presente su propuesta ante los demás estudiantes y profesores del programa, como parte de las actividades del Seminario de Estudios Ambientales y Rurales, y luego ante su comité doctoral, quien evaluará el proyecto; y

Aprobación del examen de cualificación. El examen de cualificación busca que el estudiante de cuenta de conocimientos básicos en las áreas del programa de doctorado. En caso de no aprobación el estudiante lo podrá presentar nuevamente seis meses después y si no es aprobado en esa oportunidad será excluido del programa. 

IV-. Asesor Doctoral, Comité Asesor, Comité Evaluador Y COMITÉ DEL PROGRAMA DE DOCTORADO

1) Asesor doctoral

Desde el inicio del programa de estudios doctorales cada estudiante contará con un asesor doctoral el cual orientará al estudiante en cuanto a la estructuración del plan de estudios, incluyendo asignaturas nivelatorias, asignaturas requeridas, seminarios y actividades de investigación. Este asesor orientará la formulación del proyecto de investigación y la constitución de un comité asesor de acuerdo con la diversidad conceptual y disciplinar necesaria para apoyar el desarrollo de la investigación.

Antes de la sustentación del proyecto de disertación, el estudiante podrá cambiar de asesor doctoral si sus intereses de investigación varían a lo largo de su formación. Para tal efecto deberá dirigir una carta de solicitud al director del programa.  Sin embargo, para el cambio de asesor principal por segunda ocasión o después de la aprobación de la propuesta de disertación, el comité del programa de doctorado decidirá al respecto, después de estudiar los argumentos presentados.

2) Comité asesor

El comité asesor podrá conformarse desde el primer semestre y su composición definitiva deberá estar establecida previo a la defensa del proyecto de investigación.  Este comité estará compuesto por tres a cinco miembros de los cuales al menos dos deben ser profesores de la de Facultad Estudios Ambientales y Rurales, y al menos uno deberá ser externo a la Facultad. Los miembros del comité asesor apoyarán la formulación del proyecto de disertación. Así mismo, este comité tendrá la responsabilidad de aprobar o rechazar el proyecto de disertación doctoral.  La composición del comité asesor podrá ser modificada, no obstante se espera no varíe una vez se haya defendido la propuesta de disertación o en caso de variar, dichos cambios deberán ser mínimos.

3) Comité evaluador

El comité evaluador estará compuesto por cuatro a cinco miembros de los cuales tres son miembros del comité asesor. Ante éste se hará la defensa de la disertación doctoral.

V-. Vinculación a Grupos de Investigación.

Es importante anotar que cada estudiante hará parte de un grupo de investigación de la Facultad durante sus estudios y podrá participar de las actividades de otros grupos de investigación. Actualmente (2009) la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales cuenta con seis grupos de investigación reconocidos por COLCIENCIAS. Los grupos reconocidos son “Conflicto, Región y Sociedades Rurales”; “Ecología y Territorio”; “Género y Desarrollo”; “Institucionalidad y Desarrollo Rural”; “Sistemas de Producción – Conservación” y “Unidad de Estudios Solidarios UNES”. Los estudiantes doctorales tendrán entonces un papel activo en los grupos de investigación y sus proyectos de disertación harán parte fundamental de los mismos. Así mismo, se incentivará la publicación de los resultados de la disertación doctoral en revistas científicas. Como parte de su participación en grupos de investigación se considera deseable que cada estudiante presente resultados de su investigación en por lo menos un congreso nacional y uno internacional durante sus estudios.

Los derechos de autor de la tesis doctoral se rigen por la reglamentación vigente de la PUJ (Artículos 140 y 142 del Reglamento de estudiantes de la PUJ).

VI-. REQUISITOS DE INGRESO

Como regla general, el aspirante deberá contactar a un posible director de la investigación de doctorado (Asesor Doctoral) antes de presentar los documentos de ingreso con el fin de concretar un tema de interés mutuo para la elaboración de la propuesta de investigación. Este profesor deberá pertenecer a alguno de los grupos de investigación de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales. La aceptación por parte de un potencial asesor es el primer paso del proceso de admisión.

Requisitos

Los aspirantes deberán cumplir con los siguientes requisitos, los cuales una vez evaluados determinarán su aptitud para entrar al programa:

• Una propuesta preliminar de investigación, relacionada con una de las líneas de investigación del doctorado (máximo 5 páginas). Esta propuesta debe ser trabajada y avalada por el posible asesor doctoral, quien presentará al postulante ante el Comité de Selección. 
• Formulario de inscripción.
• Título de pregrado.
• Título de maestría
• Certificados de notas de pregrado y maestría que demuestren un buen desempeño académico.
• Tres cartas de recomendación de carácter académico, las cuales deberán ser entregadas en sobres sellados.
• Hoja de vida actualizada.
• Cuando el postulante este vinculado laboralmente, una carta de la entidad correspondiente, donde se certifique que el estudiante contará con tiempo completo para dedicarse a sus estudios. 
• Acreditar suficiencia en la expresión oral y comprensión de lectura en inglés, (nivel B2) . Dicha acreditación se hará mediante certificados expedidos por instituciones reconocidas.
• Cuando el comité de selección lo considere necesario, presentarse a entrevista.

Admisión al programa de Doctorado

Los interesados en el programa de doctorado pueden considerarse admitidos una vez hayan recibido la carta oficial de la Universidad donde se les comunica dicha aceptación.

Valor por semestre: $9.308.000

Fecha de inicio de clases: julio 21 de 2009

INICIO

ANEXOS

ANEXO UNO

Líneas de Investigación que se ofrecen actualmente

ANEXO DOS

Listado de posibles asesores doctorales (Extensiones y direcciones electrónicas)

ANEXO TRES

Equivalencias de diferentes certificaciones del nivel de competencia en inglés

LINEAS DE INVESTIGACIÓN OFRECIDAS ACTUALMENTE

EFECTOS ECOLÓGICOS DE LA TRANSFORMACIÓN HUMANA DE LOS ECOSISTEMAS A MÚLTIPLES ESCALAS

Responsables: Andrés Etter R. (PhD) – Biólogo, Universidad de los Andes; MSc Ecología del Paisaje, ITC Holanda; PhD en Ecología, Universidad de Queensland, Australia aetter@javeriana.edu.co y

Luís Miguel Renjifo M. - Biólogo, Pontificia Universidad Javeriana; MSc en Ecología Tropical y Biología de la Conservación, Universidad de Missouri; PhD en Ecología, Universidad de Missouri - St. Louis (EUA) lmrenjifo@javeriana.edu.co

Los ecosistemas considerados como entidades dinámicas están sujetos permanentemente a modificaciones a diferentes escalas, debidas a múltiples causas. Los procesos de uso de la tierra y los recursos se han convertido uno de los factores más influyentes en los cambios ecológicos de la Tierra desde la escala local hasta la escala global (Vitousek et al. 1997; Lambin et al. 2001; UN/WWAP 2003). Frente a este problema, la transformación de los ecosistemas, en particular de la cobertura vegetal, ocupa un lugar importante dentro de la agenda mundial de investigación por su significado en relación con los cambios climáticos globales, la degradación de los suelos, la disrupción de los ciclos hidrológicos, la invasión de especies y la pérdida de la biodiversidad (Houghton 1994; Lambin et al. 2001; DeFries et al. 2002; Lambin et al. 2001; DeFries & Bounoua 2004; Houghton 2005; Lepers et al. 2005; Foley et al. 2005). América Latina es una de las regiones con mayor dinámica en la transformación de sus ecosistemas naturales, en particular la deforestación en la periferia de la cuenca Amazónica y los Andes (Lepers et al. 2005). Estos procesos son reconocidos por su complejidad, debido a la intrincada red de interacciones tanto biofísicas como socioeconómicas que los subyace (Lambin, Geist & Lepers 2003; Bürgi et al. 2004). Estudios recientes indican que la transformación de los ecosistemas tiene también una estrecha relación con aspectos como el nivel y estado de desarrollo económico de los países, reflejado en indicadores como el producto interno y el ingreso per cápita (Rudel et al. 2005). Es así como el estudio de los procesos de transformación de ecosistemas y de los elementos biológicos y físicos que los integran, surge como una necesidad imperiosa no solo para la toma de decisiones frente al manejo y utilización de los recursos, sino en la generación de conocimientos básicos sobre la ecología de los procesos de transformación.

 
El trabajo de nuestro grupo se centra en el estudio de los impactos de la transformación de los ecosistemas colombianos a diferentes escalas espaciales y temporales (e.g. Wiens 2002). En el ámbito de las relaciones tróficas nuestros estudios están encaminados al establecimiento de los efectos de estas transformaciones en procesos ecológicos (Kremen & Ostfeld 2005), y la comprensión de la formas en que los cambios en diversidad afectan el funcionamiento y estructura de los ecosistemas (Hooper et al. 2005). Esto a su vez requiere del conocimiento de los elementos que lo componen, de las interacciones que entre ellos se presentan (McCann 2007), y de las formas en que los procesos evolutivos y ecológicos limitan o favorecen el establecimiento de dichas interacciones. A una escala macro, nuestro trabajo se enfoca en el conocimiento de los procesos de transformación histórica de los ecosistemas y los efectos en la viabilidad ecológica y los cambios globales del clima.

Así, estamos interesados en la comprensión de los procesos de transformación de los ecosistemas y sus efectos en:

- Biodiversidad (Conservación, respuestas adaptativas e interacciones tróficas)

- Ciclos del agua (Vulnerabilidad y adaptación, Oferta/demanda)

- Paisaje (fragmentación, procesos ecológicos y planificación de la conservación)

Todo esto acompañado de modelamiento como una herramienta para la toma de decisiones informadas, el análisis los niveles de certidumbre de modelos predictivos, y el desarrollo de protocolos de monitoreo y validación.

Referencias

Bürgi, M., A.M. Hersperger, and N. Schneeberger (2004) Driving forces of landscape change -current and new directions. Landscape Ecology, 19(8): 857-869.

DeFries R. & Bounoua L. (2004) Consequences of land use change for ecosystem services: a future unlike the past. GeoJournal, 61, 345-351

DeFries R.S., Houghton R.A., Hansen M.C., Field C.B., Skole D. & Townshend J. (2002) Carbon emissions from tropical deforestation and regrowth based on satellite observations for the 1980s and 1990s. Proceedings of the National Academy of Sciences, 99, 14256-14261

Foley, J. A., J. A. Foley, R. DeFries, G. P. Asner, C. Barford, G. Bonan, S. R. Carpenter, F. S. Chapin, M. T. Coe, G. C. Daily, H. K. Gibbs, J. H. Helkowski, T. Holloway, E. A. Howard, Ch. J. Kucharik, Ch. Monfreda, J. A. Patz, I. C. Prentice, N. Ramankutty, and P. K. Snyder (2005). Global consequences of land use. Science 309:570–574

Hooper, D. U., D. U. F. S. Chapin, III, J. J. Ewel, A. Hector, P. Inchausti, S. Lavorel, J. H. Lawton, D. M. Lodge, M. Loreau, S. Naeem, B. Schmid, H. Seta LA, A. J. Symstad, J. Vandermeer y D. A. Wardle (2005). Effects of biodiversity on ecosystem functioning: a consensus of current knowledge. Ecological Monographs 75:3–35

Houghton R.A. (1994) The worldwide extent of land-use change: In the last few centuries, and particularly in the last several decades, effects of land-use change have become global. Bioscience, 44, 305-313

Houghton R.A. (2005) Above ground forest biomass and the global carbon balance. Global Change Biology, 11, 945-958Lambin E.F., Geist H.J. & Lepers E. (2003) Dynamics of land-use and land-cover change in tropical regions. Annual Review of Environment and Resources, 28, 205-241

Kremen, C., and R. S. Ostfeld. 2005. A call to ecologists: measuring, analyzing, and managing ecosystem services. Frontiers in Ecology and the Environment 3:540–548.

Lambin E.F., Turner II B.L., Geist H.J., Agbola S.B., Angelsen A., Bruce J.W., Coomes O., Dirzo R., Fischer G., Folke C., George P.S., Homewood K., Imbernon J., Leemans R., Li X., Moran E.E., Mortimore M., Ramakrishnan P.S., Richards J.F., Skanes H., Steffen W., Stone G., Svedin U., Veldkamp T., Vogel C. & Xu J. (2001) The causes of landuse and land-cover change: moving beyond the myths. Global Environmental Change, 11, 261-269

Lepers E., Lambin E.F., Janetos A.C., Defries R., Achard F., Ramankutty N. & Scholes R.J. (2005) A synthesis of information on rapid land-cover change for the period 1981–2000. Bioscience, 55, 115-124

McCann, K. 2007. Protecting biostructure. Nature 446:29

Rudel T.K., Coomes O.T., Moran E., Achard F., Angelsen A., Xu J. & Lambin E. (2005) Forest transitions: towards a global understanding of land use change. Global Environmental Change Part A, 15, 23-31

UN/WWAP (United Nations/World Water Assessment Programme). 2003. UN World Water Development Report: Water for People, Water for Life. Paris, New York and Oxford, UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) and Berghahn Books.

Vitousek P.M., Mooney H.A., Lubchenco J. & Melillo J.M. (1997) Human domination of Earth's ecosystems. Science, 277: 494-499

Wiens J. (2002) Central concepts and issues of landscape ecology. In: Applying landscape ecology in biological conservation (ed. Gutzwiller KJ), pp. 3-21. Springer Verlag, New York

Publicaciones relevantes recientes

• McAlpine, C., A. Etter, P. Fearnside L. Seabrook and W. Laurance (2009). Increasing world consumption of beef as a driver of regional and global change: A call for policy action based on evidence from Queensland (Australia), Colombia and Brazil. Global Environmental Change 19 (1): 21-33
• Seabrook, L., A. Etter and C. McAlpine (in press). Environmental history. In: SAGE Encyclopaedia of Geography. 10pp.
• Carwardine, J., K. Wilson, M. Watts, A. Etter, C. Klein, H. Possingham 2008. Avoiding costly conservation mistakes: The importance of defining actions and costs in spatial priority setting. PLoS ONE 3 (7): 1-6.
• Etter, A., C. McAlpine and H. Possingham 2008. A historical analysis of the spatial and temporal drivers of landscape change in Colombia since 1500. Annals of the American Association of Geographers 98 (1): 2-23
• Etter, A. and C. McAlpine (2008). Modelling unplanned land cover change across scales: A Colombian case study. In: Aspinall, R. and M. Hill (Eds.) Land Use Change: Science, Policy and Management pp: 1-25. CRC Press, New York.
• Etter, A., C. McAlpine, S. Phinn, D. Pullar and H. Possingham 2006. Characterizing a tropical deforestation wave: the Caquetá colonization front in the Colombian Amazon. Global Change Biology 12: 1409-1420
• Etter, A., C. McAlpine, S. Phinn, K. Wilson and H. Possingham 2006. Regional patterns of agricultural land use and deforestation in Colombia. Agriculture, Ecosystems and Environment 114 (2006): 369-386
• Etter, A., C. McAlpine, D. Pullar and H. Possingham 2006. Modeling the conversion of Colombian lowland ecosystems since 1940: drivers, patterns and rates. Journal of Environmental Management 79 (2006): 74-87
• Renjifo, L. M. 2001. Effect of natural and anthropogenic landscape matrices on the abundance of subandean bird species. Ecological Applications 11: 14-31.
• Renjifo, L. M. 2000. The threatened birds of the río Toche, Cordillera Central, Colombia. Cotinga 14:17-23.
• Renjifo, L. M., A. M. Franco, H. Alvarez-López, M. Alvarez, R. Borja, J. E. Botero, S. Córdoba, S. de la Zerda, G. Didier, F. Estela, G. Kattan, E. Londoño, C. Márquez, M. I. Montenegro, C. Murcia, J. V. Rodríguez, C. Samper y W. H. Weber. 2000. Estrategia Nacional para la Conservación de las Aves de Colombia. Instituto Alexander von Humboldt, Bogotá, Colombia. ISBN 958-96826-8-5
• Renjifo, L. M. 1999. Composition changes in a subandean avifauna after long-term forest fragmentation. Conservation Biology 13: 1124-1139

ECOLOGÍA EVOLUTIVA Y CONSERVACIÓN

Responsable: Ángela Amarillo Suárez (PhD) Licenciada en Biología; Licenciada en Biología, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia; MSc Ciencias-Biología-Sistemática, Instituto de Ciencias Naturales, Universidad Nacional de Colombia; PhD Entomología, énfasis: Ecología Evolutiva, Universidad de Kentucky, Lexington, EUA aamarillo@javeriana.edu.co

La historia evolutiva y las presiones de selección del ambiente delimitan en gran medida las capacidades de respuesta, formas de interacción y distribución de los organismos. La construcción de conceptos y teorías que explican estos procesos es fundamental no solo en lo relacionado con conocimientos básicos, sino también en la aplicación de dichos conceptos en políticas y prácticas de manejo de los recursos. El énfasis de esta línea de investigación es la comprensión de la forma en que las presiones de selección limitan o favorecen el uso de los recursos en los organismos, afectando sus características de historia de vida, interacciones y distribución. Tiene como objetivos: (1) Describir y comparar las respuestas en la diversidad, adaptaciones, historias de vida, comportamiento e interacciones de los organismos a las presiones de selección del ambiente. (2) Caracterizar la manera en que diferentes prácticas culturales modifican la diversidad, respuestas e interacciones de los organismos en los ecosistemas tropicales. (3)Proponer formas de trabajo en la implementación de dichas prácticas y en el manejo de recursos. (4) Estructurar e implementar metodologías de manejo y monitoreo de ecosistemas que permitan describir los procesos de transformación de sus comunidades y que posibiliten el sostenimiento de la diversidad y de sus relaciones ecológicas.

Estudios de esta naturaleza son importantes en áreas como la ecología, en la medida en que aportan conocimientos sobre la relevancia de la plasticidad fenotípica y de los factores ambientales en la distribución y adaptaciones de los organismos al ambiente y sobre la manera en que las cualidades de los recursos favorecen o limitan su uso; la conservación, en donde la comprensión de la forma en que las presiones del ambiente afectan la diversidad y características de historia de vida de los organismos es fundamental para el establecimiento de prácticas de manejo y conservación de los recursos; la sistemática y conservación en la medida en que permiten la valoración de grupos diversos, conspicuos y poco estudiados como herramientas en el monitoreo y conservación de ecosistemas, a la vez que aportan información sobre su taxonomía, diversidad y distribución; y la agricultura, en donde los organismos considerados plagas de cultivos se ven favorecidos por ciertos factores ambientales y por su capacidad de emplear el nuevo recurso. Dado que los insectos constituyen cerca del 70% de la diversidad de organismos, estando presentes en prácticamente todos los ecosistemas terrestres y dulceacuícolas y formando parte de complejas redes alimentarias se propende por el uso de este grupo como modelo, sin excluir el empleo de otros organismos.

Publicaciones relevantes recientes

• Muñoz Quintero, A. y Amarillo-Suárez, A. (2009) Cambios en composición y diversidad de Arctiidae y Saturniidae (Lepidoptera: Heterocera) en un gradiente altitudinal en la Reserva Natural Tambito, Municipio de El Tambo, Cauca, Colombia. Revista de la Sociedad Colombiana de Entomología. (Enviado)
• Amarillo-Suárez, A. (2008) Diversidad y composición de Macroheterocea (Lepidoptera) en ecosistemas con diferente grado de perturbación. Memorias II Congreso de Biodiversidad y Ecología Tropical. Cuba.
• Amarillo, A. (2007) Saturniidae (Lepidoptera). En: Amat-García, G., M.G. Andrade-C y E. Amat-García. Libro Rojo de los invertebrados terrestres de Colombia. Bogotá: Instituto de Ciencias Naturales – Universidad Nacional de Colombia, Conservación Internacional Colombia, Instituto Alexander von Humboldt, Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial. 140-143 pp.
• Amarillo-S, A.R. & Fox, C.W. (2006) Population differences in host use by a seed-beetle: local adaptation, phenotypic plasticity and maternal effects. Oecologia 150:247–258.
• Fox, C.W., Stillwell, R.C., Amarillo-S, A.R., Czesak, M.E. & Messina, F.J. (2004) Genetic architecture of population differences in oviposition behaviour of the seed beetle Callosobruchus maculatus. Journal of Evolutionary Biology, 17:1141–1151.
• Decaens, T., D. Bonilla., L.D. Ramirez, A. Amarillo., K. Wolfe., U. Brosch, and S. Naumannn. 2003. Diversidad de Saturniidae (Lepidoptera) En la selva andina de San Jose del Palmar (Alto Choco, Colombia). Boletín Científico. Centro de Museos. Museo de Historia Natural Universidad De Caldas. 7:57-75
• Wolfe, K. L., C. Lemaire, A. Amarillo, and C. Conlan. (2003) A contribution to the systematics of the Copaxa semioculata species-goup (Saturniidae), with notes on the early stages, and a description of Copaxa lunula, new species. Journal of the Lepidoterist’s Society. 57(1): 54-61.
• Amarillo, A. (2002) Sistemática de animales venenosos. En: Pineda D. (ed). Accidentes por animales venenosos. Instituto Nacional de Salud. Bogotá. pp: 7-13
• Pineda, D. & Amarillo, A. (2002) Accidentes por Lepidópteros. En: Pineda D. (ed). Accidentes por animales venenosos. Instituto Nacional de Salud. Bogotá. pp :133-148.
• Pineda, D., Amarillo, A., J. Becerra y G. Montenegro. (2001) Síndrome hemorrágico por contacto con orugas del género LonomiAmarillo-S, A.R. Diversidad y composición de Lepidoptera y Formicidae Hymenoptera)    en ecosistemas con diferente grado de perturbación. 2007. Revista de la Sociedad Colombiana de Entomología. Enviado.
• Amarillo-S, A.R. & Fox, C.W. (2006) Population differences in host use by a seed-beetle: local adaptation, phenotypic plasticity and maternal effects. Oecologia 150:247–258.
• Fox, C.W., Stillwell, R.C., Amarillo-S, A.R., Czesak, M.E. & Messina, F.J. (2004) Genetic architecture of population differences in oviposition behaviour of the seed beetle Callosobruchus maculatus. Journal of Evolutionary Biology, 17:1141–1151.
• Amarillo, A. (2002) Sistemática de animales venenosos. En: Pineda D. (ed). Accidentes por animales venenosos. Instituto Nacional de Salud. Bogotá. pp: 7-13
• Pineda, D. & Amarillo, A. (2002) Accidentes por Lepidópteros. En: Pineda D. (ed). Accidentes por animales venenosos. Instituto Nacional de Salud. Bogotá. pp: 133-148.
•   

CICLOS DEL AGUA Y EVALUACIÓN DEL RECURSO HÍDRICO (VULNERABILIDAD Y ADAPTACIÓN, OFERTA/DEMANDA)

Responsable: Efrain Domínguez (PhD) Ingeniero Hidrólogo, Instituto Estatal Hidrometeorológico de Rusia; MSc en Ecología Hidrometeorológica, Instituto Estatal Hidrometeorológico de Rusia; PhD en Ciencias Técnicas (Hidrología Continental, Recursos Hídricos e Hidroquímica), Universidad Estatal de Rusia e.dominguez@javeriana.edu.co

El agua es un elemento esencial para todos los seres vivos y constituye un recurso primordial para el desarrollo de las actividades productivas. Actualmente, la presión antropogénica está genera

ndo conflictos por el uso del agua para distintos fines, seres humanos, sectores productivos y ecosistemas compiten por el agua propiciando el advenimiento de una amenazante crisis, en la que la cantidad y calidad de este recurso se convertirán en factores limitantes del desarrollo de los países. La principal causa de esta situación es el enorme crecimiento poblacional del planeta, el cual aumenta su número de habitantes en 80 a 90 millones de personas cada año. Esta presión sobre el recurso hídrico tiene un importante aspecto de reciprocidad, al crecer la población, crece la demanda de agua y se experimentan fuertes impactos sobre la calidad del recurso hídrico induciendo una reducción de la disponibilidad de agua en las fuentes de fácil acceso.

Las grandes urbes cada año incrementan sus niveles de demanda de agua y sus cargas por vertimiento amenazando, incluso, la calidad del agua de corrientes medianas y grandes. Usualmente cargas de fertilizantes, pesticidas, nutrientes, efluentes industriales y domésticos son derivadas a los cuerpos de agua receptores sólo con un mínimo tratamiento. Estas descargas al afectar la calidad del agua de las corrientes y cuerpos de agua receptores generan factores de amenaza para la salud humana y limitan el aprovechamiento hídrico en los lugares subyacentes a los puntos de vertimiento. Adicionalmente, la demanda de alimentos ejerce presión sobre el recurso hídrico al exigir cambios en la cobertura vegetal que ocasionan la redistribución del agua en los diferentes eslabones del ciclo hidrológico y la alteración en la producción de sedimentos en las cuencas hidrológicas.

Esta intrincada cadena de efectos dota a la problemática del agua con rasgos locales que trascienden fronteras administrativas y cambian sus facetas a través del tiempo, convirtiendo a la gestión del agua en un proceso complejo que debe ser abordado, sistémicamente, mediante principios cibernéticos (diagrama de control de Wiener) que enlacen el seguimiento del recurso hídrico con sistemas de predicción y simulación acoplados a procedimientos objetivos para la toma de decisiones. Esta línea de investigación estudia el ciclo del agua para establecer métodos de evaluación del recurso hídrico con miras a optimizar la relación del ser humano con el territorio que este ocupa. El desarrollo de indicadores de vulnerabilidad del recurso hídrico, la evaluación del riesgo hidrológico y el análisis de sensibilidad de los sectores productivos conforman el objeto de interés científico de esta línea de investigación, su enfoque metodológico utiliza las herramientas de la hidrología continental, desde sus principios geográficos y el enfoque probabilístico hasta la modelación matemática como herramienta de comprensión de sistemas complejos. Proporciona especial atención al diseño óptimo de sistemas de seguimiento hidrometeorológico y aplica conceptos de la teoría de control para la gestión óptima del recurso hídrico. Esta línea de investigación promueve la interdisciplinariedad como estrategia para el desarrollo de medidas de adaptación a las consecuencias hidrológicas del cambio climático y a sus efectos en los ecosistemas y sectores productivos.

Publicaciones relevantes recientes

• Posada C., Vanegas R., Domínguez E., Rivera H. (2008) Informe Anual sobre el Estado del Medio Ambiente y los Recursos Naturales Renovables en Colombia, Estudio Nacional del Agua – Relaciones de Demanda  de Agua y Oferta Hídrica. Imprenta Nacional de Colombia, Bogotá 160 p.
• E. Domínguez, H. Rivera, R. Vanegas y P.  Moreno (2008) Relaciones demanda – oferta de agua y el índice de escasez de agua como herramientas de evaluación del recurso hídrico Colombiano. Rev. Academia Colombiana de Ciencias 32(123): 195-212, 2008. ISSN 0370-3908.
• Domínguez E., Costa C., Vanegas R, Rivera H. (2005) El índice de escasez de agua ¿un indicador de crisis ó una alerta para orientar la gestión del recurso hídrico?, Revista de Ingeniería, Universidad de los Andes, 103 - 111 pp, Bogotá.
• Domínguez E., Verdugo N., Niño R. (2006) Criterios de optimización de Karaziov aplicados a la red hidrológica colombiana – Avances en recursos hidráulicos – Número 13, 22 Págs. Medellín.
• Domínguez E. et al. (2004) El Agua y Análisis de la Variabilidad del Recurso Hídrico Superficial / El Medio Ambiente en Colombia (Ed. Por IDEAM) Páginas 55 – 104. Imprenta Nacional de Colombia – Bogotá.
• Domínguez E. (2002) Vulnerabilidad del recurso Hídrico / Colombia Primera Comunicación Nacional ante la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (Ed.  IDEAM). Págs. 200 – 207, Servigraphics, Bogotá D.E.
• Domínguez E., Verdugo N., Niño R. (2006) Criterios de optimización de Karaziov aplicados a la red hidrológica colombiana – Avances en recursos hidráulicos – Número 13, 22 Págs. Medellín.
• Domínguez E., Costa C., Vanegas R, Rivera H. (2005) El índice de escasez de agua ¿un indicador de crisis ó una alerta para orientar la gestión del recurso hídrico?, Revista de Ingeniería, Universidad de los Andes, 103 - 111 pp, Bogotá.
• Domínguez E, et al. (2004) Metodología para el cálculo del Índice de Escasez de Agua Superficial. Organización de los Estados Americanos, Lima. 2004. 27 paginas.
• Domínguez E. et al. (2004) El Agua y Análisis de la Variabilidad del Recurso Hídrico Superficial / El Medio Ambiente en Colombia (Ed. Por IDEAM) Páginas 55 – 104. Imprenta Nacional de Colombia – Bogotá.
• Domínguez E. (2002) Vulnerabilidad del recurso Hídrico / Colombia Primera Comunicación Nacional ante la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (Ed.  IDEAM). Págs. 200 – 207, Servigraphics, Bogotá D.E.
•  

MODELACIÓN MATEMÁTICA PARA

LA GESTIÓN DE SISTEMAS COMPLEJOS

Responsables: Efrain Domínguez (PhD) – Ingeniero Hidrólogo, Instituto Estatal Hidrometeorológico de Rusia; MSc en Ecología Hidrometeorológica, Instituto Estatal Hidrometeorológico de Rusia; PhD en Ciencias Técnicas (Hidrología Continental, Recursos Hídricos e Hidroquímica), Universidad Estatal de Rusia e.dominguez@javeriana.edu.co y

Andrés Etter (PhD) – Biólogo, Universidad de los Andes; MSc Ecología del Paisaje, ITC Holanda; PhD en Ecología, Universidad de Queensland, Australia aetter@javeriana.edu.co

La optimización de la relación hombre naturaleza, bajo criterios de desarrollo sostenible, requiere del análisis de las interacciones entre sistemas de alta complejidad. La experimentación directa sobre sistemas naturales intervenidos por el hombre resulta costosa y en algunos casos inviable debido a los largos periodos de tiempo requeridos por los sistemas de seguimiento para la consolidación de marcos de referencia científica para la toma de decisiones en gestión del ambiente. En todas estas situaciones la modelación matemática se convierte en un método cognoscitivo muy flexible que conjuga las ventajas de la teoría y del experimento.

Al trabajar con modelos matemáticos y no con el objeto cognitivo per se se puede estudiar y pronosticar sus propiedades de estado en forma relativamente rápida y a bajos costos (ventaja teórica). Al mismo tiempo los algoritmos numéricos permiten, apoyándose en la potencia de cálculo de los ordenadores, verificar las cualidades del objeto cognitivo en una forma no accesible para los enfoques teóricos (ventaja del experimento). Adicionalmente, la base matemática para la simulación de procesos ambientales ofrece una diversidad de enfoques que incluyen desde modelos estrictamente deterministas hasta enfoques probabilísticos (estocásticos), modelos que consideran explícitamente el espacio y otros que no, modelos basados en la física de los procesos y aquellos basados en técnicas de operador óptimo. De interés resulta el acoplamiento de las capacidades predictivas de los modelos matemáticos con los procedimientos de toma de decisiones en los sectores productivos que usan el agua como materia prima o medio de producción, en especial en ambientes oligopólicos donde el entorno económico implanta algoritmos de decisión basados en teorías de equilibrio que dejan en un lugar secundario a los factores ambientales. Esta línea de investigación promueve la aplicación de la modelación matemática para la gestión óptima de los recursos naturales.

Para lograr su objetivo se ciñe a un riguroso protocolo de modelación matemática en el que se utilizan enfoques deterministas y estocásticos en dependencia de las necesidades de conocimiento en el caso concreto de aplicación. Entre las experiencias de esta línea de investigación se encuentran: La modelación espacial de procesos de deforestación, la generación de pronósticos de emisión de carbono por efectos de quema bajo diferentes escenarios de uso del paisaje, el desarrollo de pronósticos probabilísticos de afluencias a embalses hidroeléctricos, la formulación de escenarios hidrológicos ante eventos de cambio climático, la creación de técnicas para pronóstico hidrológico con horizontes de predicción de 15 días y más, la formulación de protocolos de emisión de pronósticos para los sectores hidrodependientes y el desarrollo de herramientas para la automatización de la modelación matemática. Aprovechando la gran flexibilidad de los isomorfismos matemáticos, esta línea promueve la implementación de modelos matemáticos para la simulación de dinámicas poblacionales, de la propagación del ruido, del confort climático, de la contaminación ambiental o la interpretación estocástica de procesos que requieran una expresión probabilística en los procedimientos de toma de decisiones entre otros.

Una de las ideas centrales de esta línea de investigación consiste en la solución del problema inverso para la determinación de operadores matemáticos óptimos en el sentido de minimización/maximización de alguna función objetivo. En la perspectiva de largo plazo se plantea el desarrollo de modelos para la predicción de catástrofes (puntos de bifurcación), de la expansión de los espacios de fase y de la evolución de los operadores matemáticos que describen el dominio conceptual de un sistema gestionado con el enfoque evaluación-proyección-control (paradigma cibernético de Wiener).

Publicaciones relevantes recientes

• Domínguez E., Rivera H. (2009) A Fokker-Planck-Kolmogorov equation approach for the monthly affluence forecast of Betania Hydropower reservoir. Journal of Hydroinformatics. Aceptado para publicación.
• IDEAM, Domínguez E. Coautor (2008) Protocolos para la emisión de pronósticos hidrológicos, Imprenta Nacional de Colombia, Bogotá, 119 p.
• León J, Domínguez E., Duque G. (2008) Avances más recientes sobre la aplicación de la altimetría radar por satélite en hidrología. Caso de la cuenca amazónica. Revista Ingeniería e Investigación VOL. 28 No. 3, diciembre
• Domínguez E. (2007) Hydrological scenarios modelling for climate change conditions using the Fokker-Planck-Kolmogorov equation. Predictions in Ungauged Basins: PUB Kick-off (Proceedings of the PUB Kick-off meeting held in Brasilia, 20–22 November 2002). IAHS Publ. 309, 3-12 pp.
• Domínguez E., Ivanova Y. (2007) Un modelo estocástico para la evaluación hidrológica, en alta montaña, bajo las condiciones de cambio climático (caso de estudio – paramo de las hermosas), Proceedings I Conferencia Cambio Climático, Bogotá 2005, IDEAM – Embajada de Suiza, 14 p.
• Domínguez E. (2005) Pronóstico probabilístico de afluencias para la evaluación de riesgos en embalses hidroeléctricos, Avances en recursos hidráulicos – Número 12, 25 Págs. Medellín.
• Rivera H., Domínguez E., González H., Zamudio H. (2005) La modelación hidrológica específica para la emisión de pronósticos hidrológicos / Protocolos para la emisión de pronósticos hidrológicos (Editor IDEAM), Imprenta Nacional de Colombia, Bogotá, 43 - 106 pp.
• Posada C., Domínguez E., Carvajal M. (2005) Experiencias internacionales en emisión de pronósticos hidrológicos / Protocolos para la emisión de pronósticos hidrológicos (Editor IDEAM), Imprenta Nacional de Colombia, Bogotá, 115 - 124 pp.
• Etter, A. and C. McAlpine (2008) Modelling unplanned land cover change across scales: A Colombian case study. In: Aspinall, R. and M. Hill (Eds.) Land Use Change: Science, Policy and Management pp: 1-25. CRC Press, New York.
• Lozano, J. S., Etter, A. y Sarmiento A.  (2007) Modelamiento espacial de la probabilidad de invasión de la palma africana de aceite (Elaeis guineensis) en los bosques de galería del piedemonte llanero (Meta). Revista AMBIENTE Y DESARROLLO  (19-20): 79-92(ISSN 0121-7607)
• Etter, A., C. McAlpine, D. Pullar and H. Possingham (2006) Modeling the conversion of Colombian lowland ecosystems since 1940: drivers, patterns and rates. Journal of Environmental Management 79 (2006): 74-87.
• Etter, A., C. McAlpine, S. Phinn, D. Pullar and H. Possingham (2006) Unplanned land clearing of Colombian rainforests: spreading like disease? Landscape and Urban Planning 77 (2006): 240-254.

PROCESOS MIGRATORIOS Y DINÁMICAS TERRITORIALES

Responsable: Flor Edilma Osorio Pérez (PhD) – Trabajadora Social, U. de la Salle; MSc Desarrollo Rural de la Pontificia Universidad Javeriana; PhD en Estudios sobre América Latina, Universidad de Toulouse le Mirail, Francia. fosorio@javeriana.edu.co

Las migraciones humanas en sus diversas modalidades son parte fundamental de la construcción y reconfiguración de las sociedades urbanas y rurales, a nivel micro y macro. En tanto procesos implican múltiples dimensiones de la vida humana que se van modificando y reacomodando a través de las diversas interacciones que se establecen y que se sitúan tanto en términos de cambios como de persistencia, en procesos de ida y también de vuelta, no solo con otros actores sociales y políticos, sino también con entornos espaciales diversos. Por ello, los procesos migratorios se constituyen en fuente clave para la interpretación y reinterpretación territorial, no sólo en los lugares de partida, sino también en los de llegada, con los múltiples conflictos y vínculos que allí se generan y que siguen impactando en medio de la ausencia física.

Esta línea de investigación permite en un espacio de formación doctoral el diálogo interdisciplinar y trans-disciplinar, el acercamiento desde lo cuantitativo y desde lo cualitativo, la mirada y cruce entre diversas escalas, actores y dimensiones de la realidad social. Así mismo se constituye en un factor potencial de encuentro, debate y construcción de conocimiento estratégico tanto a nivel regional, nacional como internacional. De otra parte, puede constituirse en un aporte complementario para ejercicios de investigación en donde los procesos migratorios no constituyen necesariamente el objetivo central. Para su desarrollado en la facultad de Estudios Ambientales y Rurales, contamos con una experiencia importante en términos de la migración forzada interna más conocida como desplazamiento, a través de diversos proyectos de investigación y consultoría, cuyos resultados se han plasmado en publicaciones. En estos estudios se ha integrado en diversos momentos contrastes y referencias con respecto a otro tipo de migraciones como las laborales, las sucedidas por mega-proyectos y las migraciones internacionales.

Publicaciones relevantes recientes

• Osorio, F.E. (2006) “Reconstruyendo identidades en medio de la guerra”. En: Un continente en movimiento: Migraciones en América Latina. Wehr, Ingrid, (ed. lit.). Editorial Iberoamericana Verbuert. Madrid-Francfourt. 2006.
• Osorio, F.E. (2005) Los desplazados. Entre survie et résistance, identités et territoires en suspens. 2005. ANRT. Lille, France
• Osorio F.E, y Lozano F. (1999) De víctimas de la violencia a constructores de vida. Formación, acompañamiento y asesoría a desplazados en Tierralta, Córdoba. En Coautoría con Fabio Lozano. Universidad Javeriana, Acción Cultural Popular. Santafé de Bogotá, Febrero
• Osorio, F.E. (2001) Reasentamientos rurales de población campesina desplazada. En: Les Cahiers ALHIM. N° 3. Migrations en Colombie. Université de Paris 8. Paris.
• Osorio, F.E. 1993. La Violencia del Silencio. Desplazados del campo a la ciudad. Consultoría para los Derechos Humanos y el Desplazamiento, CODHES y Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas. Santafé de Bogotá.

CONFLICTO Y MOVIMIENTOS SOCIALES ANTI-HEGEMÓNICOS

Responsables: Juan Guillermo Ferro Medina (PhD) Politólogo, Universidad de los Andes; MSc en Ciencias Políticas, Universidad de Campinas, Sao-Paulo, Brasil; PhD en Estudios Latinoamericanos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) jgferro@javeriana.edu.co y

Fabio Lozano Velásquez (PhD) Teólogo, Universidad Javeriana; Magíster en Desarrollo Rural, Universidad Javeriana; PhD en Estudios sobre América Latina, Universidad Toulouse le Mirail, Francia falozano@javeriana.edu.co

Esta línea ha pretendido estudiar lo movimientos que desde distintos sectores de la sociedad civil se generan frente a las fuerzas que pretenden la hegemonización de un solo modelo y estructura económica de producción, comercio y consumo; la monodirección política internacional; o la imposición de una solo forma de cultura universal. Se trata pues de una aproximación a los movimientos sociales que pretenden la afirmación de la diferencia, de las posibles perspectivas desde otras formas de ser y hacer.

En esta perspectiva, hay una especial concentración en los movimientos sociales de tipo rural y ambiental, intentando dar cuenta de los aportes, limitaciones y alcances de diversos enfoques de frente a las necesidades, dinámicas, prácticas y posicionamiento que tienen dichos movimientos y organizaciones. Por tanto, se ha pretendido abordar tanto las dinámicas internas, - los marcos de acción, los discursos, formas organizativas, sistemas de liderazgo y de participación - como las dinámicas de interrelación con diversos actores -Estado, ONGs, las redes con otras organizaciones nacionales e internacionales, agencias de cooperación, etc.

La línea si bien se ha construido con aportes de profesionales de diversas disciplinas pretende fundamentalmente un abordaje trans-disciplinar de fenómenos concretos o de organizaciones o autores específicos en medio de contextos determinados.

Publicaciones relevantes recientes

• Ferro, Juan Guillermo (2001) "La economía de la coca y las FARC: Implicaciones organizativas y políticas" en Cultivos Ilícitos en Colombia.
• Ferro, Juan Guillermo. (2000) "Las FARC y su relación con la economía de la coca en el sur de Colombia: Testimonios de colonos y guerrilleros", en L´ordinaire Latino-americain No. 179 Janvier-Mars, IPEALT, Université de Toulouse-Le Mirail, Toulouse, France.
• Ferro, Juan Guillermo y Graciela Uribe (2002). El orden de la guerra: las FARC-EP entre la organización y la política. CEJA, Bogotá
• Lozano, Fabio. Religiosidad y Procesos de Resistencia. En Corporación Avre. Transformando el Dolor en Fuente y en Memorias el Olvido. Encuentro de Terapeutas Populares y Multiplicadores en Acciones Psicosociales para el Fortalecimiento de Iniciativas Civiles de Construcción de Paz. 2004. p. 75 – 86.

TEORIAS, DISCURSOS Y PRÁCTICAS DE DESARROLLO

Responsable: Olga Lucía Castillo Ospina (PhD) – Socióloga, Universidad Nacional de Colombia; MSc Estadística, Universidad Nacional de Colombia; Especialización en Investigación en Ciencias Sociales, Universidad de Cardiff, Reino Unido y PhD en Estudios del Desarrollo, Universidad de Cardiff, Reino Unido olga.castillo@javeriana.edu.co

Convencionalmente las narrativas sobre el desarrollo –especialmente las académicas, pero también las de otro tipo de instituciones – establecen el inicio de la era formal del desarrollo hacia 1949, en el periodo de posguerra (Sunkel y Paz, 1970; Todaro, 1977; Escobar, 1995; Sachs, W., 1996; Banco Mundial, 1998 y Gwynne y Kay, 1999).

Sin embargo, hay también otras perspectivas e interpretaciones que hacen parte del debate actual respecto al origen de este periodo (McMichael, 1996; Nederveen, 2004; y Wai, 2005. No obstante, sea cual sea las perspectiva que se acoja a este respecto, lo que si resulta innegable es la importancia que ha adquirido la meta del Desarrollo como la meta de la humanidad, particularmente desde los últimos 55 años. Algunas de las implicaciones más importantes de este hecho es que no solo el mundo ha quedado dividido entre dos polos (llámense países en Desarrollo-En vías de Desarrollo, Industrializados-No Industrializados, Norte-Sur; Ricos-Pobres, etc.) sino que adicionalmente, dicho fin ha venido convirtiéndose en una meta hegemónica, que hace tabula rasa de las diferencias geográficas, políticas, económicas, sociales, ambientales, culturales, etc. para llevar a todo el género humano tras un solo objetivo. Se ha buscando alcanzar este objetivo a través de una serie de preceptos y políticas de carácter transnacional cuando no global, que conforman los diversos Modelos de Desarrollo implementados.

Esta línea de investigación invita a un espacio de reflexión, revisión y debate de las diversas teorías de Desarrollo que se han promovido y que se han convertido en la base de los diversos modelos de desarrollo pasados y actuales. Así mismo busca adelantar procesos de investigación sistemáticos sobre la coherencia que existe (o no) entre dichas teorías, los discursos y las prácticas diseñadas e implementadas en pos del desarrollo o mejores niveles de este, lo que permite indagar sobre procesos que vayan desde el nivel global hasta el nivel local. Dentro de algunas de las prácticas y mecanismos de los modelos de desarrollo que han adquirido importancia actualmente y que son de nuestro particular interés, se encuentran, entre otros, los procesos apoyados por la Cooperación Internacional para el Desarrollo.

Referencias

Sunkel, O. y Paz, P. (1970) El Subdesarrollo Latinoamericano y la Teoría del Desarrollo, Siglo Veintuno Editores: México D.F.

Todaro, M. (1977) Economics for a developing world: an introduction to principles, problems and policies for development Longman: Londres

World Bank (1998) Knowledge for Development, World Bank Report, 1998/1999, New York: Oxford University Press

Escobar, A. (1995) Encountering Development – The making and unmaking of the Third World Princeton University Press: Princeton

Sachs, W. (1996) The Development Dictionary – A Guide to Knowledge as Power, Zed Books: Londres

Gwynne, R. y Kay, C. (1999) Latinamerica Transformed – Globalization and Modernity, Arnold: Londres

Nederveen, J. (2004), Development Theory – Deconstructions/Reconstructions, Zed Books, Londres

McMichael, P. (1996) Development and Social Change: A Global Perspective, Pine Forge Press: Thousand Oaks, CA

Wai, Z. (2005) Whiter African Development? A preparatory from an African Alternative Reformulation of the Concept of Development. The Comission for Africa Report, Londres y Addis Ababa

Producción relevante reciente

• Castillo, O.L. (En prensa) Colombia: Neither the Oldest Democracy in Latin America nor a Flawed one, but a Faked Democracy en Democratic Voices of the South, United Nations: Oxford University Press 
• Castillo O.L. (En prensa) Desarrollo Territorial y Postdesarrollo – Algunos puntos para la reflexión. Seminario Internacional ‘Las Configuraciones de los Territorios Rurales en el Siglo XXI’, Maestría en Desarrollo Rural de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, Pontificia Universidad Javeriana, Marzo 2008, Bogotá
• Castillo O. L. (En prensa) Cooperación para el Desarrollo Sostenible – El caso Canadiense. Cátedra Fals-Borda, Universidad Nacional, Universidad Santo Tomás y Pontificia Universidad Javeriana, Febrero 2008, Bogotá 
• Castillo, O.L. (En prensa) ¿Modelos de Desarrollo o de Desarrollo Rural? Una sucinta comparación entre América Latina, Europa y África en Territorios y Actores Rurales Latinoamericanos – Nuevas prácticas y Nuevos Modelos de Gestión, Abril, 2007, Colegio de Michoacán, Universidad de Tolouse le Mirail y la Universidad de Innsbruck, México D.F.
• Castillo, O.L. (2008) Paradigmas y Conceptos de Desarrollo Rural, (Segunda Edición) Colección “Apuntes de Clases”, No. 2, Javegraf: Bogotá, ISBN 978-958-716-1391-7
• Castillo, O. L.  (Ed.) (2007) Las Relaciones entre Cooperación Internacional y Desarrollo - Algunos puntos para la discusión en El Desarrollo ¿Progreso o ilusión? – Aportes para el debate desde el ámbito rural, (Capítulo Cuatro) Editorial Pontificia Universidad Javeriana: Bogotá ISBN 978-958-716-023-9
• Castillo, O.L. (2006) ¿David vs. Goliat? ONG y Movimientos de Resistencia contra la Deuda Externa, COLCIENCIAS y Cardiff University, Javegraf, Bogotá
• Castillo, O.L. (2005) “¿Más de lo mismo? O la búsqueda de sinergias entre los centros regionales de experticia (CRE) y otras experiencias de educación para el Desarrollo Sostenible.” Seminario Internacional “Enfoques y Perspectivas de la Enseñanza del Desarrollo Rural”, Maestría en Desarrollo Rural, Universidad Javeriana, 31 Agosto, 1 y 2 Septiembre, Bogotá, en http://www.javeriana.edu.co/fear/m_des_rur/aficheseminariointernacional.htm
• Castillo, O.L. (2004) ¿Cooperación o Intervención? Las Estrategias para la Reducción de la Pobreza (ERP) del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional en revista Universitas Humanística, Enero-Junio, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad Javeriana, Bogotá

CULTIVOS DE USO ILÍCITO

Responsable: Flor Edilma Osorio Pérez (PhD) – Trabajadora Social, U. de la Salle; MSc Desarrollo Rural de la Pontificia Universidad Javeriana; PhD en Estudios sobre América Latina, Universidad de Toulouse le Mirail, Francia. fosorio@javeriana.edu.co

La línea de investigación sobre cultivos de uso ilícito tiene como propósito analizar y encontrar las principales explicaciones a los impactos y efectos sociales, políticos, económicos, culturales y ambientales que estos han tenido en los territorios rurales y sus pobladores, las lógicas, racionalidades y usos culturales que de estos, han hecho históricamente los distintos grupos étnicos. Adicionalmente, esta línea de investigación busca establecer la relación que tiene la transformación y comercialización de los cultivos de uso ilícito con los conflictos armados, las nuevas formas de crimen organizado a nivel regional, nacional e internacional y la influencia sobre las elites políticas y los estados nacionales.

Esta línea de investigación hará énfasis, entre otras, en las siguientes áreas temáticas:

-La política de lucha contra las drogas y el papel de los Estados nacionales.
-Los cultivos de coca, marihuana, amapola y los usos culturales por parte de los grupos étnicos.
-Transformaciones territoriales y socio – culturales producidas por la presencia de cultivos de usos ilícito en las áreas rurales.

-Impactos Ambientales de los cultivos de uso ilícito (Conservación de recursos naturales – biodiversidad).
-Relaciones entre los cultivos de uso ilícito y el narcotráfico, la guerra, elites políticas y los Estados nacionales.

Publicaciones relevantes recientes

• Ferro, J.G., Castillo O.L. y Ortiz, C. (2003) Los Efectos Contradictorios de la Política de Erradicación y Sustitución de los Cultivos Ilícitos, en Revista Javeriana, Marzo 2003, No. 692, Tomo 139;
• Ortiz Guerrero, C. (2002). La Evolución de la Política de Desarrollo Alternativo en Colombia, en Políticas Agrícolas No.12, 2002. REDCAPA.
• Ferro, J.G. Las FARC y su relación con la economía de la Coca en el Sur de Colombia. (2000) Testimonios de colonos y guerrilleros, en L´Ordinaire Latinoamericain, IPEALT. Université de Toulouse- Le Mirail. Enero- Marzo.
• Ferro, Juan Guillermo, Uribe Graciela, Osorio Flor Edilma y Castillo Olga Lucía (1999) Jóvenes, Coca y Amapola – Un estudio sobre las Transformaciones Socioculturales en zonas de Cultivos Ilícitos, Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Estudios Ambientales y Rurales.

DESARROLLO LOCAL Y ORGANIZACIONES SOLIDARIAS

Responsable: Marietta Bucheli Gómez (PhD) – Administradora de Empresas, Pontificia Universidad Javeriana; MSc en Desarrollo Rural, Pontificia Universidad Javeriana; PhD en Administración de la Universidad de Sherbrooke, Canadá. mbucheli@javeriana.edu.co

Esta línea de investigación estudia y analiza el concepto de desarrollo local como estrategia de cambio, es decir, sobre cómo los individuos, los grupos y las comunidades llegan a tomar decisiones específicas. En la literatura, el concepto de desarrollo se centra en el qué hacer para lograrlo y en los resultados finales de una estrategia de cambio; pero no es mucha la literatura que se centra en el proceso del mismo desde el punto de vista de los actores, es decir, en el cómo una comunidad gerencia su propio desarrollo. El desarrollo local es una manera de transformar la realidad; no es un concepto fijo, sino un término constructivo que toma sello propio en cada comunidad que decide impulsar el cambio y la transformación de sus condiciones de vida. El desarrollo así visto, concierne a las prácticas que los individuos realizan para lograr un desarrollo, en cómo la gente trabaja en equipo, en cómo se seleccionan las metas y los métodos. Dentro de esta visión del desarrollo, uno de los actores claves son las organizaciones solidarias. La participación de estos actores conlleva a la construcción de estilos de gestión particulares y a formas de negociar ese desarrollo, generando procesos innovadores de gestión.

El desarrollo así visto, se caracteriza porque todo está personalizado: el liderazgo, las instituciones, las comunidades, todo tiene nombre propio y posee cualidades y debilidades conocidas, y están ampliamente ligadas a la personalidad de los actores. Esta perspectiva de desarrollo se ha centrado en líneas de investigación, de la Unidad de Estudios Solidarios- UNES-, grupo de investigación de la EAR; estas son: a) Éxito e innovación en la gestión solidaria; b) Estilos de gestión y c) Desarrollo local y cooperación.

Publicaciones relevantes recientes

• Bucheli, Marietta. (2006). Curas, Campesinos y Laicos como Gerentes del Desarrollo. La Construcción de un Modelo Emergente de Desarrollo en Colombia. San Gil. EDISOCIAL. ISBN 958-33-9561-7. 280 Páginas.
• Bucheli Marietta. (2002). El uso de la forma cooperativa como instrumento de apoyo en procesos de desarrollo local: anotaciones conceptuales y experiencias. En Silva Juan Manuel Silva., Dávila L. de G Ricardo (Compiladores y editores). Gestión y desarrollo: la experiencia de las cooperativas en Colombia. (Capítulo II, p 53 – 100). Colombia: Pontificia Universidad Javeriana 415 p. ISBN 958683512X.
• Dávila, Ricardo. (2005). Innovación y éxito en la gerencia cooperativa. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana. 958-683-746-7.
• Silva, Juan Manuel y Dávila, Ricardo y Silva. (2002) Gestión y Desarrollo, la experiencias de las cooperativas en Colombia. Pontificia Universidad Javeriana. ISBN obra 958-683-512-X.

GENERO Y DESARROLLO

Responsable: Flor Edilma Osorio Pérez (PhD) – Trabajadora Social, U. de la Salle; MSc Desarrollo Rural de la Pontificia Universidad Javeriana; PhD en Estudios sobre América Latina, Universidad de Toulouse le Mirail, Francia. fosorio@javeriana.edu.co

El grupo Género y Desarrollo pretende hacer aportes conceptuales y metodológicos para el análisis de las relaciones de género abordando diferentes temas y contextos. El género es una categoría relacional que identifica las características, oportunidades, expectativas y roles que un grupo social le asigna a las personas, según su sexo, edad y raza (condiciones biológicas), y que determinan, en buena medida, las diversas maneras en que se relacionan los hombres y mujeres, así. Como construcción sociocultural – no natural - se asignan y valoran, de manera diferenciada, los derechos, responsabilidades, características y roles entre hombres y mujeres, los cuales condicionan sus opciones de vida, hábitos, desempeños, oportunidades, comportamientos, actitudes y expectativas. El análisis desde una perspectiva de género implica entonces, tener una visión integral al analizar las relaciones hombres – mujeres en una sociedad y hacer visibles y explícitos los ámbitos de interacción, que se refieren a las formas como se organizan los seres humanos para realizar sus actividades.

En este marco los temas de investigación abordados son, por ejemplo, género y desarrollo rural, procesos de desarrollo rural con una perspectiva de género, analizando las condiciones de equidad y falta de equidad entre hombres y mujeres que se presentan en dichos procesos. Género, pobreza y políticas públicas, enfatizando en las perspectivas de género, la pobreza y las políticas públicas encaminadas a su solución, en un contexto de globalización. Género y conflicto analizando las particularidades que se dan en la generación, vivencias y manejo del conflicto social, político y económico, desde una perspectiva de género. Género y manejo de recursos naturales como el Análisis de las acciones que hombres y mujeres realizan para el manejo y conservación de recursos naturales y diseño de metodologías para analizar la acciones y políticas de conservación de recursos naturales y Perspectiva de género en la formulación y planificación de proyectos de desarrollo examinando las reflexiones y elementos teóricos y metodológicos que permitan entender el por qué y el cómo se han ido involucrando las consideraciones de equidad de género en los proyectos.

Publicaciones relevantes recientes

• Maya Vélez, Diana Lucía y Ramos, Pablo (2006) El rol de género en el manglar: heterogeneidad tecnológica e instituciones locales. Revista Cuadernos de Desarrollo Rural. No. 56. Primer semestre
• Osorio Pérez, Flor Edilma y Castillo, Olga Lucía (2005) Displacement as Exclusion in the Colombian Conflict en: Critical Half. Bi-annual Journal Women for Women International. Volume 3, Number 2, Fall
• Farah Quijano, María Adelaida (2005) Participación de las mujeres y análisis de género en una cooperativa colombiana. Revista Unircoop. Reproarte Gráfica e Editora Lt, v.3, n.1
• Farah Quijano, María Adelaida (2004) Globalización, pobreza y mujeres rurales en América Latina. En Otras Palabras. Universidad Nacional de Colombia: v.13-14, n.1
• Farah Quijano, María Adelaida y Pérez Correa, Edelmira (2003) Mujeres rurales y nueva ruralidad en Colombia. Cuadernos de Desarrollo Rural. Bogotá: v.51, n.1

IMAGINARIOS SOCIALES, CONFLICTO

Y SOCIEDADES RURALES

Responsable: Fabio Lozano Velásquez (PhD) Teólogo, Universidad Javeriana; Magíster en Desarrollo Rural, Universidad Javeriana; PhD en Estudios sobre América Latina, Universidad Toulouse le Mirail, Francia falozano@javeriana.edu.co

La realidad es una construcción social compleja dentro de la cual se relacionan conflictivamente elementos de muy diverso tipo que en nuestros códigos académicos hemos clasificado por disciplinas (economía, política, sociología, etc.). Esta clasificación ha llevado, con frecuencia, a visiones y acciones parciales y desarticuladas que, al simplificar los hechos en el nombre de las generalizaciones, los análisis explicativos y la formulación de teorías, olvidan o marginan factores que pueden ser de gran relevancia para la comprensión, la explicación y la acción social. Así, en el marco de los metadiscursos modernos el eje económico y/o el político se han colocado como ejes prioritarios dejando al margen factores relacionados con las culturas, las emociones, las percepciones.

Sin embargo, varios hechos dentro de los que resultan relevantes la dinámica de independencia de naciones colonizadas, los movimientos de resistencia frente a la globalización hegemonizante, el desarrollo de las ciencias de la comunicación, los movimientos sociales de carácter étnico y de género, así como la incidencia de corrientes filosóficas como la fenomenología, la hermenéutica, y pedagógicas como el constructivismo, han llevado a destacar la importancia de las cotidianidades, de las representaciones, de las identidades, de los mitos y los ritos de las sociedades contemporáneas.

Esta línea de investigación se concentra en el estudio de los imaginarios sociales comprendidos como el conjunto de impulsos de carácter emocional, ideal o moral conscientes o inconscientes compartidos y recreados colectivamente mediante los cuales los colectivos sociales comprenden, (en el sentido de imaginan que es diferente de teorizan o reflexionan), su realidad y se auto identifican en procesos dinámicos. Estos estudios se refieren prioritariamente a la construcción de las sociedades rurales entendiéndolas como diversas, complejas y en permanente conflicto interno y externo.

Se pretenden abordar mediante esta línea temas relacionados con: identidad étnica y reconstrucción social, territorio y cultura, cultura y ecosistemas, religión y manejo de conflictos, imaginarios culturales y violencia sociopolítica, actores sociales y representaciones.

Publicaciones relevantes recientes

• Lozano, Fabio (En prensa) Dominios territoriales, Desarraigos e Imaginarios religiosos en Colombia. Una aproximación histórica. CLACSO. (Capítulo de libro)
• Lozano, Fabio (2005) Desarraigos e Imaginarios Religiosos en la Construcción de Ciudad. El caso de Barrancabermeja. En Martha Bello y Martha Villa (Comp.) El Desplazamiento en Colombia. Regiones, Ciudades y Políticas Públicas. Medellín
• Lozano, Fabio (2004) Entre l’Accomodation et la Résistance. Des Imaginaires Religieux aux Dynamismes de Reconstruction Vitale de Victimes Déracinées para la Violence Socio-Politique en Colombie. En Bogalska – Martín. Ewa. (Dir.) Victimes du Present, Victimes du Passé. L’Hartmattan. Paris.

INSTITUCIONALIDAD Y DESARROLLO RURAL

Responsable: Olga Lucía Castillo Ospina (PhD) – Socióloga, Universidad Nacional de Colombia; MSc Estadística, Universidad Nacional de Colombia; Especialización en Investigación en Ciencias Sociales, Universidad de Cardiff, Reino Unido y PhD en Estudios del Desarrollo, Universidad de Cardiff, Reino Unido olga.castillo@javeriana.edu.co

La línea de Institucionalidad y Desarrollo Rural fundamenta su quehacer investigativo en el análisis de las entidades, organismos, gubernamentales y no gubernamentales y de normas, reglas formales o informales, creadas e implementadas en los diferentes niveles –local, regional, internacional y global. Estos en conjunto intervienen, configuran y regulan el comportamiento individual y colectivo de los espacios rurales y de sus pobladores.

Los investigadores del grupo Institucionalidad y Desarrollo Rural, quieren aportar al conocimiento y hacer visibles los resultados de sus procesos de investigación para convertirse en una fuente de referencia, específicamente sobre dos grandes áreas y la articulación entre ellas: Institucionalidad, entendida, como las formas de organización y el conjunto de reglas formales e informales que son creadas e implementadas para regular el comportamiento humano tanto en el ámbito individual como colectivo; Noción y prácticas de Desarrollo Rural, percibida como el conjunto de reflexiones desde diferentes enfoques y disciplinas alrededor el concepto de Desarrollo Rural –en algunos casos verdaderamente encontradas–, que generan varios cuestionamientos. Por ejemplo, ¿Cuál es la relación Desarrollo /Desarrollo Rural? ¿De qué manera determinados conceptos y prácticas de Desarrollo a secas, han influenciado conceptos y prácticas de Desarrollo Rural específicamente para el caso colombiano?

Sobre la relación de estos dos temas, es decir sobre las múltiples formas de institucionalidad que interactúan y se sobreponen en los ámbitos rurales, se percibe un regreso al estudio de los niveles locales y micro-institucionales en las relaciones sociales y económicas y otros en que estos se articulan claramente a contextos más amplios, regionales, nacionales, internacionales o globales.

Algunos ejemplos de los temas en los que el grupo ha venido trabajando durante los últimos años –tanto teóricamente, como con información empírica– están relacionados con la nueva institucionalidad y recursos naturales con énfasis en recursos de uso común; paradigmas y prácticas de desarrollo, desarrollo rural y desarrollo sostenible; cooperación y comunidades Rurales, investigando las implicaciones y los planteamientos que sobre los pobladores rurales tienen diverso tipo de instituciones (como normas y como entidades); las implicaciones institucionales y territoriales de la relación ecosistema y cultura y los procesos y programas resultado de las políticas de descentralización estatal.

Publicaciones relevantes recientes

• Castillo O.L. (En prensa) Desarrollo Territorial y Postdesarrollo – Algunos puntos para la reflexión. Seminario Internacional ‘Las Configuraciones de los Territorios Rurales en el Siglo XXI’, Maestría en Desarrollo Rural de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, Pontificia Universidad Javeriana, Marzo 2008, Bogotá
• Castillo O. L. (En prensa) Cooperación para el Desarrollo Sostenible – El caso Canadiense. Cátedra Fals-Borda, Universidad Nacional, Universidad Santo Tomás y Pontificia Universidad Javeriana, Febrero 2008, Bogotá 
• Castillo, O.L. (En prensa) ¿Modelos de Desarrollo o de Desarrollo Rural? Una sucinta comparación entre América Latina, Europa y África en Territorios y Actores Rurales Latinoamericanos – Nuevas prácticas y Nuevos Modelos de Gestión, Abril, 2007, Colegio de Michoacán, Universidad de Tolouse le Mirail y la Universidad de Innsbruck, México D.F.
• Castillo, O.L. (2008) Paradigmas y Conceptos de Desarrollo Rural, (Segunda Edición) Colección “Apuntes de Clases”, No. 2, Javegraf: Bogotá, ISBN 978-958-716-1391-7
• Maya, Diana y López, María Claudia (2006) Reglas y Normas para el manejo del recurso pesquero. PUJ, WWF, UMass, Javegraf: Bogotá
• Castillo, Olga Lucía (2006) ¿David vs. Goliat? ONG y Movimientos de Resistencia contra la Deuda Externa, COLCIENCIAS y Cardiff University, Javegraf, Bogotá
• Castillo, Daniel y Kerem, Saysel Ali, (2005) Simulation of common pool resource field experiments: a behavioral model of collective action. Ecological Economics, v.55,
• Pérez, Edelmira (2006) Desafíos sociales de las transformaciones del mundo rural: nueva ruralidad y exclusión social. Temas de Desarrollo Humano Sustentable, vol. 12, Santiago
• Gonzalez, F. (2004) Utopía para los excluidos. El multiculturalismo en África y América Latina. Ecosistema, Cultura y Biodesarrollo – Conocimiento, uso y valoración de la Biodiversidad, su importancia estratégica para la construcción del desarrollo sostenible y la paz, Centro de Estudios Sociales , CES, Facultad de Estudios Sociales - Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Marzo

SISTEMAS AGROALIMENTARIOS

Responsable: Jaime Forero Álvarez (PhD) Economista, Universidad de los Andes; PhD en Economía de Sociedades Hispanoamericana, Universidad de Soborna, París III, Francia jforero@javeriana.edu.co

El sistema agroalimentario entendido como las relaciones entre los agentes e instituciones que intervienen en los procesos de producción – transformación – distribución – consumo de alimentos, constituye una de las conexiones notables y obvias entre el sector rural y el urbano. El sistema agroalimentario toma características propias y específicas en diferentes espacios, desde lo local hasta lo global y se transforma continuamente por la incidencia múltiple de varios factores: las tendencias demográficas; la urbanización y la (des) ruralización; los cambios en las estructuras de gastos y en los patrones alimentarios de los hogares; el avance del nuevo mercado detallista (super e hiper mercados) y la persistencia y expansión del mercado informal; la expansión del comercio internacional y los cambios en sus reglas del juego; las estrategias locales y nacionales para solucionar problemas de sub alimentación y lograr seguridad y autonomía alimentaria; las políticas públicas y la acción de las organizaciones pertenecientes al sector social de la economía (ONG y cooperativas, supermercados corporativos, entre otros)

Nuestra experiencia investigativa en este campo se ha concentrado “tradicionalmente” en el análisis de las relaciones de los productores agrarios con los mercados abiertos de alimentos y con las agro cadenas así como en de la dinámica y características de los agentes comercializadores. Nos hemos ocupado, más recientemente, de los sistemas de abastecimientos urbanos y de la competitividad de diversos tipos de productores en el contexto de la concurrencia internacional. Una preocupación central, ha sido el análisis comparado entre diferentes tipos de actores económicos y sistemas de distribución, tratando de esclarecer cuál es el rol -más allá de los lugares comunes que aparecen como indiscutibles en muchas publicaciones- de los actores formales e informales y qué tan eficientes y competitivos son unos y otros. Con estos mismos criterios se ha comparado el sistema formal (o nuevo comercio detallista) con el informal.

Los estudios realizados se han apoyado en aportes conceptuales de la Economía Agroalimentaria Francesa, que conjuga a su vez elementos de la economía estructuralista, de la economía neoclásica y de visiones sistémicas de la economía. Ha sido también muy importante, en nuestro caso, la economía neo institucional y un tema que tiende a constituirse en un campo relativamente autónomo del conocimiento: la “teoría de la competitividad” que construye una conceptualización basada, en sus inicios, en la teoría económica neoclásica pero que por el camino se va nutriendo, entre otras, de la teoría económica neo institucional y de algunas vertientes de las teorías de las organizaciones.

Responsable: Jaime Forero Alvarez, Economista (U. de los Andes), PhD en Economía de Sociedades Hipanoamericana, Universidad de Soborna, París III

Producción relevante reciente

• Forero A., Jaime (2006) El sistema de abastecimiento alimentario de Bogotá. Análisis y propuestas. En Forero y otros, “Bogotá: autonomía agroalimentaria” (páginas 31 a 89). Planeta Paz. Bogotá
• Forero A., Jaime, Saboyá, Sandra Erica, Ezpeleta, Sorne (2006) La competitividad de los productores agropecuarios colombianos de las cadenas de alimentos balanceados para animales y de la cadena láctea. Documento FAO no publicado aún. Bogotá
• Forero A., Jaime y Torres, Luz Elba (2002) La part des producteurs familiaux dans le système alimentaire colombien. Cahiers de l´Amérique Latine – IHEAL. Paris
• Forero A., Jaime (2002) Economía campesina y sistema agroalimentario en Colombia. Documento parcialmente publicado en La economía campesina colombiana 1990 – 2001. Cuadernos Tierra y Justicia No. 2. Reino de Noruega – SUIPICOL – IDEA – IER – ILSA – otras instituciones. Bogotá
• Forero A., Jaime (1999) Economía y sociedad rural en los Andes colombianos, Javegraf – Colciencias, Bogotá

SISTEMAS DE PRODUCCIÓN Y

CONSERVACIÓN EN EL MEDIO RURAL

Responsable: Jaime Forero Álvarez (PhD) Economista, Universidad de los Andes; PhD en Economía de Sociedades Hispanoamericana, Universidad de Soborna, París III, Francia jforero@javeriana.edu.co

Un sistema de producción rural puede ser acotado y entendido de muy diversas formas. Para nuestras investigaciones lo hemos definido como una entidad cuya finalidad es la producción de bienes y servicios en el medio rural (agropecuarios, forestales, agroindustriales, mineros, turísticos etc.) que tiene una base biofísica y espacial (continua o fragmentada) y que está regulado por un agente (familia, etnia, empresa, organización empresarial, etc.) el cual le imprime una determinada racionalidad económica. Nos hemos preguntado, en diversos trabajos, por la viabilidad económica, ambiental y cultural de diversos tipos de sistemas de producción rurales. Para el análisis de la dimensión económica hemos partido de un examen exhaustivo de los componentes tecnológicos lo cual nos ha permitido hacer una valoración de sus costos y beneficios. Hemos acudido, por un lado, a indicadores convencionales (rentabilidad, competitividad); de otra parte, para los sistemas familiares, hemos desarrollado indicadores coherentes con la racionalidad económica que les imprime, la identificación entre empresa y familia y la coexistencia, en ellos, de un ámbito monetario y un ámbito doméstico o no monetario. La dimensión cultural ha privilegiado los procesos de toma de decisiones al interior del grupo familiar, la división del trabajo por género y los limitantes y condicionantes culturales de los cambios tecnológicos. La dimensión ambiental la hemos abordado, de una parte, a través de análisis ecológicos de la dinámica y distribución espacial de los sistemas de producción y de las interrelaciones entre los componentes cultivados, los silvestres y los pecuarios. De otra parte, hemos tratado de analizar las interrelaciones de los sistemas de producción con los paisajes rurales por dos vías: el intercambio de servicios ambientales y los flujos ecológicos. Hemos hecho, también, algunos análisis de balance energético y energético – económico buscando establecer la eficiencia de diversos tipos de sistemas de producción, en términos de consumo y conservación de recursos.

Comenzamos planteando nuestros estudios con los aportes teóricos de lo que puede llamarse la escuela de la “economía campesina” en la cual han confluido elementos del materialismo histórico, de la sociología rural, de la geografía rural y de algunos enfoques etnográficos. Desde el principio, otros dos referentes fueron y siguen siendo relevantes para la construcción conceptual en que se mueven nuestras investigaciones: la antropología económica y la teoría microeconómica de la unidad de explotación campesina de Alexander Chayanov. La microeconomía neoclásica ha sido también un referente obligado. En la medida en que fuimos incorporando la dimensión ecosistémica los aportes de la agroecología nos han ayudado a construir nuestra armazón conceptual: Nos referimos a la propuesta conceptual – instrumental de la agroecología consistente en estudiar los agro ecosistemas con herramientas de la ecología. Indudablemente el sistema de producción, en la forma como fue definido arriba, se deja analizar con el enfoque sistémico y casi que “exige” verlo de esta forma razón por la cual hemos tomado elementos aportados por el análisis de sistemas complejos. Para el análisis de la sostenibilidad de los sistemas de producción, hemos incorporado más recientemente elementos de la perspectiva de sistemas socio ecológicos, su evolución y condiciones de resiliencia que es parte de la perspectiva de los sistemas complejos, así como el análisis de los medios de vida sostenible, dos escuelas claves para el análisis de los sistemas de producción conservación.

Producción relevante reciente

• Forero A., Jaime (2002) La economía campesina colombiana 1990 – 2001. Cuadernos Tierra y Justicia No. 2. Reino de Noruega – SUIPICOL – IDEA – IER – ILSA – otras instituciones. Bogotá
• Forero A., Jaime, Corrales R., Elcy (2002) et al. Sistemas de producción rurales en la Región Andina colombiana. Análisis de su viabilidad económica, ambiental y cultural. U. Javeriana - COLCIENCIAS. Bogotá
• Corrales R. Elcy (2002) Sostenibilidad agropecuaria y sistemas de producción campesinos. Cuadernos Tierra y Justicia No. 5 Reino de Noruega – SUIPICOL Suiza; Secours Catholique Francia ASDI Suecia, IDEA – IER – ILSA – Secretariado Nacional Pastoral. Bogotá
• Forero A., Jaime y Torres, Luz Elba (2001) Incentivos económicos para el manejo de microcuencas en Colombia. Capítulo de un libro sobre incentivos económicos” PNUMA, Nairobi.
• Forero A., Jaime (1999) La formation et les transformations de l´économie paysanne (pags. 77 – 90) en Máxime Haubert (coordinador) L´avenir des paysannes. Les mutations des agricultures familiales dans les pays du Sud, por Maxime Aubert. Preses Universitaires de France - PUF, París

ANEXO DOS

Posibles Asesores Doctorales

ANEXO TRES

Certificación del nivel de competencia en inglés

El cumplimiento del nivel B2 de inglés exigido por la Universidad se verificará mediante las siguientes pruebas estandarizadas y reconocidas internacionalmente: