INVESTIGACION III YE54
2005 II
NOTAS
Se tomaron más de 10 notas por estudiante y se produjeron 5 notas asi:
20% Primera Presentación Evaluada por los Ecólogos
25% Trabajos solicitados cronogramas, ensayos, fichas etc... y asistencia
20% Avance del anteproyecto (Comparación de fichas de registro y trabajos)
15% Presentación Final evaluada por Ecólogos
20% Presentación Final evaluada por profesores.
Se publican solamente las notas de las personas que entregaron su respectivo archivo digital de la ficha de registro de proyecto y la evaluación del curso.
Consulte su nota AQUI
Actividades pendientes del curso:
Martes 29 de Noviembre y Miercóles 30 de Noviembre
Para ver la sesión en la le corresponde hacer la presentación haga click aqui
NO hay cambio de orden en las presentaciones.
Presentaciones Finales y asistencia de por menos una de las cuatro sesiones
Envió por correo electrónico de Formato de Registro de Anteproyectos de Investigación
Imprimir el formato de Evaluación de pares
Lunes 21 de Noviembre
Finalización Exposiciones. Entrega de Ficha Firmada por el Tutor y tabla de contenido del trabajo de grado.
Salón 201 del 67 2:00pm
Viernes 18 de Noviembre
La Presentación de los anteproyectos de grado pendientes de:
Juan Felipe Bernal, Juan Diego Castellanos, Paola Cuadros, Ma Claudia Franco, Carlos Mejia, David Morineli, Camilo Moya, Silvia Ortiz, Javier Peña, Carol Rojas, Juan Manuel Sanchez, Carolina Villalobos.
Se realizará de 2 a 5 pm en el Salón 101b Edificio 53
24 de Octubre
Entrega de Ensayo: ¿Cómo contribuye su trabajo de grado a desarrollar la misión propuesta por la Universidad Javeriana en sus 7 puntos?. Entregar documento Impreso máx. 1 página. Ver Misión Universidad
2 a 4 p.m. Presentaciones de 10 minutos y 10 diapósitivas máximo. 5 máx. Preguntas
4 a 6 p.m. Herramientas Metodológicas Desarrollo Rural
10 de Octubre
2 a 6 p.m. Presentaciones de 10 minutos y 10 diapósitivas máximo. 5 máx. Preguntas
3 de Octubre.
2 a 4 p.m. Presentaciones
4 a 6 p.m. Herramientas Metodológicas Luis Guillermo Baptiste
26 de septiembre. 2 a 6 p.m.
- Presentaciones de 10 minutos y 10 diapósitivas máximo.
- Entrega de Documento impreso de Anteproyecto.
- Entrega archivo digital de presentación y ficha de registro.
- Llevar hoja y guia de evaluación de pares impresas.
Programa
NOMBRE ASIGNATURA: YE54 INVESTIGACIÓN III
HORARIO: Lunes 2-5 p.m.
SALÓN: 201 del Edificio 67
PROFESOR: BENJAMIN HERAZO CUETO
CORREO ELECTRÓNICO: bherazo@javeriana.edu.co
VIGENCIA DEL PROGRAMA: Julio Diciembre de 2005
OBJETIVOS:
- Orientar a los estudiantes en los pasos y el orden que deben seguir para la Formulación y Gerencia del Proyecto de Trabajo de Grado
- Alcanzar un alto porcentaje de Proyectos de Trabajo de Grado de Ecología bien formulados y estructurados
CONTENIDOS MÍNIMOS DE CONOCIMIENTO
Al finalizar el curso los estudiantes tendrán aprobado su Proyecto de Trabajo de Grado para la carrera de Ecología para desarrollarlo durante el siguiente semestre.
PROGRAMA
Unidad 1 (Semanas 1 a 3)
i. Ejercicio Proyecto Personal Profesional .
ii. Elaboración de Mapa Conceptual del documento Enfoque Práctico: ¿Cómo formular proyectos de investigación y trabajos de grado? de Alberto Ramírez.
iii. Temáticas y necesidades de los trabajos de grado.
Unidad 2 (Semanas 4 a 8)
iv. ¿Qué es un trabajo de grado en Ecología en la Javeriana? Juan Ricardo Gómez.
v. Cronogramas y Presupuestos (avance trabajo de grado)
vi. Lecturas seleccionadas relativas a formulación de objetivos.
vii. Trabajo en clase sobre estrategias para formular objetivos
i. Lluvia de ideas
ii. Elaboración de un modelo gráfico
iii. Teorías de ecología
viii. Validación de objetivos frente a: justificación, presupuesto, tiempo, viabilidad metodológica.
ix. Definición y escritura de los objetivos y la justificación para cada proyecto.
Unidad 3 (Semanas 9 a 10)
x. Presentación de objetivos y justificación de cada proyecto
xi. Tutorías individuales sobre objetivos.
xii. Elaboración de metodologías
xiii. Elaboración y exposición de metodologías
Unidad 4 (Semanas 11 a 16)
xiv. Lecturas y exposición sobre otros temas del proyecto: título, marco de referencia, presupuesto, cronograma y bibliografía.
xv. Entrega del Anteproyecto de Trabajo de Grado.
xvi. Correcciones y entrega final del Anteproyecto de Trabajo de Grado.
METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
El curso se desarrollará principalmente en clase mediante instrucción del profesor y trabajos y exposiciones individuales. Principalmente los estudiantes trabajarán en casa en lecturas seleccionadas.
El correo electrónico será una herramienta básica en la comunicación de actividades y eventos, por lo tanto es necesario su actualización permanente.
ASPECTOS POR EVALUAR Y FORMAS DE EVALUACIÓN
La evaluación de esta asignatura se hará de acuerdo con los siguientes criterios:
• Evaluador Externo Temático 20%
• Evaluación de Pares (Compañeros de Clase) 15%
• Avance real del anteproyecto 20%
• Presentación 20%
• Participación – asistencia 10%
• Trabajos solicitados 15%
Se tendrán en cuenta particularmente la coherencia y puntualidad en las entregas.
|
| |
Inicio
Cronograma de Trabajo
| # |
FECHA |
Dia |
Horas |
H |
CONTENIDO |
PRODUCTO |
RESPONSABLE |
| 1 |
25-jul-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Introducción Presentación del Curso Objetivos, Reglas de Juego, Compromisos, Proyecto Personal Profesional |
Lectura: Cómo formular proyectos de Investigación. |
Benjamín Herazo |
| 2 |
01-ago-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Proyecto Personal Profesional, Cronograma, Presupuesto |
Ficha Proyecto Personal |
Benjamín Herazo |
| 3 |
08-ago-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Trámites Trabajo de Grado y Grados |
Fechas Límites |
Juan Ricardo Gomez |
| |
15-ago-05 |
|
|
|
FESTIVO |
|
|
| 4 |
22-ago-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Mapa Conceptual Trabajos de Grado Feria TG |
Mapa Conceptual |
Benjamín Herazo |
| 5 |
29-ago-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Presentación de Grupos. Necesidades Académicas |
Listado de Necesidades |
Benjamín Herazo |
| 6 |
05-sep-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Repaso Estadistica |
Aplicación en su anteproyecto |
Alberto Ramirez |
| 7 |
12-sep-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
Normas de Presentación de trabajos |
Cronogramas |
Benjamín Herazo |
| 8 |
19-sep-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
SEMANA DE RECESO CONGRESO DE INVESTIGACION |
Asistencia al Congreso |
Benjamín Herazo |
| 9 |
26-sep-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
PRESENTACION TRABAJOS IR A SUSTENTACIONES |
Exposiciones Ficha y Trabajo |
Benjamín Herazo |
| 10 |
03-oct-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
PRESENTACION TRABAJOS IR A SUSTENTACIONES |
Avances Trabajo de Grado |
Luis Guillermo Baptiste |
| 11 |
10-oct-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
PRESENTACION TRABAJOS IR A SUSTENTACIONES |
Avances Trabajo de Grado |
Benjamín Herazo |
| |
17-oct-05 |
|
|
|
FESTIVO |
|
|
| 12 |
24-oct-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
CORRECCIONES POR GRUPO |
Avances Trabajo de Grado |
Tutores |
| 13 |
31-oct-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
CORRECCIONES POR GRUPO |
Avances Trabajo de Grado |
Tutores |
| |
07-nov-05 |
|
|
|
FESTIVO |
|
|
| |
14-nov-05 |
|
|
|
FESTIVO |
|
|
| 14 |
21-nov-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
PRESENTACION TRABAJOS |
Avances Trabajo de Grado |
Benjamín Herazo |
| 15 |
28-nov-05 |
Lunes |
2:00 5:00 |
3 |
PRESENTACION TRABAJOS |
Avances Trabajo de Grado |
Benjamín Herazo |
| 16 |
05-dic-05 |
Lunes |
2:00 4:00 |
3 |
PRESENTACION TRABAJOS |
Avances Trabajo de Grado |
Benjamín Herazo |
|
Inicio
Archivos
Metodología de la Investigación Científica. Alberto Ramírez
Formato de Registro de Anteproyectos de Investigación
Guía de evaluación de anteproyectos de trabajo de grado
Lineamientos Generales para Trabajos de Grado en Ecología
Ficha Proyecto Personal Profesional
Conferencia Administración de Proyectos Benjamin Herazo
Inicio
Fuentes de Información
Se deben seleccionar cuatro de estas lecturas para ser utilizadas dentro de la planeación del proyecto de grado.
- Bunge, M. 1996. La Ciencia su Método y su Filosofía. Editorial Panamericana, Bogotá.
- Cervo, A.L., Bervian, P.A.1997. Metodología Científica. McGraw-Hill, México.
- Ford, E.D. 2000. Scientific Method for Ecological Research. Cambridge University Press, UK.
- Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., Baptista-Lucio, P. 1998 Metodología de la Investigación. McGraw-Hill Interamericana Editores, México. D.F.
- Hoffman, D.D. 2000. Inteligencia Visual. Paidós, Barcelona.
- Kerlinger, F.N. 1983 Investigación del Comportamiento. Nueva Editorial Interamericana, México D.F.
- Ladrón de Guevara, L. 1981. Metodología de la Investigación Científica. Universidad Santo Tomás de Aquino, Bogotá.
- Lerma, H.D. 1982. Metodología de la Investigación : Propuesta, Anteproyecto y Proyecto. Universidad Tecnológica de Pereira, Pereira.
- Margalef, R. 1977. Ecología. Omega, Barcelona.
- Martínez-Mejía, A. 1998. Reflexiones sobre el Conocimiento Científico y la Pedagogía En: Epistemología y Filosofía de la Ciencia. Ensayos Universitarios: p. 99-107. Fondo de Publicaciones de la Universidad del Atlántico, Barranquilla.
- Maturana, H., Varela, F.J. 1996. El Árbol del Conocimiento. Ed. Debate, Madrid.
- Muñoz-Razo, C. 1998. Como Elaborar y Asesorar una Investigación de Tesis. Prentice Hall Hispanoamericana, México, D.F.
- Nérici, G.I. 1980. Metodología de la Enseñanza. Editorial Kapelusz, Mexicana, México D.F.
- Ruiz, R., Ayala, F.J. 1998. El método en las Ciencias. Epistemología y Darwinismo. Fondo de Cultura Económica, México.
- Salkind, N.J. 1997. Métodos de Investigación. Prentice Hall, Hispanoamericana, México.
- Santander-Piñeres, F.1998. Filosofía de la Ciencia y Epistemología de la Investigación. En: Epistemología y Filosofía de la Ciencia. Ensayos Universitarios: p. 21- 34. Fondo de Publicaciones de la Universidad del Atlántico, Barranquilla.
- Seiffert, H. 1977. Introducción a la Teoría de la Ciencia. Editorial Herder, Barcelona.
- Tamayo y Tamayo, M. 2000. El proceso de la investigación científica. Limusa, México D.F.
Inicio
Anteproyectos de Trabajo de Grado
No |
Apellidos y Nombres |
Titulo Trabajo Grado |
Objetivo general |
Tutor(es) |
1 |
ALVARADO FRANCO HERNAN |
Análisis multitemporal, cambio coberturas paisaje |
Transformación, aplicación de aves de manejo |
José María, Armando Sarmiento, Alberto Villa |
2 |
AMADO SANCHEZ LUIS GABRIEL |
Caracterización de comunidad de avifauna del paraje regional de Wisirare Casanare |
Conocer la comporsición de avifauna presente en Wisirare |
Luis Miguel Renjifo |
3 |
ARIZA RINCON LEONARDO ANDRES |
Evaluación de un plan de Agro-ecoturismo para la provincia Guanentina Santander |
Evaluar los aspectos biofi´sicos y sociales con miras a la implementación de un plan de agroecoturismo en la provincia de Guanentina (Santander) |
Pierre Raymnond |
4 |
AVILA AVILAN RENZO CAMILO |
Percepciones del recurso forestal por parte de comunidades negras |
|
Carlos Devia |
5 |
BEDOYA MONTALVO JUAN JOSE |
Lineamientos turísticos para las zonas potencialmente turisticas del departametno de Santander |
Plantear lineamientos para que deldepartamento pueda regir y exigir el mínimo impacto sobre las zonas turísticas |
Baptiste, Puertas |
6 |
BERNAL ARISTIZABAL JUAN FELIPE |
Eficiencia económica en sistemas de producción respecto al uso del paisaje |
Medir la eficiencia económica en un sistema productivo respecto al uso del paisaje |
Jaime Forero, Elcy Corrales, Leonardo Ariza |
7 |
BESIL MARGARITA |
Propuesta ecoturistrica para el municipio de San Pablo Nariño |
Fomento del ecoturismo en el municipio |
Ernesto Puertas |
8 |
CALDERON RAMIREZ DANIEL |
|
|
|
9 |
CASTELLANOS BUSQUETS CAROLINA |
Análisis socio-cultural de los recursos costeros en Isla Fuerte Cartagena |
Identificar los procesos de transformación y uso delos recursos costeros de Isla Fuerte |
|
10 |
CASTELLANOS RODRIGUEZ JUAN DIEGO |
Caracterización de comunidades de reptiles presentes en el Parque Wisirare |
Realizar una caract. De sp de reptilespresentes en el Parque Regional Wisirare |
|
11 |
CASTRO TRIANA LUZ AYDA |
Muelle Multipropòsito de Palermo Magdalena |
|
Jose ma Castillo |
12 |
CORDOVEZ ALVAREZ DIEGO |
Comparación entre tecnologías de abastecimiento energético tradicionales y alternativas (solar) desde ambientar, económico y social |
Identificar y analizar kas dinámicas existentes entre el mono aullador y el municipio de Filandia Quindio implicando variables temporales |
|
13 |
CUADROS LOPEZ SONIA PAOLA |
Recuperación de la red ferroviaria en C/marca con fines ecoturìsticos |
Evaluar la posibilidad de recuperar, con aportes paisagisticos, la red ferroviaria en C/marca |
|
14 |
DE LA CRUZ GODOY JUAN CAMILO |
|
|
|
15 |
ESCOBAR ACOSTA LAURA |
Arrecìfes de Coral |
|
Alberto Ramirez |
16 |
FRANCO ROZO MARIA CLAUDIA |
|
|
|
17 |
GONZALEZ LAMUS JUANITA |
Implementar de un plan de manejo para la piangua en el Charco Nariño |
Implementación de criaderos de piangua para aumentar las ganancias y la calidad de vida de la población, y disminuir presión sobre el recurso. |
Diana Luis Guillermo Daniel |
18 |
GUERRERO PEREZ JANE D. |
Autoecología de una especie en peligro de extinción (especie |
Enfocar la ecología a un trabajo poblacional con el fin de conservar y preservar |
Juan Ricardo Gómez, Luis Miguel Renjifo |
19 |
GUTIERREZ SOTOMAYOR JUAN CARLOS |
Transformación y percepción de ecosistemas de paramo |
Determinar la relación entre los cambios en el paisaje y los cambios en la percepción por parte de las comunidades |
Alberto Villa, Luis Guillermo Baptiste |
20 |
HERNANDEZ CHAPARRO RAFAEL |
El papel de la percepción simbólica en los procesos de transformación ecosistémica en Filandia (Quindio) |
Analizar como la perceoción influye en el proceso de transformación, a través de la historia ambiental, Ecología del Paisaje y percepción. |
Baptiste, Manuel Pérez, Felipe Cárdenas |
21 |
HUERTAS HERRERA ALEJANDRO |
Análisis multitemporal de las dinámicas de coberturas de y la importancia de la cartografía social en análisis de datos |
Reconstruir la historia y dinamicas de un paisaje "Wisirare" |
Luis Alberto villa, Luis Guillermo Baptiste |
22 |
JARAMILLO CARREÑO JUAN DAVID |
|
|
|
23 |
JIMENEZ GIRALDO LUISA FERNANDA |
Politica de pueblos indigenas en aislamiento |
|
Ruth Gutierrez |
24 |
LINARES BRUGMAN PEDRO FELIPE |
|
Identificar el alcance actual que tienen las experienzas de Agricultura Urbana a nivel alimentario por parte de los procesos que las lideran descubriendo los criterios ecológicos que se tienen en cuenta para adelantar el trabajo como esto influyen en la calidad de vidad de los actores sociales que en este procesos se vinculan dentro de la ciudad de Bogotá. |
|
25 |
LINARES PADILLA SAUL |
Tipificación cultural basada en la educación ambiental en la zona 19 (Ciudad Bolívar, vereda Quiba, barrio el Paraiso) |
Tipificar culturalmente por medio de la educación ambiental a jóvenes de la zona 19 (vereda Quiba, barrionel Paraiso) |
|
26 |
LERMA DELGADO KELLY |
|
|
|
27 |
LONDOÑO STIPANOVIC FIDEL |
Aporte al conocimiento de la cobertura de Acacia negra como rehabilitadora de ecosistemas caso de la cuenca de la Laguna de Suesca |
Conocer el estado de ecosistema que presenta coberturas de Acacia negra. Por definir y mejorar |
Carlos Devia |
28 |
MEJIA MARTINEZ ANDREA |
Articulación entre la participación ciudadana y la caracterización ambiental de un sector de la localidad de Suba para el plnatemaiento de ciudades sostenibles |
Articuar caract. Ambiental con aportes ciudadanos con el fin de plantear alternativas para establecer ciudades sostenibles |
José María Castillo Manuel Pérez |
29 |
MEJIA PACHECO CARLOS AUGUSTO |
Diversidad de anfibios |
|
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30 |
MENDOZA GALVIS IRINA |
Gestión Ambiental del agua y sus implicaciones ecológicas del sistema agricola |
Comprender la gestión ambiental del agua por diferentes actores en sistemas agricolas andinos y como se relacionan con el estado ecosistémico |
Armando Sarmiento, Manuel Pérez |
31 |
MIRANDA CORTES LAURA |
Caracterización de la vegetación del Parque Wisirare - Casanare |
Conocer las comunidades |
Mireya Cordoba |
32 |
MORINELLI SANCHEZ HECTOR DAVID |
Comparación de metodos de extracción fotestal en los perifericos de la ciudad de Leticia |
Comparar método de extracción forestal en los periféricos de Leticia para generar propuestas para el desarrollo sostenible |
Daniel Castillo, Luis Guillermo Baptiste, Jaime Forero, Alberto Villa, Devia |
33 |
MOYA ZARATE CAMILO |
Trafico ilegal |
|
Juan Ricardo, Luis guillermo |
34 |
ORTIZ LAVERDE SILVIA |
Generación de un modelo ecoturístico que involucre a la comunidad para la conservación del PNN en el Cocuy |
Involucrar a la comunidad en procesod de conservación a través del ecoturismo |
Ernesto Puertas |
35 |
PATIÑO ROCHA LINA MARIA |
|
|
|
36 |
PEÑA MEDINA JAVIER |
Trafico ilegal |
|
Juan Ricardo Gómez |
37 |
PERALTA ORJUELA JAIRO ALBERTO |
Seguridad alimentaria en el norte Nariño |
Identificar y cuantificar la capacidad de proveer seguridad alimentaria por parte de varias familias en una vereda del municipio de Taminongo. |
José Alejandro Aguilar Posada, S.J. |
38 |
PERDOMO PAEZ ANDREA |
|
|
|
39 |
PORTILLA TRESPALACIOS ANDRES |
Economía campesina e instituciones agrarias |
Conocer la viabilidad económica de unidades de producción y deinfluencia de las políticas públicas sobre las economías. |
César Ortiz |
40 |
QUESADA SALDARRIAGA JULIAN |
Oferta ambiental de Wisilare (Orocue) Para mamiferos, aves y reptiles) |
Diagnosticar la oferta ambiental de Wisilare para aves, mamiferos y reptiles |
|
41 |
QUIMBAYO RUIZ GERMAN ANDRES |
Incidencia de actividades humanas sobre una población de monos aulladores rojos (Alouatta seniculus), en el municipio de Filandia, Quindío - Colombia |
Identificar procesos socio-culturales que han contribuido al estado poblacional de los monos aulladores rojos (Alouatta seniculus), en el municipio de Filandia, Quindío. |
Luis Guillermo Baptiste |
42 |
RAMIREZ LARA CARLOS |
|
|
|
43 |
RAMIREZ TOBAR CAMILA |
Plan de manejo de residuos para la planta de huevos Vigor Ibagué Tolima |
Identificar el manejo de residuos sólidos en la empresa |
Mario Opazo |
44 |
REYES PARRA LEIDY |
Distribución espacio - geográfica de las especies de peces -en función del hábitat-, sus interrelaciones bióticas y ambientales -fundamentadas en el concepto de nicho ecológico- y potencial uso económico en el embalse del Parque Ecotemático Wisirare (Orocué, Casanare). |
Contribuir al conocimiento de las asociaciones de peces -en función de hábitat-, sus interrelaciones bióticas, ambientales y uso económico presentes en el embalse del Parque Ecotemático Wisirare (Orocué, Casanare) |
Luis Gmo Baptiste, Saúl Prada-Pedreros |
45 |
RODRIGUEZ CASTAÑEDA CARLOS |
Diagnóstico del estado y uso del recurso hídrico de una subcuenca en Monroy |
Identificar los usos del recurso hídrico y sus características |
Alberto Villa |
46 |
ROJAS VARGAS CAROL |
|
|
|
47 |
ROZO TORRES NICOLAS |
|
|
|
48 |
RUIZ REYES MANUELA |
Estrategias de conservación en las reservas naturales del Altiplano Cundiboyacense |
Analizar actuales estrategias de conservación, proponer estrategias |
Luis Miguel Renjifo, Alberto Villa, Luis Guillermo Baptiste |
49 |
SANCHEZ VASQUEZ JUAN MANUEL |
|
|
|
50 |
TORRES GOMEZ JOSE MANUEL |
Diagnòstico del manejo del tema ambiental en un movimiento de educaciòn no formal Scouts de Col. |
Desarrollo de Alternativas en educaciòn ambiental para los dirigentes de scouts de Col. |
German Mahecha |
51 |
URREA DIANA CAROLINA |
Efecto de la extracción de madera sobre la ecología del municipio (Cebuella pygmaea)en el PNN Amarayacu |
Identificar las especies maderables que extrae la comunidad de San Martín en la Ecología del leoncito (cebuella pygmaea) |
Juan Ricado, Jairo Pérez, Carlos Devia |
52 |
VICTORINO CUBILLOS ISAI |
Percepciones simbólicas en el uso y transformación del territorio |
Analizar y comprender como influyen las percepciones simbólicas en el uso, manejo y transformación del paisaje |
Alberto Villa, Luis Guillermo Baptiste, Diana Maya |
53 |
VILLALOBOS RUBIANO INGRID CAROLINA |
|
|
|
|
Inicio
Tareas Asignadas y Pendientes
| Fecha |
Tarea Asignada |
Observación |
| 26 sept. |
Registro de Proyectos Impreso y digital |
Bajar Formato Página WEB |
| 26 sept. |
Entrega de anteproyecto impreso |
Incluye Avances |
| |
Cronograma |
Impreso |
| |
Mapa Conceptual Poster Presentación |
Impreso |
| |
Ficha de Proyecto Personal Profesional |
Impreso |
PRESENTACIONES FINALES
ANTEPROYECTOS DE GRADO
| |
Sesión 1 (8 a 1pm) |
Martes 29 de Noviembre Auditorio 7o Piso del 67 |
| Orden |
Estudiante |
Tema |
| 1 |
Carlos Rodríguez |
Ecología del Paisaje Aplicada a la Conservación |
| 2 |
Juan Felipe Bernal |
Huella Ecólogica casco histórico de Chia |
| 3 |
Irina Mendoza |
Manejo Integral de Recursos hídricos Caldas |
| 4 |
Luz Aida Castro |
Valoración Ambiental Humedal Palermo Magdalena |
| 5 |
David Morinelli |
Valoración Ambiental de Bienes y Servicios Palocabildo Tolima |
| 6 |
Pedro Linares |
Agricultura Urbana Localidades de San Cristobal y Engativa |
| 7 |
Isai Victorino |
Percepción Simbólica, uso y transforación del paisaje |
| 8 |
Rafael Hernández |
Transformación del paisaje histórico ambiental Orocué |
| 9 |
Juanita Gonzalez |
Percepciones Reglas de Juego Recursos de Uso común Tumaco Nariño |
| 10 |
Manuela Ruiz |
Conservación de la Biodiversidad Reservas Naturales Cundinamarca |
| 11 |
Luisa F. Jimenez |
Actividades extractivas comunidades indigenas Yuri en aislamiento |
| 12 |
Jairo Peralta |
Agroeclógia y Seguridad Alimentaria |
| 13 |
Laura Miranda |
Caracterización de Vegetación. Etnobotanica, Orocué Casanare |
| 14 |
Leonardo Ariza |
Agroturismo Guanenta Santander |
| 15 |
Jane Guerrero |
Conservación de Especies Amenzadas mamiferos Costa Atlantica |
| 16 |
Camilo Moya |
Prácticas y creencias religiosas y su relación con medio ambiente |
| |
|
|
| |
Sesión 2 (2 a 5pm) |
Martes 29 de Noviembre Auditorio 7o Piso del 67 |
| Orden |
Estudiante |
Tema |
| 17 |
Diego Cordovez |
Gestión Ambiental Empresarial Casa Luker Bogotá |
| 18 |
Ma Claudia Franco |
Residuos Sólidos el Socorro Santander |
| 19 |
Andrea Mejia |
Efecto Invernadero sobre humedales de Bogotá |
| 20 |
Juan Manuel Sanchez |
Sistema de Gestón Ambiental en Tabio Cundinamarca |
| 21 |
Camila Ramirez |
Residuos Sólidos Empresa en Ibague Tolima |
| 22 |
Juan Diego Castellanos |
Residuos Sólidos Corabastos Bogotá |
| 23 |
Carol Rojas |
Educación Ambiental y conservación oso perezoso Moñitos Córdoba |
| 24 |
Saul Linares |
Educación Ambiental Experiencial Ciudad Bolivar |
| 25 |
Jose Manuel Torres |
Educación Ambiental en el movimiento Scout de Colombia |
| 26 |
Margarita Besil |
Ecoturismo en el municipio de San Pablo Nariño |
| 27 |
Daniel Calderon |
Modelo Ecoturistico PNN el Cocuy |
| 28 |
Paola Cuadros |
Vias Verdes Suesca Cundimarca |
| 29 |
Silvia Ortiz |
Factibilidad Ecoturística senderos submarinos Nuquí Choco |
| |
|
|
| |
Sesión 3 (8 a 11 am) |
Miércoles 30 de Noviembre Auditorio 7o Piso del 67 |
| Orden |
Estudiante |
Tema |
| 30 |
Javier Peña |
Trafico Ilegal de Especies en Colombia |
| 31 |
Andres Portilla |
Especies Vegetales San Jacinto Bolivar |
| 32 |
Renzo Avila |
Planes de Manejo Forestal Comunitario Valle del Cauca |
| 33 |
Fidel Londoño |
Especies Vegetales Invasoras |
| 34 |
Leidy Reyes |
Ecología de Peces Orocue Casanare |
| 35 |
Andrea Perdomo |
Percepciones Pescadores SanAndres Isla |
| 36 |
Lina Patiño |
Recurso Pesquero Isla Fuerte Cartagena |
| 37 |
Laura Escobar |
Arrecifes Coralinos Isla Fuerte Caribe Colombiano |
| 38 |
Carolina Castellanos |
Manejo Integrado en Zonas Costeras |
| |
|
|
| |
Sesión 4 (2 a 5pm) |
Miércoles 30 de Noviembre Auditorio 7o Piso del 67 |
| Orden |
Estudiante |
Tema |
| 39 |
Juan Jose Bedoya |
Conservación conectividad corredores Filandia Quindio |
| 40 |
Luis Gabriel Amado |
Avifauna Orocue Casanare |
| 41 |
Juan Camilo de la Cruz |
Dispersión de Semillas por parte de mono aullador Rio Barbas Quindio |
| 42 |
Alejandro Huertas |
Analisis Multitemporal Orocue Casanare |
| 43 |
Carlos Mejia |
Diversidad Anfibios Casanare |
| 44 |
German Quimbayo |
Incidencia actividades humanas en monos aulladores Filandia Quindio |
| 45 |
Carolina Villalobos |
Autoecología del Yaguarundi en Utria Choco |
| 46 |
Juan Carlos Gutierrez |
Análisis Multitemporal Pisba |
| 47 |
Kelly Lerma |
Manejo de fauna introducida caracol |
| 48 |
Julian Quesada |
Densidad de chigüiro según variables de paisaje Orocue Casanare |
| 49 |
Diana Urrea |
Dieta del Titi Cabeciblanco en Bolivar |
| 50 |
Hernan Alvarado |
Análisis espacial Zona Cafetera |
NOTAS FINALES
| 25 |
20 |
20 |
15 |
20 |
100 |
IDENTIFICACION |
| 5,00 |
4,00 |
4,00 |
4,10 |
4,80 |
4,43 |
80099439 |
| 4,67 |
4,28 |
4,20 |
4,20 |
4,38 |
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