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Maestría en Gestión Ambiental
Plan de Estudio

El Plan de Estudio esta conformado por 4 semestres en los cuales se cubren 4 ciclos con un total de 20 materias; además se ofrecen cuatro electivas por semestre de 2 créditos cada una. Durante cada semestre se ven 14 créditos en 240 horas.

Ciclos del Plan de Estudio

1. Básico de formación en gestión ambiental.

2. Profundización en el estudio y manejo de la problemática ambiental.

3. Investigación, de acuerdo con las líneas de trabajo de investigación de la facultad e interés del estudiante.

4. Complementario para aplicar o reforzar los contenidos de los ciclos anteriores a través de electivas.

Ciclo Básico

Proporcionar los conocimientos necesarios para la formación y comprensión de la gestión ambiental, con base en contenidos e instrumentos provenientes de disciplinas como la biología, la ecología, la antropología, la economía, el derecho y la educación.

Ciclo de Profundización

Estudiar y manejar la problemática ambiental, fundamentando los contenidos en el conocimiento de los ecosistemas y sus procesos de transformación y en la gestión ambiental como actividad que busca la construcción y evaluación de alternativas de solución a los problemas existentes.

Ciclo de Investigación

Proporcionar los conocimientos teóricos, metodológicos y prácticos en lo relativo a la investigación de la problemática ambiental, orientando los proyectos de investigación a la solución de problemas específicos de la gestión ambiental.

Ciclo Complementario

Profundizar en aspectos específicos de la gestión y problemática ambiental: gestión de proyectos, tecnologías, instrumentos y herramientas metodológicas que apoyan los procesos de investigación y trabajos de grado a través de cursos electivos.

*Orientación de la Investigación

La actividad investigativa en la Universidad la realizan los Departamentos e Institutos, responsables de desarrollar el conocimiento de carácter científico y técnico en su área de competencia. En consecuencia les corresponde la formulación de proyectos y el desarrollo de líneas de Investigación.

 

 

 

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