Jornada Profesor-es: historias, prácticas y sentidos Publicado en: lun, 17 jul 2017 15:52:00 -0500
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Con el propósito de propiciar una reflexión en torno al ser y el quehacer de los profesores a través de la recuperación de los hitos, las herencias y las huellas significativas de sus historias personales, en articulación con la identidad institucional, quince docentes de la Universidad participaron en la jornada Profesor-es: historias, prácticas y sentidos.

El encuentro, que fue valorado de manera muy positiva por los asistentes, fue organizado por el Centro de Asesoría Psicológica y Salud, en conjunto con el Centro para el Fomento de la Identidad y Construcción de Comunidad, el pasado 4 de julio.