Más allá del campus: una red que conecta a la Javeriana con América Latina 

Ser parte de la comunidad javeriana también significa tener la posibilidad de tomar una clase con estudiantes de otros países de América Latina, realizar un intercambio académico, participar en una experiencia de voluntariado o desarrollar proyectos junto con colegas que, desde otros contextos, buscan respuestas a desafíos similares.  

Las oportunidades a lo largo de Latinoamérica para compartir estas experiencia internacional surgen de la participación de la Universidad Javeriana en la Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), una red que conecta a cerca de 30 instituciones de educación superior jesuitas de la región, entre ellas la Universidad Iberoamericana de Ciudad de México, la Pontificia Universidad Católica de Río de Janeiro, la Universidad Jesuita del Paraguay y, por supuesto, la Pontificia Universidad Javeriana.  

AUSJAL es así un espacio para encontrarse y reconocerse en medio de la diversidad. Es la posibilidad de descubrir que, aunque cada institución tiene su propia realidad, existen preguntas, desafíos y propósitos que compartimos como región. “Tenemos una base común que facilita la colaboración en contextos diferentes y nos permite aprender unos de otros, desarrollar proyectos conjuntamente y poner nuestras capacidades al servicio de problemas que compartimos como región”, explica Camilo Bonilla, coordinador de Cooperación Internacional de la Dirección de Asuntos Internacionales y encargado del Enlace AUSJAL para  la Javeriana.  

Un campus que se amplía a América Latina 

A través de Intercampus Virtual, la comunidad javeriana puede acceder a experiencias académicas ofrecidas por las instituciones que integran la red y acercarse a conocimientos, profesores y perspectivas construidas en diferentes contextos de América Latina, ampliando las posibilidades de formación más allá de la oferta de una sola universidad. 

La plataforma reúne cursos cortos, clases magistrales, asignaturas virtuales y ofertas de posgrado en distintas áreas del conocimiento, con alternativas en diferentes modalidades y algunas de acceso gratuito. Además de ampliar la oferta académica, el Intercampus Virtual permite aprovechar las capacidades de una red universitaria regional y convertirlas en oportunidades de aprendizaje compartido: una forma de conocer cómo se abordan preguntas y desafíos similares desde otras disciplinas, instituciones y realidades latinoamericanas.  

Voluntariado Ignaciano para aprender desde el encuentro y el servicio  

Para conocer y acercarse a las realidades de América Latina y de sus comunidades, junto con los retos que las atraviesan, el Voluntariado Ignaciano de AUSJAL ofrece a los estudiantes la posibilidad de hacerlo a través de experiencias de servicio en lugares donde tiene presencia la Compañía de Jesús, compartiendo con personas y comunidades de otros contextos culturales y sociales.  

Durante al menos cuatro semanas, estudiantes de las universidades de la red participan en una experiencia que combina servicio, aprendizaje intercultural y acompañamiento desde la perspectiva ignaciana. Se trata de escuchar, comprender el contexto y reconocer lo que las comunidades y sus experiencias pueden enseñar y aportar al propio territorio desde los propios conocimientos y capacidades de los estudiantes y profesores de las universidades de AUSJAL.  

En ese intercambio está buena parte del sentido del voluntariado: encontrarse con otras maneras de vivir y comprender el mundo, poner las propias capacidades al servicio de los demás y regresar con nuevas preguntas sobre la realidad, la profesión y la forma en que cada persona puede contribuir a su entorno.  

La beca AUSJAL y redes para profesores y administrativos  

Una experiencia académica en otro país puede ampliar la manera de comprender una disciplina, acercarse a otras culturas y permitir que el estudiante descubra nuevas formas de aprender y relacionarse con su profesión. Para que más jóvenes tengan la posibilidad de realizar estos intercambios existe la Beca AUSJAL, que busca reducir la barrera económica y ampliar el acceso a las oportunidades de movilidad que ofrece la red. 

Más de 176 estudiantes de América Latina han recibido este apoyo para realizar un intercambio académico en otra universidad de AUSJAL. Las instituciones participantes contemplan la exención de matrícula en origen y destino, además de los apoyos definidos en cada convocatoria. “El espíritu primordial de la Beca AUSJAL es que estudiantes que de otra forma no podrían contemplar una experiencia internacional, lo logren”, explica Natalia Piedrahita, coordinadora de Movilidad Internacional de la Dirección de Asuntos Internacionales.  

La beca es una de las alternativas que ofrece la red para facilitar la movilidad académica. A ella se suman otras posibilidades entre las universidades de AUSJAL, que permiten incorporar una experiencia internacional a la trayectoria universitaria y aprovechar las conexiones construidas entre las instituciones de la red.  

La internacionalización que ofrece AUSJAL no se limita a la movilidad estudiantil, también permite compartir conocimiento, fortalecer capacidades y construir proyectos entre universidades que enfrentan desafíos comunes.  

Profesores, investigadores y personal administrativo de la Javeriana también tienen la opción de ampliar su colaboración con otras universidades a través de AUSJAL y las redes de homólogos. En ellas pueden conectarse con pares de otras universidades jesuitas que trabajan en áreas o desafíos similares, intercambiar experiencias y buenas prácticas, desarrollar proyectos conjuntos y construir respuestas desde diferentes contextos de la región.  

Estas redes reúnen capacidades en campos como educación, investigación, responsabilidad social universitaria, ambiente y sostenibilidad, comunicación y cooperación académica, entre otros. Su valor está en poner en común el conocimiento y la experiencia de las universidades, de manera que los aprendizajes, enfoques y soluciones desarrollados en distintos contextos puedan aportar nuevas perspectivas para abordar desafíos similares en otras instituciones.  

Una de estas redes es CARI, que articula a las áreas de cooperación académica y relaciones internacionales de las universidades de AUSJAL. A partir del trabajo conjunto de sus integrantes han surgido iniciativas como la movilidad profesoral, que permite a docentes de las universidades participantes realizar estancias recíprocas, de acuerdo con las condiciones establecidas por el programa. Así, la internacionalización no se limita a la movilidad estudiantil: también permite compartir conocimiento, fortalecer capacidades y construir proyectos entre universidades que enfrentan desafíos comunes.  

Pertenecer a AUSJAL amplía la manera de aprender, enseñar, investigar y servir de la comunidad educativa javeriana a través del encuentro con otros. Cada intercambio, proyecto o experiencia compartida permite descubrir nuevas perspectivas y reconocer que los desafíos de nuestra región también pueden abordarse desde el conocimiento y las capacidades que construimos juntos.  

Conozca las iniciativas de AUSJAL en www.ausjal.org  y explore su oferta académica en Intercampus AUSJAL.