INSCRIPCIONES ABIERTAS
Cierre de admisiones: 30 de junio
Inicio de clases 2020-2
PROGRAMA
Plan de estudios
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NÚCLEO DE FORMACIÓN FUNDAMENTAL
48 Créditos
FUNDAMENTOS DE SABERES DISCIPLINARES Y DIDÁCTICAS DE LA DISCIPLINA
47 Créditos
PRÁCTICA PEDAGÓGICA
40 Créditos
ELECTIVAS
14 Créditos
TOTAL CRÉDITOS
149 créditos
PROGRAMA
Perfil del aspirante/egresado
Perfil del aspirante
El aspirante a ser Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental es una persona que demuestra sensibilidad y respeto por la diversidad biológica, cultural y social; además, se interesa por encontrar soluciones a los problemas ambientales, humanos y científicos del mundo contemporáneo.
Perfil del egresado
Profesional reflexivo y comprometido socialmente, con amplios conocimientos de las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental y con competencias investigativas; capaz de diseñar, desarrollar y sistematizar experiencias en educación, de ahí que puedan desempeñarse como:
- Diseñador y gestor de políticas públicas en educación y asesoría pedagógica en educación en ciencias y educación ambiental.
- Asistente de investigación en el campo de la enseñanza las ciencias naturales y la educación ambiental y los procesos de innovación curricular de las áreas.
- Docente en ciencias naturales y medio ambiente, con perspectiva sistémica y biocéntrica, en instituciones de educación formal, a nivel de educación básica y media, y en organizaciones dedicadas a la divulgación de la ciencia y la comprensión ambiental.
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PROCESO DE ADMISIÓN
Admisiones
Inscripciones abiertas
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Tenemos diferentes formas de completar tu inscripción a nuestras Licenciaturas. Tendremos ENTREVISTA VIRTUAL con nuestros profesores y deberás completar tu inscripción
Para mayor información puedes escribirle a la Directora de Carrera , Mónica Bermúdez, al siguiente correo electrónico: mmbermudez@javeriana.edu.co
En la siguiente tabla podrás ver el valor específico para cada grupo de criterio y sus actividades específicas:
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Nuestros diferenciales
La propuesta curricular se centra en una educación científica y ambiental desde la perspectiva sistémica y centrada en la vida, esto proporciona una nueva forma de mirar y de generar cambios profundos en nuestra forma de pensar y de vivir la enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental.
El plan de estudios posibilita espacios académicos que brindan estrategias flexibles e interdisciplinarias para la formación de un licenciado que podrá abordar contextos escolares y desescolarizados.
Las prácticas están diseñadas para el análisis de lo que implica articular, dinamizar y plantear proyectos de obligatorio cumplimiento para todas las instituciones escolares (PRAE, PROCEDA, Programas de 'Educación Ambiental', 'Educación para la Sexualidad y Construcción de Ciudadanía' (PESCC), 'Educación para el Ejercicio de los Derechos Humanos' (Eduderechos) y la estrategia 'Estilos de Vida Saludable'.
La propuesta curricular combina el estudio técnico especializado y analítico de la química, la física, la biología y la ecología con espacios de reflexión y síntesis sobre la naturaleza de estas disciplinas, en clave interdisciplinar, sistémica y centrados en la valoración y el cuidado de la vida, potenciando así la perspectiva pedagógica y didáctica de intervención.
La participación conjunta de la Facultad de Educación y de la Facultad de Ciencias en el programa permite ofrecer una amplia gama de posibilidades de movilización, convenios y espacios de formación; además, asegura el aprendizaje y la investigación de carácter inter y transdisciplinario, para dar respuesta a los retos de la sociedad actual.
Historias
Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Mónica Bermúdez
Directora de programas de pregrado Facultad de Educación
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