{"id":1854,"date":"2020-09-04T15:30:10","date_gmt":"2020-09-04T20:30:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/muestrasartesjaveriana\/?page_id=1854"},"modified":"2020-09-21T11:02:00","modified_gmt":"2020-09-21T16:02:00","slug":"el-laboratorio-de-danza-aerea","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/muestrasartesjaveriana\/el-laboratorio-de-danza-aerea\/","title":{"rendered":"El laboratorio de danza a\u00e9rea"},"content":{"rendered":"\t\t
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El laboratorio de danza a\u00e9rea<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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El laboratorio de danza a\u00e9rea es una de las asignaturas que ofrece la carrera de artes esc\u00e9nicas en el ciclo profesional, de car\u00e1cter multinivel que cuenta con estudiantes desde tercer hasta octavo semestre de la carrera de Artes esc\u00e9nicas de la Universidad Javeriana.\u00a0<\/span><\/p>

Por esta raz\u00f3n, la primera parte del semestre nos enfocamos en adquirir, potenciar o pulir las habilidades b\u00e1sicas para habitar alguno de los elementos a\u00e9reos ,ya sea Tela o Lira, de manera segura y consciente, lo cual requiere un trabajo f\u00edsico constante para superar los retos que estos elementos requieren a nivel de riesgo, fuerza, agilidad y flexibilidad. La segunda parte del semestre,\u00a0 nos dedicamos a poner en di\u00e1logo otras herramientas de las artes esc\u00e9nicas como la danza, la actuaci\u00f3n y la puesta en escena con la t\u00e9cnica espec\u00edfica de los a\u00e9reos, para as\u00ed crear un n\u00famero corto en el cual los estudiantes puedan poner las herramientas que aprenden en esta y otras asignaturas al servicio de la creaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>

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Ante la imposibilidad de encontrarnos y asistir al sal\u00f3n de clase donde est\u00e1n los elementos en los cuales hab\u00edamos entrenado, cada estudiante busc\u00f3 una alternativa que le permitiera continuar con la exploraci\u00f3n y creaci\u00f3n art\u00edstica alrededor del cuerpo suspendido. Sin importar que estos lugares fueran mucho o nada parecidos a una tela o una lira cada quien encontr\u00f3 un espacio para resistir a la quietud.<\/span><\/p>

Lo que ver\u00e1n a continuaci\u00f3n es una recopilaci\u00f3n de los trabajos finales de los estudiantes del laboratorio.\u00a0 El marco de una puerta, una antigua jaula para perros, un taller de carpinter\u00eda, las barras de los parques m\u00e1s cercanos, las ramas de un \u00e1rbol o las paredes de la habitaci\u00f3n, fueron los nuevos escenarios para las creaciones gestadas durante la coyuntura que vivimos actualmente.\u00a0<\/span><\/p>

El laboratorio de danza a\u00e9rea, primer semestre del 2020<\/span><\/p>

Profesoras<\/span><\/p>

Gabriela Martinez y Luisa Montoya<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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