{"id":10111,"date":"2017-10-26T06:56:43","date_gmt":"2017-10-26T11:56:43","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=10111"},"modified":"2022-05-16T12:37:26","modified_gmt":"2022-05-16T17:37:26","slug":"como-hablan-los-jovenes-bogotanos","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/como-hablan-los-jovenes-bogotanos\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo hablan los j\u00f3venes bogotanos?"},"content":{"rendered":"

Todo empez\u00f3 como un ejercicio de clase, en 2007. El o\u00eddo afinado de varios ling\u00fcistas identific\u00f3 el uso recurrente de dos prefijos<\/a>, re-<\/em> y super-<\/em>, en el habla de j\u00f3venes colombianos. \u201cSuper lindo\u201d, \u201cre tierno\u201d, \u201csuper rico\u201d, \u201cre mam\u00f3n\u201d, escuchaban repetidas veces. La clase termin\u00f3, pero despu\u00e9s de seis a\u00f1os segu\u00edan escuchando frases como \u201cla fiesta estuvo re chimba\u201d. As\u00ed empez\u00f3 una investigaci\u00f3n en la que participaron los ling\u00fcistas Juliana Molina, del Departamento de Lenguas<\/a> de la Universidad Javeriana, Jhon Jairo Aguirre, de la Universidad EAN<\/a>, y Bibiana Romero, del Colegio Mayor de Antioquia<\/a>, en la que compararon el uso de estos dos prefijos durante 2007 y 2013 en el habla coloquial de los j\u00f3venes en Bogot\u00e1.<\/p>\n

En Colombia tenemos una gran variedad de dialectos y esto se refleja en un \u201cpa\u00eds con muchas actitudes ling\u00fc\u00edsticas\u201d, afirma Juliana Molina, y con esto se reafirma que tambi\u00e9n existe un prestigio ling\u00fc\u00edstico relacionado con la clase social de una persona. De ah\u00ed el \u201cno hable \u00f1ero\u201d o \u201cno hable gomelo\u201d, que algunas personas expresan frente a una forma determinada de hablar. De esa manera, la investigaci\u00f3n busc\u00f3 ver c\u00f3mo funciona el uso de esos prefijos en relaci\u00f3n con la estratificaci\u00f3n socioecon\u00f3mica de los j\u00f3venes bogotanos.<\/p>\n

\u201c\u00bfQu\u00e9 dir\u00edas si te dicen que te descubrieron una enfermedad terminal?\u201d o \u201c\u00bfqu\u00e9 dir\u00edas de una cerveza fr\u00eda a la orilla del mar Caribe?\u201d. As\u00ed empezaban las entrevistas que hac\u00edan a j\u00f3venes de 15 a 20 a\u00f1os, a los que tambi\u00e9n les mostraban varias im\u00e1genes que representaban desde un plato de fresas con crema hasta un cad\u00e1ver. De 60 entrevistas que se realizaron en 2007, 37 personas hicieron uso de los prefijos re-<\/em> y super-<\/em> 91 veces; y en 2013, de 60 entrevistas realizadas, 43 personas los usaron 108 veces.<\/p>\n

Resultados de la investigaci\u00f3n:<\/strong><\/span><\/p>\n

Clase socioecon\u00f3mica baja:<\/span>
\n– En 2007 utiliz\u00f3 el prefijo re-<\/em> 28 veces, y en 2013, el prefijo super-<\/em> seis veces.
\n– En 2013 us\u00f3 el prefijo re-<\/em> 18 veces, y en 2013, el prefijo super-<\/em> seis veces.<\/p>\n

Clase socioecon\u00f3mica media:<\/span>
\n-En 2007 utiliz\u00f3 el prefijo re-<\/em> 16 veces, y en 2013, el prefijo super-<\/em> cuatro veces.
\n-En 2013 utiliz\u00f3 el prefijo re-<\/em> solo do veces, y en 2013, el prefijo super-<\/em> 37 veces<\/p>\n

Clase socioecon\u00f3mica alta:<\/span>
\n-En 2007 us\u00f3 el prefijo re-<\/em> 20 veces, y el prefijo super-<\/em>, 17 veces
\n-En 2013 us\u00f3 el prefijo re-<\/em> solo cinco veces, y el prefijo super-<\/em>, 40 veces<\/p><\/blockquote>\n

La gente suele pensar que los j\u00f3venes son inmaduros y que su habla no es elaborada, sin embargo, el uso de estos prefijos y sus variaciones a trav\u00e9s del tiempo reflejan una identidad juvenil y un rasgo constitutivo que los hace pertenecientes a esa colectividad llamada j\u00f3venes. Cada persona tiene una actitud ling\u00fc\u00edstica frente a los dialectos presentes en Colombia pero, desde este campo de conocimiento, no se puede afirmar que haya una variedad mejor que otra, seg\u00fan Molina.<\/p>\n

Para estos ling\u00fcistas, no se trata de calificar a alguien como \u201cbien hablado\u201d o \u201cmal hablado\u201d sino de entender que el uso de estos prefijos hace parte de una identidad ling\u00fc\u00edstica que no empobrece el habla sino todo lo contrario, refleja una riqueza ling\u00fc\u00edstica y una creatividad de los j\u00f3venes, algo constitutivo en esa etapa de su vida.<\/p>\n

Por ahora, los investigadores han publicado un art\u00edculo sobre esta investigaci\u00f3n en Colombian Applied Linguistics Journal<\/a><\/em>,<\/em> publicaci\u00f3n de la Universidad Distrital. Estos intereses investigativos se han continuado estudiando, desde el campo de la socioling\u00fc\u00edstica, en otros espacios sociales.<\/p>\n

\n

T\u00cdTULO DE LA INVESTIGACI\u00d3N<\/strong>: Estratificaci\u00f3n socioecon\u00f3mica del uso de los prefijos re- y super- en los j\u00f3venes de Bogot\u00e1: acercamiento a un estudio diacr\u00f3nico
\nINVESTIGADORES<\/strong>: Juliana Ang\u00e9lica Molina R\u00edos, Jhon Jairo Aguirre Londo\u00f1o y Bibiana Yaneth Romero Chala
\nPERIODO DE LA INVESTIGACI\u00d3N<\/strong>: 2007 – 2015
\nCon el apoyo de Universidad Eafit y Colegio Mayor de Antioquia
\nDepartamento de Lenguas
\nFacultad de Comunicaci\u00f3n y Lenguaje<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los prefijos apreciativos se han convertido en denominador com\u00fan del habla de los j\u00f3venes. Tres ling\u00fcistas se pusieron en la tarea de estudiar el uso de re- y super- en la comunidad juvenil.<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[373],"tags":[310,371,960,959,109,958,961,962],"class_list":{"0":"post-10111","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-sociedad","7":"tag-bogota","8":"tag-colombia","9":"tag-estrato-social","10":"tag-habla","11":"tag-jovenes","12":"tag-prefijos","13":"tag-re","14":"tag-super"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10111"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31162,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10111\/revisions\/31162"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}