{"id":10878,"date":"2018-02-27T05:59:07","date_gmt":"2018-02-27T10:59:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=10878"},"modified":"2022-05-16T14:47:32","modified_gmt":"2022-05-16T19:47:32","slug":"el-lugar-de-la-salud-al-comunicar-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/el-lugar-de-la-salud-al-comunicar-ciencia\/","title":{"rendered":"El lugar de la salud al comunicar ciencia"},"content":{"rendered":"<p>La escasa promoci\u00f3n de temas cient\u00edficos por cuenta de las entidades p\u00fablicas, y el hecho de que los colombianos no las identifiquen como promotoras ni referentes de este tema, fue el principal tema de conversaci\u00f3n que convoc\u00f3 a acad\u00e9micos y servidores p\u00fablicos en la Pontificia Universidad Javeriana, con la intenci\u00f3n de buscarle una salida a uno de los inconvenientes m\u00e1s relevantes del sector de ciencia y tecnolog\u00eda en la actualidad. Esta charla tuvo lugar durante el primer foro de ILSI Latinoam\u00e9rica sobre Comunicaci\u00f3n responsable en ciencia, nutrici\u00f3n y alimentos, celebrado en febrero de 2018 en la capital colombiana.<\/p>\n<p>En torno a este debate, moderado por Carlos Francisco Fern\u00e1ndez, m\u00e9dico, docente y periodista de El Tiempo Casa Editorial, se discuti\u00f3 c\u00f3mo afrontar el reto que significa hablar de ciencia en Colombia, particularmente cuando la producci\u00f3n de noticias no es rigurosa en un contexto de producci\u00f3n de contenidos medi\u00e1ticos. En la conversaci\u00f3n participaron Sergio Troncoso, director del \u00e1rea de alimentos del Invima; \u00c1ngela Patricia Bonilla, asesora del \u00e1rea de Apropiaci\u00f3n social de la ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n en Colciencias; Ricardo Am\u00f3rtegui, coordinador del Grupo de comunicaciones del Ministerio de Salud y Protecci\u00f3n Social; y Carlos Lugo, director t\u00e9cnico del Ministerio de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones (TIC).<\/p>\n<p>\u201cHablar de ciencia en un contexto t\u00e9cnico, responsable y de servicio, que es el papel que tenemos, es un asunto subalterno porque, lamentablemente, la ciencia en un pa\u00eds como \u00e9ste no vende\u201d, mencion\u00f3 Fern\u00e1ndez, quien adem\u00e1s abri\u00f3 el panel con preguntas como la forma en la que se est\u00e1 comunicando la ciencia en el pa\u00eds desde las instituciones p\u00fablicas y su grado de compromiso con las comunidades.<\/p>\n<figure id=\"attachment_10881\" aria-describedby=\"caption-attachment-10881\" style=\"width: 640px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10881 size-large\" src=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-1024x768.jpg\" alt=\"Acad\u00e9micos, comunicadores y servidores p\u00fablicos lideraron la discusi\u00f3n en torno al papel de las entidades y la comunicaci\u00f3n de temas de salud.\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-300x225.jpg 300w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-1536x1152.jpg 1536w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-2048x1536.jpg 2048w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-150x113.jpg 150w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-450x338.jpg 450w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-1200x900.jpg 1200w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Ilsi-1-768x576.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-10881\" class=\"wp-caption-text\">Acad\u00e9micos, comunicadores y servidores p\u00fablicos lideraron la discusi\u00f3n en torno al papel de las entidades y la comunicaci\u00f3n de temas de salud.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Am\u00f3rtegui fue el primero en reconocer la complejidad enorme actual al comunicar temas de salud porque \u201cen el Ministerio trabajan muchas personas expertas en sus temas pero sin habilidades para comunicar, y hay una barrera del lenguaje, no se saben comunicar datos entre t\u00e9cnicos y comunicadores. Nos enfrentarnos a la realidad fiscal del gobierno y la escasez de los recursos\u201d; tambi\u00e9n indic\u00f3 que parte de los problemas de la comunicaci\u00f3n de estos temas radica en los periodistas, quienes, seg\u00fan \u00e9l, \u201cse quedan con \u2018la f\u00e1cil\u2019 de registrar los casos en los que las personas son las v\u00edctimas y eso se vuelve una mina de noticias\u201d.<\/p>\n<p>Durante la jornada de discusi\u00f3n acad\u00e9mica se hizo \u00e9nfasis&nbsp; que &nbsp;los retos a los que se enfrentan tanto la comunidad acad\u00e9mica como los comunicadores, periodistas e instituciones p\u00fablicas para lograr una efectiva y responsable comunicaci\u00f3n de la ciencia son el desarrollo de una alfabetizaci\u00f3n digital fundamentada en el acceso a las tecnolog\u00edas y el uso de los dispositivos, la gesti\u00f3n de procesos de apropiaci\u00f3n del conocimiento y el empoderamiento para transformar el entorno; la formaci\u00f3n de periodistas, investigadores y ciudadanos interesados en construir una cultura cient\u00edfica; la articulaci\u00f3n entre productores del conocimiento y comunicadores para producir contenidos de calidad y la participaci\u00f3n de la academia en los debates sobre comunicaci\u00f3n asertiva respecto a la cantidad de informaci\u00f3n falsa que navega en internet.<\/p>\n<p>Las estrategias para trabajar con datos t\u00e9cnicos y luego convertirlos en contenidos atractivos, sin dejar procesos de rigurosidad y calidad period\u00edstica, fue otro asunto controvertido durante este foro dada la necesidad de conformar una cultura cient\u00edfica nacional ante la desinformaci\u00f3n y malformaci\u00f3n, un problema de \u2018salud p\u00fablica\u2019 cada vez m\u00e1s latente. En la jornada, liderada por Olga Luc\u00eda Mora, representante de la organizaci\u00f3n ILSI Nor-Andino, la Facultad de Comunicaci\u00f3n y Diet\u00e9tica y la Pontificia Universidad Javeriana, tambi\u00e9n se discutieron los enfoques, dimensiones y estrategias de comunicaci\u00f3n para trabajar responsablemente en la comunicaci\u00f3n de la ciencia; los comportamientos de las audiencias en la era de la red; y la gravedad de las noticias falsas que se propagan por los medios sociales.<\/p>\n<p>Finalmente, la Pontificia Universidad Javeriana, interesada en el desarrollo del pa\u00eds y una comunicaci\u00f3n efectiva de la ciencia, se propuso apostarle a la formaci\u00f3n de profesionales capaces de transmitir contenidos cient\u00edficos de alta calidad y veracidad. Por eso, el docente Jos\u00e9 Miguel Pereira aprovech\u00f3 este espacio para anunciar que la Facultad de Comunicaci\u00f3n y Lenguaje abrir\u00e1 la nueva maestr\u00eda en Periodismo Cient\u00edfico, que entrar\u00e1 en vigencia a partir del 2019. Una excelente noticia no solo para la comunidad cient\u00edfica, sino para profesionales de cada una de las \u00e1reas del saber, quienes podr\u00e1n tener acceso a herramientas efectivas para lograr una comunicaci\u00f3n responsable de la ciencia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Acad\u00e9micos y servidores p\u00fablicos se reunieron en la Pontificia Universidad Javeriana para tomarle el pulso a los problemas de la apropiaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n de la ciencia, en especial al interior del Estado.<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":10901,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[127],"tags":[1161,409,861,1162,1160,928,350],"class_list":{"0":"post-10878","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-innovacion","8":"tag-alfabetizacion-digital","9":"tag-audiencias","10":"tag-comunicacion-de-la-ciencia","11":"tag-cultura-cientifica","12":"tag-ilsi","13":"tag-periodismo-cientifico","14":"tag-salud"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10878","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10878"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10878\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31216,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10878\/revisions\/31216"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10901"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10878"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10878"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10878"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}