{"id":12155,"date":"2018-10-29T05:41:09","date_gmt":"2018-10-29T10:41:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=12155"},"modified":"2023-03-07T14:51:38","modified_gmt":"2023-03-07T19:51:38","slug":"la-nina-que-sono-con-ser-educadora","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/la-nina-que-sono-con-ser-educadora\/","title":{"rendered":"La ni\u00f1a que so\u00f1\u00f3 con ser educadora"},"content":{"rendered":"<p>Cuando les preguntan a los ni\u00f1os qu\u00e9 quieren ser cuando grandes, generalmente contestan \u201cdoctora\u201d, \u201cpiloto\u201d, \u201cfutbolista\u201d. Otros, m\u00e1s extravagantes, responden \u201c\u00a1astronauta!\u201d. Sin embargo, cuando crecen, sus metas cambian y es poco frecuente que se conviertan en los profesionales que so\u00f1aban ser de ni\u00f1os. Paula Lucio, sin embargo, es uno de aquellos pocos casos. En su infancia, su respuesta fue \u201cquiero ser profesora de ni\u00f1os\u201d. Y hoy, con 21 a\u00f1os de edad, est\u00e1 a meses de graduarse de la Licenciatura en Pedagog\u00eda Infantil.<\/p>\n<p>No esper\u00f3 hasta entrar a la universidad para empezar a trabajar por el sue\u00f1o que ten\u00eda. En su colegio, cuando cursaba segundo de primaria, le permitieron ser la consejera de los ni\u00f1os del grado de transici\u00f3n: \u201cMe gustaba ense\u00f1arles a los que eran m\u00e1s chiquitos que yo\u201d. As\u00ed, estaba descubriendo una vocaci\u00f3n que reafirm\u00f3 a lo largo de su vida, primero, siendo profesora voluntaria en una escuela infantil y, m\u00e1s adelante, dando clases en una fundaci\u00f3n de ni\u00f1os. Para eso hab\u00eda nacido. Lo que no sab\u00eda era que, adem\u00e1s de cumplir con la ilusi\u00f3n de su infancia, tambi\u00e9n se convertir\u00eda en investigadora.<\/p>\n<p>En los primeros semestres de su carrera, la invitaron a entrar al mundo de la investigaci\u00f3n desde el Semillero de Investigaci\u00f3n en Actividad F\u00edsica, Salud y Deporte de la Pontificia Universidad Javeriana, un camino que la condujo a investigar sobre la neurociencia y la dimensi\u00f3n corporal.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 tiene que ver la neurociencia con la dimensi\u00f3n corporal y los ni\u00f1os? Que estos, desde la primera infancia, aprenden por medio de su cuerpo y la \u201cneurociencia sugiere que el aprendizaje proviene de la exploraci\u00f3n y los sentidos\u201d. Paula Andrea Lucio trajo consigo este tema de investigaci\u00f3n hasta el final de su formaci\u00f3n profesional. Al principio, participando, junto con los docentes Marlucio de Souza y Sandra Posada, en la realizaci\u00f3n del art\u00edculo cient\u00edfico <em>Physical Education in the Early Childhood: a perspective of investigation in education from the neuroscience<\/em>, reconocido como el mejor en la decimosexta edici\u00f3n de la International Conference on Education and Information Systems, Technologies and Applications (Eista), en Orlando, Estados Unidos.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-21690\" src=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/paula-andrea-lucio-tavera2.jpg\" alt=\"paula-andrea-lucio-tavera2\" width=\"215\" height=\"300\" srcset=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/paula-andrea-lucio-tavera2.jpg 215w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/paula-andrea-lucio-tavera2-150x209.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 215px) 100vw, 215px\" \/><\/p>\n<p>M\u00e1s adelante, siguiendo esa misma l\u00ednea de investigaci\u00f3n, cre\u00f3, como proyecto de grado, un material de apoyo pedag\u00f3gico para educar a los ni\u00f1os por medio de actividades l\u00fadicas y as\u00ed revolucionar la ense\u00f1anza. Por ejemplo, \u201cdentro del juego de la golosa (tambi\u00e9n conocido como rayuela) se pueden potenciar las matem\u00e1ticas\u201d, explica, pues all\u00ed los ni\u00f1os aprenden a contar, a sumar o a restar.<\/p>\n<p>De todas sus experiencias, recuerda la vez que un ni\u00f1o la insult\u00f3. Con el amor y la entereza que exige su profesi\u00f3n, hizo que desde entonces los insultos se convirtieran en abrazos que reflejaban el respeto y cari\u00f1o de los menores hacia su \u2018profe\u2019.<\/p>\n<p>Para ella, todo ha sido una aventura, una expedici\u00f3n en la que a trav\u00e9s de su percepci\u00f3n, instinto y labor investigativa ha ido escogiendo caminos y descartando otros para contribuir a la evoluci\u00f3n de la ense\u00f1anza en los ni\u00f1os y dar sus propios pasos para mejorarla cada vez m\u00e1s. Despu\u00e9s de todo, como afirmaba Pit\u00e1goras en la antigua Grecia, \u201cense\u00f1a a los ni\u00f1os y no ser\u00e1 necesario castigar al hombre\u201d. As\u00ed cambiar\u00e1 la sociedad. De eso est\u00e1 convencida esta joven investigadora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Paula Andrea Lucio Tavera es una investigadora que descubri\u00f3 su vocaci\u00f3n a los cinco a\u00f1os y desde entonces tiene un prop\u00f3sito: \u201cSiempre aprender m\u00e1s para ense\u00f1ar y formar m\u00e1s\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":86,"featured_media":21692,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3515,31,375],"tags":[303,1572,579,518,2455,1040,1571],"class_list":{"0":"post-12155","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-investigadores","8":"category-jovenes-que-investigan","9":"category-perfiles","10":"tag-educacion","11":"tag-educacion-fisica","12":"tag-ensenanza","13":"tag-infancia","14":"tag-mujeres-en-la-ciencia","15":"tag-neurociencia","16":"tag-pedagogia-infantil"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12155","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/86"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12155"}],"version-history":[{"count":6,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12155\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31386,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12155\/revisions\/31386"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21692"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12155"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12155"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12155"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}