{"id":12499,"date":"2019-02-22T05:22:56","date_gmt":"2019-02-22T10:22:56","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=12499"},"modified":"2022-05-17T15:51:44","modified_gmt":"2022-05-17T20:51:44","slug":"el-investigador-que-hace-ciencia-desde-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/el-investigador-que-hace-ciencia-desde-las-aulas\/","title":{"rendered":"El investigador que hace ciencia desde las aulas"},"content":{"rendered":"<p>Desde ni\u00f1o, Bryann Esteban Avenda\u00f1o Uribe supo que quer\u00eda comprender el mundo y que las visitas a zonas rurales durante las vacaciones con sus pap\u00e1s no eran en vano. A sus ocho a\u00f1os, la inquietud por responder ciertas preguntas \u2014como por qu\u00e9 las plantas son verdes o qu\u00e9 define el tono de voz de una persona\u2014 &nbsp;fue motivo suficiente para so\u00f1ar con ser un cient\u00edfico destacado, capaz de transformar la historia de la investigaci\u00f3n en Colombia.<\/p>\n<p>Este bi\u00f3logo y ec\u00f3logo de 27 a\u00f1os, egresado de la Pontificia Universidad Javeriana, fue becario del Programa de Liderazgo en Competitividad Global de la Universidad de Georgetown, en Washington D.C. (EE.UU.); ha trabajado en modelos de gesti\u00f3n participativa con campesinos, ind\u00edgenas y afrodescendientes; y ha liderado estrategias de educaci\u00f3n STEM (<em>science, technology, engineering and mathematics<\/em>).<\/p>\n<p>Fue en el voluntariado Misi\u00f3n Pa\u00eds Colombia, en una visita a San Mart\u00edn de Amacayacu, en el Amazonas colombiano, donde tuvo una experiencia reveladora que lo llev\u00f3 a estudiar paralelamente biolog\u00eda y ecolog\u00eda. \u201cYo estaba caminando con un curaca \u2014l\u00edder ind\u00edgena de la comunidad tikuna\u2014 y durante el recorrido arranqu\u00e9 un pedazo de liquen de un \u00e1rbol para observarlo. Su mirada me lo dijo todo, fue una mirada diciente, me habl\u00f3 sin palabras\u201d, recuerda este apasionado de los libros de ciencia ficci\u00f3n y del estudio de los hongos.<\/p>\n<p>Entre 2011 y 2012, Avenda\u00f1o particip\u00f3 en la investigaci\u00f3n \u201cManejo integrado del cultivo de la guadua\u201d, liderada por la Facultad de Ciencias de la Pontificia Universidad Javeriana, en asocio con algunas entidades p\u00fablicas, en la cual llev\u00f3 a cabo su proyecto de grado. La inquietud por seguir indagando lo llev\u00f3, en 2013, a convertirse en joven investigador de Colciencias, como parte del Semillero de Investigaci\u00f3n Agricultura Biol\u00f3gica, de la misma instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>Pero su vida tom\u00f3 un nuevo rumbo en 2014 cuando empez\u00f3 a trabajar con consejos comunitarios de colectividades negras del alto y medio Dagua y del bajo Calima, en zona rural de Buenaventura, en un proyecto marco de la Uni\u00f3n Europea sobre gobernanza y gesti\u00f3n comunitaria de recursos naturales en Am\u00e9rica Latina, en alianza con la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales de la Javeriana.<\/p>\n<p>Fueron casi dos a\u00f1os de investigaci\u00f3n. All\u00ed conoci\u00f3 la diferencia cultural entre un refrigerio con papas y gaseosa, al estilo evento de Bogot\u00e1, y uno con sancocho \u2018trif\u00e1sico\u2019, al estilo del Pac\u00edfico; aprendi\u00f3 que, para acercarse a la realidad de un pueblo, no basta con visitarlo sino que es necesario sumergirse en \u00e9l; y confirm\u00f3 que su vida como cient\u00edfico no deb\u00eda estar en un laboratorio sino en campo, con las comunidades. Y en las aulas, con los j\u00f3venes.<\/p>\n<p>Por eso, desde 2016, Bryann trabaja como docente de la Asociaci\u00f3n Alianza Educativa, en Usme, como parte del programa Ense\u00f1a por Colombia, y encontr\u00f3 la combinaci\u00f3n perfecta entre ciencia y educaci\u00f3n en el proyecto Clubes de Ciencia Colombia, iniciativa que lleva cient\u00edficos nacionales e internacionales a zonas rurales para expandir la educaci\u00f3n cient\u00edfica de ni\u00f1os y j\u00f3venes.<\/p>\n<p>Escalar al aire libre es su <em>hobby<\/em>. Reconoce que este deporte es una met\u00e1fora de su vida, porque cada cima que ha alcanzado es fruto de su disciplina, persistencia y liderazgo, y que el sacerdote jesuita Francisco de Roux y el matem\u00e1tico Antanas Mockus son sus modelos de vida y quienes lo han motivado a participar en la construcci\u00f3n de la pol\u00edtica de creaci\u00f3n del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n de Colombia, junto con otros investigadores, asesorando a los senadores que la proponen.<\/p>\n<p>Este joven no solo lleva en su malet\u00edn una bata de laboratorio, sino una agenda llena con bocetos de la ruta que debe seguir para escalar el monte m\u00e1s alto, su misi\u00f3n de vida: \u201cMejorar las condiciones para que los cient\u00edficos puedan hacer ciencia en Colombia e inspirar a las futuras generaciones de investigadores a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n de alta calidad\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bryann Esteban Avenda\u00f1o quiere transformar las condiciones nacionales para que los investigadores colombianos en el extranjero regresen al pa\u00eds para hacer ciencia de calidad.<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":21993,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3515,31],"tags":[430,460,1688,1411,303,1687,1686],"class_list":{"0":"post-12499","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-investigadores","8":"category-jovenes-que-investigan","9":"tag-biologia","10":"tag-ciencia","11":"tag-clubes-de-ciencia","12":"tag-comunidades","13":"tag-educacion","14":"tag-formacion","15":"tag-voluntariado"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12499","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12499"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12499\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31701,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12499\/revisions\/31701"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/21993"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12499"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12499"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12499"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}