{"id":13359,"date":"2019-08-30T05:46:11","date_gmt":"2019-08-30T10:46:11","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=13359"},"modified":"2022-06-21T18:20:55","modified_gmt":"2022-06-21T23:20:55","slug":"la-ciencia-puede-nutrirse-del-arte","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/la-ciencia-puede-nutrirse-del-arte\/","title":{"rendered":"La ciencia puede nutrirse del arte"},"content":{"rendered":"

El ‘bichito’ de la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica pic\u00f3 a \u00c1ngela Posada-Swafford<\/a> en los a\u00f1os 80. Para entonces supervisaba la secci\u00f3n de cocina en El Nuevo Herald<\/em>, la edici\u00f3n en espa\u00f1ol del peri\u00f3dico estadounidense Miami Herald<\/em>, y entre las recetas, las fotos de algunos platos y las rese\u00f1as de restaurantes decidi\u00f3 incluir informaci\u00f3n sobre ciencia. Cuando el experimento funcion\u00f3, esta colombiana, escritora de profesi\u00f3n (se licenci\u00f3 en idiomas en la Universidad de los Andes y se gradu\u00f3 de la Maestr\u00eda de Periodismo en la Universidad de Kansas) pero bi\u00f3loga marina frustrada, encontr\u00f3 su camino. Seguir\u00eda escribiendo, por supuesto, pero sobre estrellas, climas extremos, los veh\u00edculos que exploran el universo, los cient\u00edficos\u2026 En fin, sobre ese sue\u00f1o que no pudo ser.<\/p>\n

Entre ensayo y ensayo, prueba aqu\u00ed y prueba all\u00e1, se ha consolidado como una de las periodistas cient\u00edficas m\u00e1s importantes de Colombia. Lo ha logrado a pulso, escribiendo de todo y para todos: ha publicado en las revistas Muy Interesante, National Geographic y Esquire, en diarios como El Tiempo, y tambi\u00e9n ha dejado su sello en medios tan diversos como National Public Radio (NPR, la cadena de emisoras p\u00fablicas m\u00e1s grande de EE.UU.) o en el Discovery Channel.<\/p>\n

Ese recorrido como periodista independiente le ha ense\u00f1ado que la ciencia siempre es interesante para el p\u00fablico, incluso en los formatos menos pensados. \u201cAhora soy consultora cient\u00edfica de guiones en cine, y eso es genial porque uno le dice al director c\u00f3mo tiene que tratar el tema desde el punto de vista cient\u00edfico, y tambi\u00e9n involucro a los investigadores. De hecho, tengo ahora a cuatro implicados en un libreto\u201d, explica con una sonrisa.<\/p>\n

De paso por Bogot\u00e1, donde dict\u00f3 un taller y la conferencia inaugural de la Maestr\u00eda en Periodismo Cient\u00edfico que ofrecer\u00e1 la Javeriana el a\u00f1o entrante, y aprovech\u00f3 para dirigir una serie de charlas cient\u00edficas en escenarios como Maloka y la Biblioteca Luis \u00c1ngel Arango. Posada-Swafford habl\u00f3 con Pesquisa Javeriana<\/u> sobre la percepci\u00f3n que tiene el p\u00fablico de la ciencia y el papel que deben jugar todos los integrantes de la comunidad cient\u00edfica colombiana para divulgar con \u00e9xito las investigaciones que se realizan en el pa\u00eds.<\/p>\n


\nPesquisa Javeriana: \u00bfPor qu\u00e9 es tan dif\u00edcil que el medio ambiente tenga la misma importancia para los medios que las noticias pol\u00edticas, deportivas o de far\u00e1ndula?<\/strong><\/p>\n

\u00c1ngela Posada-Swafford: <\/strong>En los a\u00f1os 70 el movimiento ambientalista estaba en su cl\u00edmax, pero despu\u00e9s la gente se comenz\u00f3 a aburrir. Y sucedi\u00f3 lo que en EE.UU. llaman backlash<\/em>, o un efecto contraproducente sobre qu\u00e9 tanto se le dijo a la gente  que los seres humanos \u00e9ramos una bacteria en el planeta. Ese fue uno de los pilares del ambientalismo, y se resum\u00eda en decir que La Tierra estaba muri\u00e9ndose \u201cporque usted existe\u201d.<\/p>\n

Muchos \u2015yo misma incluida\u2015 se dejaron llevar por esa corriente, que era aleccionadora. Y lleg\u00f3 el \u2018aburrimiento del verde\u2019, haciendo que el tema medioambiental cayera en un letargo. Ahora se empez\u00f3 a despertar nuevamente esa conciencia de que estamos acabando con el planeta. Lo ch\u00e9vere es que esta conciencia ahora la tienen los j\u00f3venes del mundo entero, estilo Greta Thunberg<\/a>, la ni\u00f1a sueca que aboga por el cambio clim\u00e1tico, y tambi\u00e9n las corporaciones; cuando yo cubr\u00eda medio ambiente para el Miami Herald,<\/em> en 1995, eso no se daba: las grandes casas automotrices, por ejemplo, no lo hac\u00edan, pero ahora pensar en verde hace parte no solo de su responsabilidad social empresarial, tambi\u00e9n se est\u00e1n dando cuenta de que no hacerlo les puede afectar gravemente la billetera.<\/p>\n


\nPJ: \u00bfC\u00f3mo puede el periodismo cient\u00edfico aprender de ese error y aprovechar este entusiasmo de las audiencias m\u00e1s j\u00f3venes?<\/strong><\/p>\n

AP: <\/strong>Tenemos que hacer un trabajo desde la ra\u00edz y no ser ni castigadores ni aleccionadores, ni hablar desde el p\u00falpito, sino muy cercanos. Yo creo que debemos comenzar con los ni\u00f1os y seguir con ellos. Me ha funcionado trabajar con los j\u00f3venes, porque son permeables a ciertos temas y se interesan. En mis libros, en la colecci\u00f3n Juntos en la aventura<\/a>, toco algunos de esos temas; de hecho, el pr\u00f3ximo es sobre calentamiento global: en Arde la tierra<\/em> les ense\u00f1o a los ni\u00f1os mucha ciencia a trav\u00e9s de un relato y explico qu\u00e9 es la geoingenier\u00eda, una disciplina del futuro que pretende modificar el clima; en esta novela presento adem\u00e1s a unos investigadores basados en cient\u00edficos reales, que estudian la respuesta de los insectos al cambio clim\u00e1tico\u2026 \u00a1a punta de m\u00fasica rock! Es decir, hay que ense\u00f1arles a los chicos la ciencia de forma muy l\u00fadica, con personajes y temas con los que se puedan relacionar, en plataformas y temas que les interesen. Es un trabajo que nos falta hacer tambi\u00e9n con los medios masivos de comunicaci\u00f3n, especialmente con la radio y la televisi\u00f3n.<\/p>\n

\"angela-posada-swafford2\"
Cortes\u00eda, archivo particular.<\/figcaption><\/figure>\n


\nPJ: Precisamente, \u00bfpor qu\u00e9 es tan dif\u00edcil que los medios masivos se interesen por el medio ambiente y resalten por ejemplo, la advertencia de la ONU de que los ecosistemas globales sufrir\u00e1n un cambio dr\u00e1stico para 2050?<\/strong><\/p>\n

AP: <\/strong>Porque a los medios les parece que es llover sobre mojado. Las alertas se producen cada rato en mayor o en menor medida, y se vuelven como el pastorcito mentiroso\u2026 Y s\u00ed, el de la ONU es un tema important\u00edsimo, pero el editor de noticias pensar\u00e1 que es otra alerta m\u00e1s. Hay que presentar eso de otra forma. Por ejemplo, si present\u00e1ramos un gran especial, un documental con todos los fierros, en un medio masivo que, como en el caso de Colombia, lo vean en horario prime time<\/em>, tendr\u00eda un peque\u00f1o impacto, pero hoy para la televisi\u00f3n es m\u00e1s rentable pasar Betty la fea<\/em> \u2015que es una historia maravillosa\u2015 que hacer este documental: no tienen el dinero ni el inter\u00e9s. Los pocos periodistas ambientales que hay en el pa\u00eds necesitan el apoyo de sus jefes para hacer este tipo de contenidos, para que les den m\u00e1s de un minuto y medio en el noticiero de vez en cuando.<\/p>\n

Y por otro lado, como sector ambiental y cient\u00edfico, no hemos hecho industria, no hemos hecho el trabajo de hacerles entender a los medios que esto tambi\u00e9n puede ser rentable.<\/p>\n


\nPJ: \u00bfEse inter\u00e9s por parte de los medios masivos existe en otros pa\u00edses?<\/strong><\/p>\n

AP: <\/strong>Por lo menos en EE.UU. y en Europa le ponen inter\u00e9s, de ah\u00ed el gran \u00e9xito que tuvieron Discovery Channel y National Geographic, o el mismo History Channel, porque a la gente le gusta la ciencia, le gusta aprender, entender y deleitarse con im\u00e1genes importantes y entrevistas a gente importante. Claro que son medios que tambi\u00e9n sufren y tienen problemas de baja sinton\u00eda, no es un mundo perfecto, pero de vez en cuando emiten unos especiales impresionantes que vuelven a sacudir a la audiencia; all\u00e1 Nat Geo le invierte los US$2 millones o lo que cueste un conjunto de episodios sobre la Ant\u00e1rtida<\/a>, por ejemplo, y aqu\u00ed necesitamos que un Caracol y un RCN hagan eso, que se unan. \u00a1Qu\u00e9 maravilla que todas hicieran un grupo <\/em>de medios!, incluso con los internacionales, y presenten un especial espec\u00edficamente para nuestra regi\u00f3n. Por ejemplo, sobre cambio clim\u00e1tico: que nos muestren qu\u00e9 est\u00e1 pasando en Cartagena con la subida en el nivel de mar, por qu\u00e9 estamos sufriendo en el pa\u00eds con las sequ\u00edas, cu\u00e1l es el estado de nuestros r\u00edos. \u00a1Pero algo bien lindo, bien hecho, con buenas fuentes!<\/p>\n

Nos falta mostrar m\u00e1s el territorio nacional a fondo, no en la noticia de 60 segundos.<\/p>\n


\nPJ: En esa especie de mundo ideal, \u00bfqu\u00e9 papel debe jugar la academia?<\/strong><\/p>\n

AP: <\/strong>La academia, as\u00ed como la industria privada, tiene un papel fundamental. Son varios ejes: periodismo, academia, industria privada, es como un tr\u00edpode. La academia tiene en sus manos ni m\u00e1s ni menos que la investigaci\u00f3n, y lo que le hace falta es no solo tener publicaciones sino sacarlas al p\u00fablico en general de forma l\u00fadica.<\/p>\n

Qu\u00e9 lindo que la academia tambi\u00e9n se uniera en un sector. \u00bfPor qu\u00e9 no nos unimos cinco universidades importantes del pa\u00eds para hacer un especial con nuestras investigaciones sobre el territorio nacional, y le metemos la plata que haya que meterle para que la gente se entere? No solo por televisi\u00f3n, hay otras v\u00edas, como las redes sociales, pero necesitamos que sea m\u00e1s visible.<\/p>\n

Yo pienso en la uni\u00f3n. En EE.UU. uno ve que la Universidad de Wisconsin en Madison se une con el Instituto Lamont-Doherty para hablar de geolog\u00eda en el Polo Sur porque s\u00ed, porque son los expertos en ese tema. Eso es lo que necesitamos en Colombia.<\/p>\n


\nPJ: \u00bfY qu\u00e9 estrategia deber\u00eda seguir esa uni\u00f3n de ejes cient\u00edficos para enamorar a las audiencias?<\/strong><\/p>\n

AP: <\/strong>Es un reto gigantesco. Europa y EE.UU. hacen algo que me encanta, que trato de implementar cuando puedo porque me estoy enamorando de eso, que es unir la ciencia con el arte. Tenemos que llegarle a la gente de forma que jale su coraz\u00f3n y sus emociones, y que, adem\u00e1s, use los cinco sentidos para describir lo que Humboldt llamaba \u201cla poes\u00eda descriptiva de la naturaleza\u201d. Tenemos las artes esc\u00e9nicas, las pl\u00e1sticas, el cine\u2026 \u00bfPor qu\u00e9 no hacer por el medio ambiente lo que Jurassic Park<\/em> hizo por los dinosaurios? No importa que la pel\u00edcula no fuera exacta cient\u00edficamente, pero gracias a ella la cantidad de paleont\u00f3logos que se formaron fue enorme.<\/p>\n

En Colombia hemos tenido pel\u00edculas sobre medio ambiente pero no ha habido algo nacional, y eso que tenemos unos cineastas maravillosos… Yo estoy incursionando en el cine porque creo que es el camino. Por ejemplo, en series de Netflix, que cada vez necesita m\u00e1s contenido de Am\u00e9rica Latina. Pero que, en lugar de los temas tradicionales del conflicto, traten thrillers<\/em> cient\u00edficos.<\/p>\n

Maravilloso tambi\u00e9n que se una la academia con la industria cinematogr\u00e1fica, con los artistas. No hay que pensar solo en un cient\u00edfico, un periodista o un profesor, la ciencia y el medio ambiente nos tocan a todos. Tenemos que convencer a los productores y a los consumidores. El punto es que tenemos que llegarle a la gente en las plataformas que consume. S\u00ed, s\u00e9 que estoy siendo un poco inocente en el hecho de, por ejemplo, hacer un vallenato sobre medio ambiente, \u00bfy por qu\u00e9 no? Tenemos que meter al medio ambiente y a la ciencia dentro de la vida cotidiana.<\/p>\n

\"angela-posada-swafford3\"
Cortes\u00eda, archivo particular.<\/figcaption><\/figure>\n


\nPJ: \u00bfQu\u00e9 nos falta para llegar a ese escenario?<\/strong><\/p>\n

AP: <\/strong>Nos falta la voluntad. Obviamente falta plata, pero hay proyectos que siempre se pueden hacer m\u00e1s baratos\u2026 Nos falta la voluntad y unirnos como hormiguitas, estamos muy separados. Hoy el periodista cient\u00edfico no tiene que ver nada con el artista ni el conferencista, pero podemos unirnos de forma consciente. Como dec\u00eda Mr. Spock en Star Trek<\/em>: \u201cEl bien com\u00fan pesa m\u00e1s que el bien individual\u201d. Yo lo aplico como el bien de la ciencia, del p\u00fablico all\u00e1 afuera, que es el que recibe las noticias y, en \u00faltima instancia, las acciones de una industria o de una decisi\u00f3n pol\u00edtica que ayude al problema ambiental. Ese beneficio en com\u00fan pesa m\u00e1s que solo el periodismo cient\u00edfico, que solo el artista, que solo el comunicador de la ciencia.<\/p>\n

Yo soy muy de uni\u00f3n, y lo veo en pa\u00edses como Noruega, donde piensan como colmenas de abejas. Eso es lo que tenemos que hacer.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00c1ngela Posada-Swafford se ha convertido en una de las periodistas colombianas m\u00e1s influyentes en la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica. Su secreto ha sido contar la ciencia de una forma atractiva en formatos impensables como el cine o las novelas para j\u00f3venes, la misma f\u00f3rmula que aboga para que la comunidad cient\u00edfica, los artistas y los medios conquisten a las audiencias con temas cotidianos, como el medio ambiente.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":23053,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3687,48],"tags":[1998,302,460,2000,371,964,2001,1999,928],"class_list":{"0":"post-13359","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-cambio-climatico","8":"category-entrevistas","9":"tag-angela-posada-swafford","10":"tag-arte","11":"tag-ciencia","12":"tag-cine","13":"tag-colombia","14":"tag-divulgacion-de-la-ciencia","15":"tag-maestria-en-periodismo-cientifico","16":"tag-medios-masivos-de-comunicacion","17":"tag-periodismo-cientifico"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13359","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/34"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13359"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13359\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31629,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13359\/revisions\/31629"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23053"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13359"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13359"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13359"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}