Para los integrantes del panel \u2018Balance de la inclusi\u00f3n de la Investigaci\u00f3n + Creaci\u00f3n en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n\u2019, aunque el reconocimiento de la creaci\u00f3n art\u00edstica en el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n es un avance significativo, a\u00fan quedan aspectos por conciliar entre las pr\u00e1cticas creativas y la producci\u00f3n de conocimiento. Uno de ellos: los imaginarios sociales relacionan a los artistas \u00fanicamente con el sector cultural y no con los aportes cient\u00edficos que pueden ofrecer, afirma Tania Delgado, doctora en Dise\u00f1o y explotaci\u00f3n de tecnolog\u00edas para el patrimonio cultural del Polit\u00e9cnico de Mil\u00e1n.<\/p>\n
Durante la conversaci\u00f3n se hizo mucho \u00e9nfasis en que la Investigaci\u00f3n + Creaci\u00f3n<\/a> es una forma de producir nuevo conocimiento. Para Alfonso G\u00f3mez, decano de la Facultad de Arquitectura y Dise\u00f1o de la Pontificia Universidad Javeriana, \u201cque el MinCiencias reconozca que existen otras formas de producci\u00f3n intelectual, que no son necesariamente las atribuidas al m\u00e9todo cient\u00edfico, le da el impulso que se merece a la Investigaci\u00f3n + Creaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n Lo primero que se deber\u00eda hacer, seg\u00fan el director del Centro de Investigaci\u00f3n y Creaci\u00f3n de la Facultad de Artes de la Universidad de los Andes, David Solodkow, es reformar las fronteras disciplinarias que existen en las universidades del pa\u00eds \u201c\u00bfC\u00f3mo hacer para construir programas o escenarios en los que nos choquemos interdisciplinariamente?\u201d, se pregunt\u00f3.<\/p>\n \u00d3scar Hern\u00e1ndez, moderador del panel y asistente para la Creaci\u00f3n Art\u00edstica en la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n de la Javeriana, asegur\u00f3 que las pr\u00e1cticas art\u00edsticas llevan m\u00e1s de diez a\u00f1os pregunt\u00e1ndose cu\u00e1l podr\u00eda ser el lugar de la creaci\u00f3n dentro de las instituciones dedicadas a la generaci\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n La inclusi\u00f3n de la sigla I+C en el Ministerio ha tenido impactos positivos<\/a>. La cifra de investigadores en las artes de 2015 a 2018 se increment\u00f3 de 183 a 463, resalt\u00f3 Yadira Casas, gestora de Ciencias y Tecnolog\u00eda del Programa Nacional de Ciencias Humanas, Sociales y Educaci\u00f3n de MinCiencias.<\/p>\n Un ejemplo de ello es la Javeriana Cali que \u201cseg\u00fan la reciente pesquisa de la artista pl\u00e1stica, Mar\u00eda del Pilar Vergel, de 2012 a 2019 aumentaron los grupos de investigaci\u00f3n de manera significativa; solo en artes visuales fueron 12\u201d, de acuerdo con Mar\u00eda Claudia Villegas, directora del programa de Arquitectura de esta universidad en la capital del Valle del Cauca.<\/p>\n Varios de los panelistas concluyen que Colombia es pionera en el reconocimiento de la Investigaci\u00f3n+Creaci\u00f3n como otra manera de hacer ciencia. No obstante, a\u00fan quedan cercos epistemol\u00f3gicos y burocr\u00e1ticos. Un ejemplo de ello son los l\u00edmites que genera el mismo nombre del MinCiencias, en el que no hay inclusi\u00f3n de las artes en las siglas por tratarse de una nomenclatura internacional. \u201c\u00bfD\u00f3nde est\u00e1n las artes en las siglas? Nosotros tambi\u00e9n podemos hacer investigaci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3 Tania Delgado.<\/p>\n Mire aqu\u00ed el di\u00e1logo completo que se llev\u00f3 a cabo en el panel \u2018Balance de la inclusi\u00f3n de la Investigaci\u00f3n + Creaci\u00f3n en el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n\u2019<\/a>.<\/p>\n Igualmente le invitamos a participar este mi\u00e9rcoles 9 de septiembre en el panel de discusi\u00f3n \u2018Investigaci\u00f3n + Creaci\u00f3n en la Relaci\u00f3n entre Arte, Ciencia y Tecnolog\u00eda\u2019<\/a>.<\/p>\n Lea tambi\u00e9n: \u00bfUna nueva era de ciencia en Colombia?<\/a><\/p>\n Vea el video completo a continuaci\u00f3n.<\/p>\n