{"id":34985,"date":"2022-09-12T18:12:38","date_gmt":"2022-09-12T23:12:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=34985"},"modified":"2022-10-28T12:04:00","modified_gmt":"2022-10-28T17:04:00","slug":"el-museo-del-anden-gana-premio-bienal-2022","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/el-museo-del-anden-gana-premio-bienal-2022\/","title":{"rendered":"El Museo del and\u00e9n gana el Premio Bienal a la Creaci\u00f3n Art\u00edstica Javeriana 2022"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><em>El Museo del And\u00e9n<\/em><\/strong>, un trabajo de <strong>Ricardo Toledo Castellanos, Sonia Alexandra Barbosa Ortiz y Nicol\u00e1s Leyva Townsend, <\/strong>recibi\u00f3 el Premio Bienal a la Creaci\u00f3n Art\u00edstica Javeriana \u201cpor hacer del arte una oportunidad para fortalecer los tejidos sociales\u201d, as\u00ed lo dio a conocer en la noche de hoy Jairo Cifuentes, Secretario General de esta universidad. <\/p>\n\n\n\n<p>Este proyecto presenta las historias y experiencias de los vendedores informales de las calles que limitan con la Universidad Javeriana.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Gran parte de estos trabajadores han habitado los mismos espacios durante a\u00f1os y no solo han encontrado en esta zona su forma de subsistencia, sino que han visto las transformaciones de esta universidad y han acompa\u00f1ado a los estudiantes y quienes circulan por estas calles; lo que hace que sus rostros resulten familiares. Su visibilizaci\u00f3n genera un impacto social en el que se despiertan actitudes de hospitalidad y de reconocimiento social.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La entrega del premio se dio en el marco del V Encuentro Javeriano de Arte y Creatividad \u2014 que inici\u00f3 hoy y finaliza el 15 de septiembre \u2014reconoce el trabajo creativo de los artistas y profesores javerianos que se destacan por su alto grado de excelencia e impacto. Este fue entregado por el padre rector de la Universidad Javeriana Jorge Humberto Pel\u00e1ez Piedrahita, en compa\u00f1\u00eda de Astrid Liliana S\u00e1nchez, vicerrectora de investigaci\u00f3n de la misma instituci\u00f3n. En esta oportunidad se consider\u00f3 a <em>El Museo del And\u00e9n<\/em> como una propuesta que desde el arte y la investigaci\u00f3n-acci\u00f3n genera reflexiones a las problem\u00e1ticas sociales.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>El Museo del and\u00e9n fue seleccionado entre diecis\u00e9is obras que compitieron por el Premio Bienal Javeriano en su quinta edici\u00f3n.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Otro proyecto destacado fue el <strong><em>Museo Virtual: EntreR\u00edos<\/em><\/strong><em>; <\/em>un lugar para recordar el silencio, la palabra y la verdad, que recibi\u00f3 menci\u00f3n de honor y cuya autora es la profesora e investigadora Ginna Piedad Morelo Mart\u00ednez. \u201cEste trabajo es el resultado de una investigaci\u00f3n period\u00edstica de por lo menos quince a\u00f1os que nos permite encontrarnos con v\u00edctimas del conflicto armado del departamento de C\u00f3rdoba, evidenciando el importante rol de las pr\u00e1cticas de creaci\u00f3n en la reconstrucci\u00f3n de memoria del momento hist\u00f3rico que vivimos\u201d, destac\u00f3 Cifuentes al otorgar el reconocimiento.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>\u00bfQu\u00e9 es El museo del and\u00e9n?<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>En 2017, tras varias amenazas de desalojo en la alcald\u00eda de Enrique Pe\u00f1alosa y con propaganda que estigmatizaba a los vendedores informales asegurando que eran generadores de inseguridad, naci\u00f3 la preocupaci\u00f3n de los investigadores javerianos por generar acciones de soluci\u00f3n a esta problem\u00e1tica. \u201cNosotros los conoc\u00edamos y sab\u00edamos que su labor estaba lejos de caracterizarse por ser un foco de peligro\u201d, asegura el profesor Toledo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>La idea la comenzaron a trabajar <strong>Ricardo Toledo, Sonia Barbosa y Nicol\u00e1s Leyva, <\/strong>profesores del departamento de Artes de la Javeriana, con el apoyo del semillero de investigaci\u00f3n <em>Especies de espacios<\/em>. \u201cNosotros los conoc\u00edamos y necesit\u00e1bamos que la gente sacara sus propias conclusiones, m\u00e1s all\u00e1 de la propaganda\u201d, cuenta la licenciada en Artes Pl\u00e1sticas, Sonia Barbosa.<\/p>\n\n\n\n<p>Este fue uno de los puntos de partida para pensar el arte+creaci\u00f3n e investigaci\u00f3n como movilizador social, adem\u00e1s de la relaci\u00f3n que paulatinamente los mismos investigadores establecieron con los vendedores; Ricardo con Guillermo, a quien conoce desde que era estudiante universitario, as\u00ed como la amistad de ambos con Fernando, Jaqueline, Gloria, \u00d3scar; Francisco, el hermano de Dar\u00edo, vendedor de fruta; Ferney, el sobrino de Dar\u00edo y dem\u00e1s rostros frecuentes en el entorno javeriano.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cNos encontr\u00e1bamos a la hora del almuerzo y Nicol\u00e1s tra\u00eda su ensalada de frutas, Richi \u2014Ricardo\u2014llevaba los postes de las chazas o punto de venta ambulante y est\u00e1bamos todo el tiempo en conversaci\u00f3n con ellos\u201d, cuenta Barbosa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed fue que los autores de la obra llevaron todas sus inquietudes y las trasladaron a la academia, esta vez para poner a los vendedores como protagonistas de su obra.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Los autores dicen que la intenci\u00f3n que dio origen al proyecto <em>Museo del And\u00e9n<\/em> fue activar, fortalecer y visibilizar el sentimiento de responsabilidad entre vendedores informales y estudiantes, profesores y funcionarios de la Pontificia Universidad Javeriana y usuarios del Hospital San Ignacio.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cIniciamos con un foro en el que reunimos a estudiantes, profesores y directivas de la universidad con el \u00fanico prop\u00f3sito de que se sentaran a escuchar acerca de la vida de estas personas\u201d, cuenta Ricardo Toledo y recuerda que a partir de all\u00ed empezaron a entender que estas personas estaban luchando por su vida y necesitaban no estar solos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u00bfQu\u00e9 hacer para acompa\u00f1arlos en este momento? Esa preocupaci\u00f3n llev\u00f3 a los artistas a trabajar desde la museolog\u00eda cr\u00edtica que comprende Nicolas; la relaci\u00f3n pedagog\u00eda, arte y sociedad que tiene Sonia y la idea del arte como resistencia que persigue Ricardo. Todo esto mediado por conceptos te\u00f3ricos de <em>presencia y hospitalidad, <\/em>en donde empieza a aparecer, en la conciencia propia, el ser del otro con un sentido de responsabilidad por su conservaci\u00f3n y realizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"El Museo del Ande\u0301n 2017 (O Museu da Cal\u00e7ada, The Sidewalk Museum)\" width=\"814\" height=\"458\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/ZNR9HV4TPf8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><figcaption>Museo del And\u00e9n <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Las acciones<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>El acercamiento no fue de la mano de las artes tradicionales, pues como lo cuenta Nicol\u00e1s Leyva, \u201cen este caso no podr\u00edan ser el camino para aproximarnos al problema, si bien eran un insumo y canal para llegar a \u00e9l (fotograf\u00eda, video, gr\u00e1fica), nos pusimos al servicio de otras operaciones\u201d.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Entonces se valieron de acciones como construir un imaginario compartido a trav\u00e9s de un logo que se le entregaba a las personas interesadas en conocer a los vendedores y vendedoras para fortalecer la comunidad. \u201cEres miembro honorario del museo del and\u00e9n\u201d, dec\u00edan.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hubo otras acciones como hacer un mapa bajo el cual las personas podr\u00edan jugar a recorrerlo en cada uno de los puestos de las vendedoras y vendedores; los ganadores: aquellos que completaran el recorrido, entablar\u00edan una conversaci\u00f3n con los vendedores y completar\u00edan los sellos de visitante en cada una de las chazas. El juego inclu\u00eda premiaci\u00f3n.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><strong>\u201cEstas conversaciones generaron lazos importantes de reconocimiento\u201d, expresa Leyva.<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n desarrollaron una exposici\u00f3n en la que dise\u00f1aron una chaza ficticia y, a trav\u00e9s de una cadena humana, construida por estudiantes y transe\u00fantes despreocupados, como los define Leyva, sirvieron de puente para enviar voz a voz un pedido cruzando edificios, \u00e1rboles y dem\u00e1s estructura universitaria, luego retornarlo, hacer el pago y regresar el cambio. Todo para fomentar una comunidad universitaria extendida que, a pesar de no habilitar las ventas informales a nivel interno, reconoce a los que est\u00e1n afuera como parte de la comunidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"612\" src=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-1024x612.png\" alt=\"Chaza ficticia\" class=\"wp-image-34987\" srcset=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-1024x612.png 1024w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-300x179.png 300w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-150x90.png 150w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-450x269.png 450w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-1200x717.png 1200w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa-768x459.png 768w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/31-2017-08-14-Viveversa.png 1210w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Foto: Museo del And\u00e9n <\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n<p>Los artistas tambi\u00e9n hicieron un mapa plegable que consist\u00eda en un dibujo lineal ubicado frente a la Universidad Javeriana en el que los trabajadores informales plasmaron sus testimonios acerca de la historia, an\u00e9cdotas, conocimientos y particularidades que solo ellos podr\u00edan saber al haber estado en ese and\u00e9n \u2014 muchos por m\u00e1s de 30 a\u00f1os, tiempo en el que han visto crecer \u00e1rboles, caer edificios y construir otros nuevos\u2014. Son \u201crelatos cortos de cada pedacito de la universidad siendo ellos los testigos de su transformaci\u00f3n\u201d, resalta la profesora Sonia Barbosa.&nbsp;<br>\u201cAqu\u00ed compartimos una idea y es que <strong>el arte s\u00ed salva el mundo<\/strong> y tiene muchas formas de hacerlo, desde la introspecci\u00f3n, la contemplaci\u00f3n, lo cl\u00e1sico. Pero tambi\u00e9n a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas art\u00edsticas que visibilizan problemas que permiten comprenderlos. No es investigar sobre arte sino investigar desde el arte y ver qu\u00e9 nos cuenta, qu\u00e9 nos permite conocer. Ese fue El Museo del And\u00e9n\u201d, finaliza Leyva.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Los artistas detr\u00e1s de la obra<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong>Ricardo Toledo Castellanos <\/strong>es hijo de una profesora de escuela rural y de un servidor p\u00fablico. Tambi\u00e9n es maestro en Bellas Artes y magister en Filosof\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>&#8220;El problema de investigaci\u00f3n que a uno lo obsesiona ahora, era eso mismo que a uno le preocupaba cuando ten\u00eda 5 a\u00f1os. En mi familia fuimos muchos hermanos y en nuestra casa siempre faltaba espacio. Mi recuerdo es el de ver nuestra casa en constante ampliaci\u00f3n y el sue\u00f1o presente de que faltaba construir algo m\u00e1s.<\/p><p>Y, si me pongo a pensarlo, me fascinaba construir casas con palos, con cobijas, con las sillas, y fue esa fascinaci\u00f3n por crear un espacio en donde se pudiera vivir mejor lo que me trajo al arte y creo que sigue siendo mi preocupaci\u00f3n, una que se traduce en la lucha, sobre todo, del pueblo por caber en el mundo, por tener un espacio&#8221;.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Sonia Alexandra Barbosa Ortiz <\/strong>es licenciada en Artes pl\u00e1sticas y Visuales. Naci\u00f3 en Land\u00e1zuri, Santander, y proviene de una familia de artesanos. Fue criada en Paipa, Boyac\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201cCuando era ni\u00f1a, de las cosas que estaban m\u00e1s presentes en mi vida era jugar a ser profesora y el arte. El contacto con la gente siempre ha sido muy importante para mi\u201d.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Nicol\u00e1s Leyva Townsend<\/strong> es artista visual bogotano y mag\u00edster en Estudios avanzados de museos y patrimonio hist\u00f3rico art\u00edstico.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p>\u201cEl arte me vino por el cine y los efectos especiales. Quer\u00eda estudiar arte, en principio, por lo que me gener\u00f3 Jurassic park, esa pel\u00edcula me pareci\u00f3 una locura, as\u00ed como la animaci\u00f3n de Studio Ghibli en la pel\u00edcula Nausica\u00e4 del Valle del <em>Viento,<\/em> [y otras como] Querida encog\u00ed a los ni\u00f1os y Regreso al futuro. Finalmente, los efectos especiales y el cine no tuvieron lugar en mi vida, pues me enamor\u00e9 del arte, especialmente de las artes pl\u00e1sticas y de la teor\u00eda y ah\u00ed me qued\u00e9.&nbsp;&nbsp;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>La obra:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"720\" data-id=\"34995\" 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class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"720\" data-id=\"34998\" src=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5.png\" alt=\"museo-del-anden-5\" class=\"wp-image-34998\" srcset=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5.png 1200w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5-300x180.png 300w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5-1024x614.png 1024w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5-150x90.png 150w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5-450x270.png 450w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-5-768x461.png 768w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><figcaption>Foto: Museo del And\u00e9n <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"720\" data-id=\"34996\" src=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3.png\" alt=\"museo-del-anden-3\" class=\"wp-image-34996\" srcset=\"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3.png 1200w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3-300x180.png 300w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3-1024x614.png 1024w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3-150x90.png 150w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3-450x270.png 450w, http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/museo-del-anden-3-768x461.png 768w\" 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Creatividad.<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":35314,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3693,373],"tags":[302,99,811,4056,97,4055,2375],"class_list":{"0":"post-34985","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-artes","8":"category-sociedad","9":"tag-arte","10":"tag-creacion-artistica","11":"tag-creatividad","12":"tag-impacto-social","13":"tag-investigacion","14":"tag-museo-del-anden","15":"tag-premio-bienal"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34985","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/27"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34985"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34985\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35004,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34985\/revisions\/35004"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35314"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34985"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34985"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34985"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}