{"id":353,"date":"2009-12-09T12:00:10","date_gmt":"2009-12-09T17:00:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=353"},"modified":"2022-05-02T15:03:56","modified_gmt":"2022-05-02T20:03:56","slug":"investigacion-uno-a","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/investigacion-uno-a\/","title":{"rendered":"Grupos de la Javeriana clasificados en la m\u00e1xima categor\u00eda que otorga Colciencias"},"content":{"rendered":"<h4><strong>EL GRUPO: Enfermedades Infecciosas<\/strong><\/h4>\n<h5>Fundado en 1999<\/h5>\n<p>SU TRABAJO<br \/>\nDurante una d\u00e9cada, el grupo ha enfocado su trabajo en estudiar los principales microorganismos causantes de enfermedades infecciosas como virus, bacterias, hongos y par\u00e1sitos.<br \/>\nSus investigaciones apuntan a caracterizar gen\u00e9tica, molecular y epidemiol\u00f3gicamente los microorganismos que circulan en nuestro medio y que afectan directamente la salud de los colombianos.<\/p>\n<h4><strong>SUS CONTRIBUCIONES<\/strong><\/h4>\n<p>Analizar y elaborar pron\u00f3sticos sobre las enfermedades infecciosas, la respuesta inmune del paciente y su resistencia a los f\u00e1rmacos.<br \/>\nCon el resultado de estos an\u00e1lisis, intentar el dise\u00f1o de nuevas pruebas diagn\u00f3sticas, nuevos medicamentos y estrategias de prevenci\u00f3n e inmunoterapia de estas enfermedades.<\/p>\n<p><strong>EL GRUPO: Instituto de Gen\u00e9tica Humana<\/strong><br \/>\nFundado en 1980<\/p>\n<p><strong>SU TRABAJO<\/strong><\/p>\n<p>Treinta a\u00f1os de investigaci\u00f3n lo ubican como pionero en el campo de la gen\u00e9tica humana con sus estudios y an\u00e1lisis de la poblaci\u00f3n colombiana desde el punto de vista biol\u00f3gico, gen\u00e9tico y cultural.<br \/>\nEl Instituto cuenta con la \u00fanica residencia en Colombia para m\u00e9dicos que desean convertirse en genetistas.<\/p>\n<p><strong>SUS CONTRIBUCIONES<\/strong><\/p>\n<p>Estudiar los problemas que afectan la vida cotidiana de miles de colombianos, como es el caso de las familias que tienen integrantes con trastornos gen\u00e9ticos, malformaciones cong\u00e9nitas, o de las parejas que afrontan dificultades para tener hijos.<br \/>\nAportar investigaciones que contribuyen a conocer la historia de la gen\u00e9tica en Colombia y la riqueza biol\u00f3gica y cultural de nuestro pa\u00eds.<\/p>\n<p><strong>EL GRUPO: Departamento de Epidemiolog\u00eda Cl\u00ednica y Bioestad\u00edstica<\/strong><br \/>\nFundado en 1986<\/p>\n<p><strong>SU TRABAJO<\/strong><\/p>\n<p>En su trayectoria como grupo de investigaci\u00f3n, ha liderado estudios en campos como la anestesiolog\u00eda y el manejo del dolor, la atenci\u00f3n primaria en salud, las enfermedades cardiovasculares y neurol\u00f3gicas, la evaluaci\u00f3n de servicios de salud, la epidemiolog\u00eda y farmacolog\u00eda, la neumolog\u00eda, la salud materna y la salud mental.<\/p>\n<p><strong>SUS CONTRIBUCIONES<\/strong><\/p>\n<p>Ayudar a resolver preguntas cient\u00edficas relacionadas con la salud de los colombianos, por medio de la capacitaci\u00f3n de profesionales de este campo en el uso adecuado de la evidencia cient\u00edfica.<\/p>\n<p><strong>EL GRUPO: Perspectivas en Ciclo Vital, Salud Mental y Psiquiatr\u00eda<\/strong><br \/>\nFundado en 2002<\/p>\n<p><strong>SU TRABAJO<\/strong><\/p>\n<p>Estudia problemas y eventos espec\u00edficos relacionados con la salud, la enfermedad mental y las problem\u00e1ticas psicosociales, con el respaldo del Departamento de Psiquiatr\u00eda y Salud Mental, el Instituto de Envejecimiento y la Cl\u00ednica de Memoria de la Universidad Javeriana y del Hospital Universitario San Ignacio.<br \/>\nTrabaja en asuntos como trastornos mentales frecuentes (enfermedades afectivas, des\u00f3rdenes de la alimentaci\u00f3n, alteraciones de ansiedad, entre otros), el envejecimiento y sus vicisitudes, la longevidad, las modalidades de atenci\u00f3n en salud mental, la neurobiolog\u00eda del control del comportamiento y la neuropsicolog\u00eda de las demencias.<\/p>\n<p><strong>SUS CONTRIBUCIONES<\/strong><\/p>\n<p>Aportar respuestas a preguntas relacionadas con enfermedades frecuentes en Colombia como la depresi\u00f3n, los trastornos bipolares, la impulsividad y la demencia.<br \/>\nDesarrollar estrategias de detecci\u00f3n y manejo de dichas enfermedades.<\/p>\n<p><strong>EL GRUPO: Grupo de Biotecnolog\u00eda Ambiental e Industrial<\/strong><br \/>\nFundado en 1996<\/p>\n<p><strong>SU TRABAJO<\/strong><\/p>\n<p>Concentra sus estudios en \u00e1reas como la microbiolog\u00eda industrial, agr\u00edcola, veterinaria, ambiental y de alimentos.<br \/>\nDesarrolla proyectos de investigaci\u00f3n en las l\u00edneas de biotecnolog\u00eda y biolog\u00eda molecular, indicadores biol\u00f3gicos de contaminaci\u00f3n de aguas y lodos, microorganismos emergentes en la industria de alimentos, biorremediaci\u00f3n y biodeterioro, microorganismos nativos con potencial agroindustrial, producci\u00f3n de enzimas e inoculantes microbianos, sistemas biol\u00f3gicos no convencionales y procesos de oxidaci\u00f3n avanzada para la remoci\u00f3n de contaminantes y sistemas de calidad en la industria.<\/p>\n<p><strong>SUS CONTRIBUCIONES<\/strong><\/p>\n<p>Contribuir a mejorar la calidad de vida de los colombianos de manera directa a trav\u00e9s de la descontaminaci\u00f3n de los recursos h\u00eddricos, el aprovechamiento de subproductos industriales, el manejo de desechos, y el uso de \u00e9stos en procesos de compostaje, por medio de la biorremediaci\u00f3n.<br \/>\nLos resultados de su trabajo aportan al uso positivo y al aprovechamiento de la biodiversidad nacional para solucionar problemas nacionales, en las \u00e1reas agropecuaria, de saneamiento ambiental, de indicadores de contaminaci\u00f3n y seguridad alimentaria, as\u00ed como en la generaci\u00f3n de empleo a trav\u00e9s de soluciones in situ.<\/p>\n<p><strong>EL GRUPO: Pedagog\u00edas de la lectura y la escritura<\/strong><br \/>\nFundado en 1999<\/p>\n<p><strong>SU TRABAJO<\/strong><\/p>\n<p>Estudia el papel de la lectura y la escritura en los procesos educativos de los colombianos. La cultura acad\u00e9mica, la evaluaci\u00f3n en el \u00e1rea de lenguaje, las pedagog\u00edas de la lectura y la escritura en los diferentes niveles del sistema educativo, y las pol\u00edticas del lenguaje en Colombia y Latinoam\u00e9rica son los objetos de investigaci\u00f3n.<br \/>\nDise\u00f1a proyectos educativos para trabajar con profesores y estudiantes en el desarrollo de las pr\u00e1cticas de la lectura y la escritura, con lo que busca ayudar en la construcci\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas de educaci\u00f3n en el pa\u00eds.<\/p>\n<p><strong>SUS CONTRIBUCIONES<\/strong><\/p>\n<p>Generar conocimiento sobre la importancia de la lectura y la escritura en la sociedad, y poner los resultados de sus estudios al servicio de las pol\u00edticas p\u00fablicas educativas, de la formaci\u00f3n de maestros, y de la mejora de la ense\u00f1anza.<\/p>\n<hr \/>\n<h5><\/h5>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seis grupos de la Universidad Javeriana hacen parte de la \u00e9lite de investigaci\u00f3n colombiana. Clasificados en la m\u00e1xima categor\u00eda que otorga Colciencias, la A 1, aportan nuevo conocimiento, forman capital humano y contribuyen a la apropiaci\u00f3n social del conocimiento en nuestro pa\u00eds. \u00bfCu\u00e1les son? \u00bfQu\u00e9 hacen? \u00bfC\u00f3mo se beneficia la sociedad con su trabajo?<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":5796,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[127],"tags":[],"class_list":{"0":"post-353","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-innovacion"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=353"}],"version-history":[{"count":15,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29218,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/353\/revisions\/29218"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5796"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=353"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=353"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}