{"id":36339,"date":"2023-04-15T09:06:04","date_gmt":"2023-04-15T14:06:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=36339"},"modified":"2025-03-20T14:22:18","modified_gmt":"2025-03-20T19:22:18","slug":"los-retos-y-beneficios-del-estudio-de-la-fauna-silvestre-segun-el-biologo-robert-sikes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/los-retos-y-beneficios-del-estudio-de-la-fauna-silvestre-segun-el-biologo-robert-sikes\/","title":{"rendered":"Los retos y beneficios del estudio de la fauna silvestre seg\u00fan el bi\u00f3logo Robert Sikes"},"content":{"rendered":"\n

Ya sea a la sombra del denso dosel de la selva, entre la neblina de los p\u00e1ramos o bajo las olas del mar, cada espacio de la fauna silvestre oculta incontables animales de todas las formas y colores, que a su vez cargan con respuestas a las preguntas a\u00fan m\u00e1s numerosas formuladas por los cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n

Para el bi\u00f3logo estadounidense Robert Sikes, que visit\u00f3 la Pontificia Universidad Javeriana como parte del Foro Fulbright, el cual fue organizado por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y celebrado a finales de marzo, conocer la fauna silvestre es el primer paso y el m\u00e1s fundamental para su conservaci\u00f3n. Por esta raz\u00f3n, ha dedicado su carrera a entender el comportamiento de estos animales y a crear lineamientos para que sean tratados con los mayores est\u00e1ndares \u00e9ticos antes, durante y despu\u00e9s de la investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Investigar con el m\u00ednimo impacto posible<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Onychomys leucogaster, una de las especies estudiadas por Sikes a lo largo de su carrera. Foto: Shutterstock.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cuando se investiga con animales de laboratorio, el objetivo \u00faltimo de este conocimiento es el bienestar humano. As\u00ed ha sucedido con el desarrollo de tratamientos contra el c\u00e1ncer, el desarrollo farmacol\u00f3gico para enfermedades psiqui\u00e1tricas, e incluso la acelerada carrera por la vacuna contra el covid-19 de la que el planeta entero fue testigo.<\/p>\n\n\n\n

Sin embargo, en la fauna silvestre el escenario es diferente. El objetivo de entender la vida de cada animal no es el beneficio humano directo, sino la comprensi\u00f3n de la especie, la conservaci\u00f3n y el cuidado de la biodiversidad. Aqu\u00ed no se trata de un enfoque orientado al individuo y el estricto control de variables que caracteriza la experimentaci\u00f3n en laboratorio, se basa en percibir el rol de ese individuo en la comunidad para cuidar de la poblaci\u00f3n y mantener el equilibrio del ecosistema.<\/p>\n\n\n\n

No obstante, la regulaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n con especies silvestres est\u00e1 basada en los manuales y gu\u00edas de animales de laboratorio y esto no se transfiere a la vida salvaje, comenta Sikes. La falta de regulaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n orientada a este aspecto pone en peligro el bienestar de los animales y de sus h\u00e1bitats y con ello oportunidades valiosas de conservaci\u00f3n y cuidado que son tan urgentes.<\/p>\n\n\n\n

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\u201cSi vamos a hacer esfuerzos por cuidar el planeta tenemos que hacer tambi\u00e9n esfuerzos por entender la vida y las especies silvestres\u201d<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Es necesario, por tanto, adaptar el funcionamiento de los comit\u00e9s de \u00e9tica que deban revisar protocolos de investigaci\u00f3n con animales silvestres y en consecuencia ajustar sus regulaciones y pr\u00e1cticas de monitoreo a la particularidad que implica ir a campo en b\u00fasqueda de la especie de inter\u00e9s, seg\u00fan el investigador.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los roles desde los que aporta el profesor Robert Sikes es justamente el de llenar este vac\u00edo. Actualmente asesora y acompa\u00f1a comit\u00e9s de \u00e9tica de investigaci\u00f3n con animales en el ajuste de sus procesos para evaluar de manera suficiente solicitudes de investigaci\u00f3n con especies silvestres. Los comit\u00e9s institucionales para el uso y cuidado de animales (CICUA) pueden regular, por ejemplo, el n\u00famero de individuos de cierta especie que pueden ser colectados sin afectar negativamente las poblaciones de un ecosistema.<\/p>\n\n\n\n

Sikes es tambi\u00e9n parte del consejo de miembros de AAALAC Internationa<\/em>l, una organizaci\u00f3n que promueve el trato humanitario de los animales en las actividades cient\u00edficas mediante programas voluntarios de evaluaci\u00f3n y acreditaci\u00f3n. Tener un sello AAALAC es sin\u00f3nimo de buena ciencia y buenas pr\u00e1cticas en el uso de animales en investigaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La importancia del estudio de la fauna silvestre<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Harpia harpyja, el \u00e1guila arp\u00eda, un ave de presa presente en Colombia. Foto: Shutterstock.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para Sikes, es imposible proteger lo que no conocemos. \u201cSabemos que en Colombia hay especies que se est\u00e1n extinguiendo, pero nunca han sido descritas. Si no nos percatamos de lo que hay aqu\u00ed, no sabremos lo que estamos perdiendo\u201d, dijo, en di\u00e1logo con Pesquisa Javeriana. El conocimiento sobre el comportamiento y la ecolog\u00eda <\/a>de los animales silvestres puede dar las pistas necesarias para crear estrategias de conservaci\u00f3n y desarrollo sostenible que tengan en cuenta esas necesidades de cada una que suelen pasarse por alto.<\/p>\n\n\n\n

Otro beneficio importante del estudio de la fauna silvestre es poder observar cambios en el tiempo. Los datos tomados por los cient\u00edficos y las colecciones biol\u00f3gicas act\u00faan como fotograf\u00edas del pasado, que no solo permiten saber qu\u00e9 especies habitaron un ecosistema, sino determinar, a trav\u00e9s de la gen\u00e9tica, c\u00f3mo han cambiado sus poblaciones y el efecto que ha tenido el ser humano sobre ellas. La ciencia nos permite \u201cviajar en el tiempo\u201d para estudiar los f\u00f3siles y la historia evolutiva de las especies. \u201cDarwin no sab\u00eda que exist\u00eda el ADN, pero como sus espec\u00edmenes siguen ah\u00ed almacenados, podemos usar las herramientas que tenemos ahora para descubrir diferencias y similitudes gen\u00e9ticas entre estos animales\u201d, explic\u00f3 Sikes.<\/p>\n\n\n\n

Da el ejemplo de la prohibici\u00f3n del DDT, un compuesto utilizado como insecticida a mediados del siglo XX, que adem\u00e1s de ser cancer\u00edgeno para los humanos, estaba teniendo un efecto devastador sobre los huevos de las aves de presa. \u201cCausaba que las c\u00e1scaras de los huevos se hicieran tan delgadas, que se romp\u00edan cuando el ave se sentaba sobre ellos. El DDT se estaba acumulando en el ambiente, y la \u00fanica forma de saberlo era porque se ten\u00edan colecciones de una \u00e9poca previa a su implementaci\u00f3n\u201d, continu\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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Los datos que recolectan los investigadores de hoy pueden llegar a tener un valor que a\u00fan se desconoce, pero que podr\u00eda dar paso a descubrimientos cient\u00edficos revolucionarios.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Seg\u00fan el cient\u00edfico, los investigadores de fauna silvestre trabajan para el futuro. Conocer la biodiversidad, comprender la vida en un nivel global, permite conectar con la unicidad de cada especie y tambi\u00e9n reconocer el rol del ser humano en su supervivencia o desaparici\u00f3n. Esto es clave para crear estrategias que aseguren que las pr\u00f3ximas generaciones puedan seguir disfrutando los servicios que cada uno le ofrece al planeta.<\/p>\n\n\n\n

El trabajo y la filosof\u00eda educativa de Robert Sikes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Robert Sikes estudi\u00f3 el metabolismo de los pandas gigantes en China. Foto: Shutterstock.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de sus esfuerzos para lograr el mejor trato posible para los seres vivos usados en investigaci\u00f3n, Robert Sikes ha dedicado una gran parte de su carrera al estudio del comportamiento y el uso de energ\u00eda en todo tipo de animales, desde peces y peque\u00f1os roedores salvajes hasta pandas gigantes. Pero m\u00e1s all\u00e1 de tener una especie de uso investigativo frecuente, busca la especie m\u00e1s adecuada para responder a las preguntas de investigaci\u00f3n que se plantea.<\/p>\n\n\n\n

Inicialmente quer\u00eda ser m\u00e9dico, pues la perspectiva de un buen salario que le permitiera hacer cosas que realmente eran de su inter\u00e9s, como ir al bosque a buscar animales y explorar todo lo posible, lo motivaba. Sin embargo, cuando descubri\u00f3 en una de sus clases que era posible vivir de su pasi\u00f3n por la naturaleza, supo de manera irrefutable que quer\u00eda ser bi\u00f3logo de campo.<\/p>\n\n\n\n

Otra pasi\u00f3n que lo ha acompa\u00f1ado a lo largo de su vida es la de ense\u00f1ar. Trabaja como profesor en la Universidad de Arkansas, en Estados Unidos, lugar en el que traslada a sus estudiantes m\u00e1s j\u00f3venes esa misma pasi\u00f3n por entrar al bosque y aprender sobre los animales que lo pusieron en el camino de la biolog\u00eda. \u201cSiento que una parte importante de la educaci\u00f3n es que los estudiantes se expongan a animales silvestres vivos, entonces una parte de mis clases consiste en que aprendan a trabajar con ellos y los ingresen a colecciones biol\u00f3gicas\u201d, precis\u00f3. Asimismo, utiliza estas colecciones para que vean, toquen y hagan preguntas sobre los espec\u00edmenes que se preservan all\u00ed, como \u00bfa qu\u00e9 animal pertenecieron estos huesos? o \u00bfcu\u00e1l es el prop\u00f3sito de las espinas de un puercoesp\u00edn?<\/p>\n\n\n\n

Y es este contacto con la vida salvaje lo que es m\u00e1s valioso, no solo para la formaci\u00f3n de bi\u00f3logos y ec\u00f3logos, sino para que la sociedad en s\u00ed aprecie la naturaleza que la rodea y que se produzcan acciones reales hacia su protecci\u00f3n. \u201cHonestamente creo que el cambio comienza por la educaci\u00f3n del p\u00fablico. Porque cuando hay suficiente demanda, los problemas se convierten en prioridad para los gobiernos. Cuando la gente se interesa en algo tan valioso, las acciones seguramente vendr\u00e1n\u201d, asegur\u00f3 Sikes.<\/p>\n\n\n\n

El rol de la biodiversidad colombiana<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Diclidurus albus, una de las m\u00e1s de 200 especies de murci\u00e9lagos que habitan en Colombia. Foto: Shutterstock.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para el investigador invitado, la biodiversidad de todos los grupos taxon\u00f3micos en Colombia es incomparable, ya sean plantas, animales, invertebrados, entre muchos otros. Entender y preservarla es cr\u00edtico, y las oportunidades para hacerlo est\u00e1n ah\u00ed\u2026 solo se necesita iniciativa y voluntad para perseguirlas. \u201cPienso que la soluci\u00f3n est\u00e1 en hacer contactos con investigadores y buscar oportunidades en todo el mundo. La comunidad cient\u00edfica es global y el potencial de Colombia en t\u00e9rminos de biodiversidad tambi\u00e9n es conocido\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, Sikes envi\u00f3 un mensaje a los estudiantes respecto a tomar la iniciativa de conocer y apropiarse de estos recursos biodiversos, asistir a encuentros internacionales \u201cpara establecer conexiones y abrir puertas a futuras colaboraciones que puedan eventualmente convertirse en acciones de cuidado para nuestra casa com\u00fan y las formas de vida que la habitan\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En el marco del Foro Fulbright organizado por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n de la PUJ, el bi\u00f3logo e investigador de fauna silvestre Robert Sikes habl\u00f3 con Pesquisa Javeriana sobre su trabajo en comportamiento animal, la importancia de conocer la biodiversidad para su conservaci\u00f3n y aproximarse al tema de investigaci\u00f3n con animales desde la \u00e9tica y el cuidado responsable. <\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":36346,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[376,1157,48],"tags":[4269,460,371,97,499,4268],"class_list":{"0":"post-36339","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-ambiente","8":"category-destacadas","9":"category-entrevistas","10":"tag-animales-silvestres","11":"tag-ciencia","12":"tag-colombia","13":"tag-investigacion","14":"tag-javeriana","15":"tag-robert-sikes"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=36339"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36339\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42517,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/36339\/revisions\/42517"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/36346"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=36339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=36339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=36339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}