{"id":39227,"date":"2024-06-23T06:51:16","date_gmt":"2024-06-23T11:51:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=39227"},"modified":"2024-06-23T06:55:38","modified_gmt":"2024-06-23T11:55:38","slug":"catalina-alvarado-ingeniera-epilepsia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/catalina-alvarado-ingeniera-epilepsia\/","title":{"rendered":"La ingeniera que estudia la epilepsia"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00bf\u00a1Cu\u00e1nto ingenio hay que tener para ayudar a salvar vidas leyendo l\u00edneas y series de tiempo, utilizando algoritmos y matem\u00e1ticas!? La ingenier\u00eda es justamente la que apropia del conocimiento cient\u00edfico para <em>ingeniar<\/em> soluciones tecnol\u00f3gicas que ayuden a resolver los problemas sociales y las necesidades humanas en general.<\/p>\n\n\n\n<p>Catalina Alvarado Rojas, ingeniera electr\u00f3nica, doctora en neurociencias y directora de la Maestr\u00eda en Bioingenier\u00eda de la Pontificia Universidad Javeriana, se dedica a estudiar las se\u00f1ales el\u00e9ctricas que ocurren en el cerebro antes de una crisis de epilepsia. <strong>Ha logrado identificar cambios inusuales en las se\u00f1ales cerebrales de los pacientes hasta una hora y media antes del evento, para prevenirlo y reducir su impacto<\/strong>. \u00bfC\u00f3mo conect\u00f3 la ingenier\u00eda con la prevenci\u00f3n de crisis epil\u00e9pticas que pueden ser mortales?<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe title=\"Catalina Alvarado: mujer, ingeniera y neurocient\u00edfica\" width=\"814\" height=\"458\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2kEXuj7vrrs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Las ganas de ser m\u00e9dica versus las ganas de estudiar matem\u00e1ticas<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Hace un poco m\u00e1s de 20 a\u00f1os, en 2003, Catalina Alvarado estaba por iniciar su carrera profesional. A pesar de estar casi segura de estudiar medicina, disfrutaba mucho de las matem\u00e1ticas y la f\u00edsica. En ese momento, la ingenier\u00eda electr\u00f3nica se le mostr\u00f3 como lo mejor de los dos mundos, pues <a href=\"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/medicina-e-ingenieria-se-unen-para-salvar-vidas\/\">es una disciplina que ofrece muchas soluciones a la medicina<\/a>, pero con toda la matem\u00e1tica y la f\u00edsica que disfrutaba.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEn el momento de tomar la decisi\u00f3n me present\u00e9 a ambas carreras, pas\u00e9 a ambas y hasta el \u00faltimo instante estuve entre alguna de las dos\u201d, cuenta Alvarado. Al final se decidi\u00f3 por ingenier\u00eda electr\u00f3nica e inici\u00f3 su pregrado en la Universidad de los Andes; sigui\u00f3 de inmediato con su maestr\u00eda, tambi\u00e9n en ingenier\u00eda electr\u00f3nica en la misma universidad; luego con su doctorado, esta vez en neurociencias, en la Universidad Pierre-et-Marie-Curie de Par\u00eds, Francia; e hizo una estancia posdoctoral en la Universidad de California, en Los \u00c1ngeles, Estados Unidos.<\/p>\n\n\n\n<p>A cada momento, Catalina Alvarado reafirma su decisi\u00f3n de haber estudiado ingenier\u00eda. \u201cTiene muchas soluciones para la medicina, la rob\u00f3tica, la instrumentaci\u00f3n y dispositivos m\u00e9dicos, el an\u00e1lisis de la informaci\u00f3n m\u00e9dica\u201d, dice.<\/p>\n\n\n\n<p>Y repite varias veces que le encantan las matem\u00e1ticas y la f\u00edsica. Y se le dibuja una sonrisa grande cuando lo dice. Se le ve alegre y rodeada de sus j\u00f3venes estudiantes en el laboratorio de bioingenier\u00eda del piso 13 de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Javeriana, en donde es investigadora y docente desde hace ya casi 10 a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Epilepsia, se\u00f1ales el\u00e9ctricas y el esfuerzo por anticipar las crisis<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Las convulsiones epil\u00e9pticas ocurren por una actividad el\u00e9ctrica anormal de las neuronas. Usualmente duran un par de minutos y pueden ser controladas con medicamentos; pero tambi\u00e9n pueden ser mortales, ya sea por los accidentes que causan o porque el desorden el\u00e9ctrico se extienda tanto \u2015hasta cinco minutos\u2015 y sea tan intenso que pueda llevar a una muerte s\u00fabita por arritmia card\u00edaca o edema pulmonar.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Panamericana de la Salud, 50 millones de personas en todo el mundo tienen epilepsia, de las cuales <a href=\"https:\/\/www.paho.org\/es\/temas\/epilepsia#:~:text=La%20mortalidad%20por%20epilepsia%20en,2010%20de%200%2C3).\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">5 millones viven en Am\u00e9rica Latina y mantienen una tasa de mortalidad de 1,04 por cada 100.000 habitantes<\/a>. Por eso, entender esta enfermedad y predecir a tiempo las crisis epil\u00e9pticas es imperativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Pero, al ser la epilepsia un fen\u00f3meno esencialmente el\u00e9ctrico que ocurre en un sistema altamente complejo como el cerebro, la medicina por s\u00ed sola no alcanza a comprenderlo, por lo que debe apoyarse en otras disciplinas como la bioingenier\u00eda, con \u00e9nfasis en la electr\u00f3nica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLas neuronas son c\u00e9lulas del sistema nervioso que se comunican por medio de impulsos el\u00e9ctricos. Esta actividad se puede ver a diferentes escalas utilizando electrodos dentro del cerebro o sobre el cuero cabelludo\u201d, explica Catalina Alvarado. \u201cLo que nosotros hacemos es analizar esas se\u00f1ales el\u00e9ctricas, que llamamos ritmos u oscilaciones cerebrales\u201d, contin\u00faa. \u201cLas analizamos en el tiempo, en frecuencia, usando varias herramientas para filtrarlas, con algoritmos de inteligencia artificial, para detectar patrones, ver c\u00f3mo se comporta una enfermedad o c\u00f3mo se podr\u00eda diagnosticar\u201d, termina su explicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Precisamente, <strong>el inter\u00e9s intelectual de Alvarado son las se\u00f1ales el\u00e9ctricas que emiten los cerebros de los pacientes epil\u00e9pticos antes, durante y despu\u00e9s de una crisis<\/strong>. Las mide y procesa una y otra vez para tratar de entenderlas y comprender la actividad el\u00e9ctrica del cerebro de estos pacientes. \u201cLas crisis de los pacientes epil\u00e9pticos se presentan de manera muy espont\u00e1nea, repentina y los pone en riesgo de un accidente, hasta de muerte\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLo que m\u00e1s he hecho es analizar las se\u00f1ales el\u00e9ctricas antes de que pase la crisis y ver si hay cambios espec\u00edficos que puedan ser detectados con anticipaci\u00f3n. Hemos visto cambios en la se\u00f1al hasta una hora y media antes\u201d, dice Catalina.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Movimiento, sue\u00f1o y m\u00fasica, otros intereses<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Muchas enfermedades neurol\u00f3gicas pueden presentar cambios de la actividad el\u00e9ctrica del cerebro, relacionados con estados cognitivos como el movimiento, el sue\u00f1o, o las emociones generadas por est\u00edmulos como la m\u00fasica<\/strong>. Por eso, Catalina Alvarado estudia con detenimiento estos estados cognitivos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEntender fen\u00f3menos como el movimiento y el sue\u00f1o en el cerebro, nos puede ayudar a hacer un mejor diagn\u00f3stico, as\u00ed como hacer un seguimiento y tratamiento de la enfermedad\u201d, explica la investigadora. Por ejemplo, un tratamiento que no necesariamente sea farmacol\u00f3gico, sino que se centre m\u00e1s en mejorar la calidad y las alteraciones del sue\u00f1o para atender la enfermedad de manera m\u00e1s org\u00e1nica, desde una atenci\u00f3n en las rutinas y los h\u00e1bitos de vida.<\/p>\n\n\n\n<p>En ese af\u00e1n por entender c\u00f3mo el cerebro puede lograr un mayor bienestar, mejorar su salud y combatir las enfermedades neurol\u00f3gicas por medio de la tecnolog\u00eda, Catalina est\u00e1 explorando tambi\u00e9n los efectos de la m\u00fasica en las se\u00f1ales cerebrales. \u201c\u00bfQu\u00e9 efectos produce la m\u00fasica en un sujeto sano, pero tambi\u00e9n en pacientes con enfermedades neurol\u00f3gicas, neurodegenerativas y neuropsiqui\u00e1tricas?\u201d, se pregunta Catalina.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>M\u00e1s all\u00e1 del cerebro<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Desde que lleg\u00f3 a la Universidad Javeriana, la investigaci\u00f3n de Catalina Alvarado tom\u00f3 un matiz diferencial frente a la <a href=\"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/los-secretos-de-una-enfermedad-cerebral-poco-conocida\/\">tradici\u00f3n neurocient\u00edfica<\/a> en la que fue educada. \u201cA veces la investigaci\u00f3n en neurociencia es muy cerebroc\u00e9ntrica, porque s\u00f3lo mira las se\u00f1ales e im\u00e1genes del cerebro, pero no observa otras variables\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p>En la Javeriana se ha dedicado a observar esas otras variables que pasan en el cuerpo de manera simult\u00e1nea a la ocurrencia de las se\u00f1ales el\u00e9ctricas cerebrales, para ampliar el entendimiento del funcionamiento de todo el sistema nervioso. Utiliza c\u00e1maras para observar la actividad corporal, mide las frecuencias card\u00edacas, hace electromiograf\u00eda \u2015lectura de se\u00f1ales el\u00e9ctricas de los m\u00fasculos\u2015, de manera que logra tener una visi\u00f3n m\u00e1s perif\u00e9rica de todo el fen\u00f3meno.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde este enfoque de investigaci\u00f3n ha podido desarrollar, entre otros, un proyecto de rehabilitaci\u00f3n rob\u00f3tica para pacientes de ataque cerebrovascular. Consiste en un exoesqueleto de la mano, controlado con las se\u00f1ales el\u00e9ctricas del m\u00fasculo del usuario para ajustar en tiempo real el movimiento del exoesqueleto y apoyar los procesos de rehabilitaci\u00f3n muscular.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mujer ingeniera<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Alvarado viene de una familia de ingenieros. Cuenta que su pap\u00e1 es ingeniero de sistemas y su hermano ingeniero mec\u00e1nico, su mam\u00e1 es economista, y seguro por eso el gusto por los n\u00fameros y la ciencia desde joven. Gusto que trata de inculcarle a sus dos hijos peque\u00f1os por igual, un ni\u00f1o de cuatro y una ni\u00f1a de siete.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cMuchas veces desde chiquitas a las mujeres se las va sesgando con los juegos que les regalan, con los juguetes \u2018para mujeres\u2019. Entonces al hombre le regalan el Lego, mientras que a la mujer le regalan el peluche o la mu\u00f1equita\u201d, reflexiona y critica esas diferencias de crianza marcadas por el g\u00e9nero.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/editorial-mujeres-investgaio-creacion-innovacion\/\">Diferencias que vienen a marcarse en el campo profesional, cient\u00edfico y acad\u00e9mico<\/a>. \u201cSomos muy poquitas, hay una baja representaci\u00f3n de mujeres tanto en la ingenier\u00eda como en la ciencia. A veces tengo cursos de dos mujeres y 20 hombres\u201d, dice.<\/p>\n\n\n\n<p>Seg\u00fan Catalina Alvarado, <strong>esto obedece a factores contextuales, a muchos, menos a las capacidades intelectuales de las mujeres<\/strong>. Cuenta que ha tenido estudiantes mujeres muy brillantes que han sido exitosas en sus carreras profesionales. Pero tambi\u00e9n recuerda con tristeza cu\u00e1ntas veces en sus clases las estudiantes mujeres se expresan con inseguridad, temor y falta de confianza por cuenta de un entorno contextualmente desigual y m\u00e1s dif\u00edcil para las mujeres ingenieras.<\/p>\n\n\n\n<p>La carrera de esta ingeniera y neurocient\u00edfica es una muestra del sustancial valor que juegan las mujeres en el campo de la ingenier\u00eda, la investigaci\u00f3n, la ciencia y el desarrollo. Las mujeres ingenieras han desarrollado importantes avances tecnol\u00f3gicos para alcanzar mayor bienestar personal y social. Por eso, nos recuerda Catalina, seguir fomentando la participaci\u00f3n m\u00e1s activa de las mujeres en las carreras de ingenier\u00eda y su justa inclusi\u00f3n en el mundo profesional&nbsp;y&nbsp;laboral.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Catalina Alvarado se ha dedicado a leer las se\u00f1ales el\u00e9ctricas del cerebro para anticipar crisis de epilepsia hasta una hora y media antes de que ocurran. Es ingeniera electr\u00f3nica y doctora en neurociencias; dirige la Maestr\u00eda en Bioingenier\u00eda de la Javeriana y cuenta con una carrera profesional de m\u00e1s de 20 a\u00f1os. En el D\u00eda de la Mujer Ingeniera (23 de junio), Pesquisa habl\u00f3 con ella sobre su experiencia y la representaci\u00f3n de las mujeres en esta \u00e1rea del conocimiento.<\/p>\n","protected":false},"author":154,"featured_media":39228,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3515,1157,203,127,4594,374],"tags":[4599,460,371,714,100,499,1065,4598,1040,4597],"class_list":{"0":"post-39227","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-investigadores","8":"category-destacadas","9":"category-huellas","10":"category-innovacion","11":"category-inteligencia-artificial","12":"category-salud","13":"tag-catalina-alvarado","14":"tag-ciencia","15":"tag-colombia","16":"tag-ingenieria","17":"tag-innovacion","18":"tag-javeriana","19":"tag-mujer","20":"tag-mujeres-ingenieras","21":"tag-neurociencia","22":"tag-senales-electricas"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39227","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/154"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=39227"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39227\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39233,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/39227\/revisions\/39233"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/39228"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=39227"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=39227"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=39227"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}