El \u00faltimo ejercicio de medici\u00f3n de investigadores y grupos de investigaci\u00f3n que realiz\u00f3 Colciencias en 2015 nos permiti\u00f3 ajustar procesos para brindarles un mejor seguimiento y acompa\u00f1amiento a los grupos de investigaci\u00f3n y a los investigadores javerianos. Tambi\u00e9n suscit\u00f3 una reflexi\u00f3n sobre la forma de medir las capacidades investigativas en el pa\u00eds, as\u00ed como el impacto de la medici\u00f3n sobre el sistema actual de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n
A la Pontificia Universidad Javeriana esta experiencia le permiti\u00f3 tener una idea de la producci\u00f3n cient\u00edfica y acad\u00e9mica real de su comunidad, fortalecer el Repositorio Institucional donde se ubica dicha producci\u00f3n y confirmar la posici\u00f3n de los investigadores y sus grupos frente al entorno nacional. Tambi\u00e9n sirvi\u00f3 para poner en marcha una plataforma de verificaci\u00f3n de los productos que re\u00fane en un solo espacio los sistemas de informaci\u00f3n internos y externos para el seguimiento de su producci\u00f3n investigativa. Por \u00faltimo, hizo que los l\u00edderes de los grupos se empoderaran frente a la producci\u00f3n de conocimiento de sus miembros y, en algunos casos, redinamizaran sus lazos de trabajo.<\/p>\n
As\u00ed como evidenciamos aprendizajes, la convocatoria tambi\u00e9n nos dej\u00f3 algunas inquietudes. Primero, puso a las universidades y a los centros de investigaci\u00f3n a realizar una labor notarial orientada a avalar la existencia de productos y la adecuada ubicaci\u00f3n de estos en las distintas categor\u00edas de la plataforma, lo cual ri\u00f1e con su naturaleza de productores de conocimiento. Segundo, al apostar por una forma particular de difundir los resultados de investigaci\u00f3n por medio de art\u00edculos publicados en revistas cient\u00edficas especializadas, el modelo desestima otros medios de divulgaci\u00f3n que pueden tener mayor impacto en las regiones y las comunidades del pa\u00eds. Tercero, implic\u00f3 un alto costo de tiempo y recursos, tanto de los investigadores como de las universidades, para la preparaci\u00f3n del material ingresado a la plataforma ScienTI, lo que pudo afectar la productividad de la investigaci\u00f3n, las actividades propias de los grupos y la gesti\u00f3n y el acompa\u00f1amiento de la investigaci\u00f3n por parte de las oficinas que fomentamos este ejercicio. Adem\u00e1s, consideramos que persiste un alto grado de error del aplicativo en t\u00e9rminos, por ejemplo, de informaci\u00f3n que no queda registrada cuando se piensa que ha sido grabada, saturaci\u00f3n de la plataforma en los \u00faltimos d\u00edas de la convocatoria y mala ubicaci\u00f3n de productos que son de naturaleza muy diversa, como formaci\u00f3n de estudiantes, art\u00edculos, libros, consultor\u00edas, variedades vegetales, patentes, etc., no por mala fe de los investigadores sino por lo complicadas que resultan las definiciones de un modelo que suma varias decenas de p\u00e1ginas. Queda entonces la incertidumbre del impacto de los resultados de esta medici\u00f3n, ya que sin duda incidir\u00e1n en la orientaci\u00f3n de la financiaci\u00f3n de Colciencias a proyectos de investigaci\u00f3n y actividades relacionadas, como el programa de J\u00f3venes Investigadores, y tambi\u00e9n en la acreditaci\u00f3n de los programas de posgrado.<\/p>\n
Estos ejercicios de medici\u00f3n podr\u00edan contribuir a desestimular el trabajo colaborativo interinstitucional, ya que alimentan la competencia entre los grupos de las universidades que buscan una mejor ubicaci\u00f3n en los rankings<\/em>, de modo que alejan el esp\u00edritu de aunar esfuerzos por responder a problemas espec\u00edficos de Colombia.<\/p>\n Se afirma que el modelo es neutro, pero lo cierto es que la probabilidad de que los grupos de ciencias b\u00e1sicas y naturales queden en las categor\u00edas superiores es mucho m\u00e1s alta que para los grupos de ciencias sociales y humanas. Esto se da en parte porque entre las pr\u00e1cticas de las ciencias b\u00e1sicas y naturales se encuentra la publicaci\u00f3n de art\u00edculos en revistas indexadas en lengua inglesa. En cambio, los cient\u00edficos sociales prefieren impactar en lo local y entre comunidades no necesariamente cient\u00edficas y, adem\u00e1s, en sus espacios de producci\u00f3n priman los libros o cap\u00edtulos de libros o art\u00edculos que el modelo considera como divulgativos o como apropiaci\u00f3n social del conocimiento, los cuales reciben bajo puntaje. Por esta raz\u00f3n, proponemos que la valoraci\u00f3n de la capacidad investigativa del pa\u00eds se realice por parte de grupos humanos y que no est\u00e9 a cargo de una plataforma inform\u00e1tica. Estos grupos realizar\u00edan su labor por medio de una evaluaci\u00f3n organizada por comit\u00e9s de miembros de las diferentes \u00e1reas, lo cual favorecer\u00eda una valoraci\u00f3n equitativa y consecuente con los avances del conocimiento en cada uno de ellos, al reconocer la pluralidad y la diversidad metodol\u00f3gica. Ese es el modelo que ha elegido el Reino Unido, con base en el criterio de comit\u00e9s en 36 \u00e1reas del conocimiento.<\/p>\n Los anteriores elementos incentivan a repensar nuestro sistema de valoraci\u00f3n de las capacidades investigativas en Colombia. Por esto, invitamos a la comunidad acad\u00e9mica y cient\u00edfica del pa\u00eds a contribuir a su redefinici\u00f3n.<\/p>\n El \u00faltimo ejercicio de medici\u00f3n de investigadores y grupos de investigaci\u00f3n que realiz\u00f3 Colciencias en 2015 nos permiti\u00f3 ajustar procesos para brindarles un mejor seguimiento y acompa\u00f1amiento a los grupos de investigaci\u00f3n y a los investigadores javerianos.<\/p>\n","protected":false},"author":96,"featured_media":23282,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[372],"tags":[114,97,729,115],"class_list":{"0":"post-4062","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-opinion","8":"tag-colciencias","9":"tag-investigacion","10":"tag-investigadores","11":"tag-medicion"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4062","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/96"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4062"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4062\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30752,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4062\/revisions\/30752"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23282"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4062"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4062"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4062"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Consuelo Uribe Mallarino
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