{"id":43071,"date":"2025-05-26T18:43:04","date_gmt":"2025-05-26T23:43:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=43071"},"modified":"2025-05-27T17:05:46","modified_gmt":"2025-05-27T22:05:46","slug":"papa-francisco-ciencia-editorial","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/papa-francisco-ciencia-editorial\/","title":{"rendered":"Editorial: El llamado del papa Francisco a una ciencia con prop\u00f3sito\u00a0"},"content":{"rendered":"\n

El conocimiento de vanguardia es vital para enfrentar los grandes desaf\u00edos de la sociedad contempor\u00e1nea, pero olvidamos que solo adquiere pleno sentido cuando se orienta al encuentro y al servicio del bien com\u00fan. A lo largo de su pontificado, el papa Francisco dirigi\u00f3 un conjunto de invitaciones profundas a la comunidad cient\u00edfica, proponiendo una visi\u00f3n \u00e9tica y humanista del saber que debe perdurar como legado.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed mismo, subray\u00f3 la necesidad de que el mundo acad\u00e9mico asuma un compromiso activo frente a los desaf\u00edos de estos tiempos complejos. Esta idea fue expresada en la enc\u00edclica Laudato si\u2019 de la siguiente manera: \u201cLos cient\u00edficos pueden contribuir a resolver los graves problemas de la humanidad, especialmente los relacionados con los m\u00e1s pobres y con el deterioro del ambiente\u201d. Su mensaje fue una propuesta de sentido: poner el conocimiento, con toda su potencia transformadora, al servicio de la vida, la dignidad humana, la justicia y el cuidado de la casa com\u00fan.<\/p>\n\n\n\n

En esa invitaci\u00f3n, las universidades, como espacios de generaci\u00f3n de conocimiento, tienen una responsabilidad singular. \u201cPor su naturaleza, est\u00e1n llamadas a ser laboratorios de di\u00e1logo y de encuentro\u201d, afirm\u00f3 el papa Francisco. Desde sus capacidades investigativas y su v\u00ednculo con el entorno, estos centros educativos cuentan con la posibilidad de aportar evidencia cient\u00edfica y acad\u00e9mica que contribuya a transformar las condiciones de vida, a abrir caminos de equidad y a crear posibilidades de futuro compartido.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n advirti\u00f3 que la ciencia no puede limitarse a describir el mundo ni a acumular diagn\u00f3sticos: \u201cNo basta hacer an\u00e1lisis, descripciones de la realidad; es necesario generar espacios de verdadera investigaci\u00f3n, debates que generen alternativas para los problemas de hoy\u201d. <\/p>\n\n\n\n

En este llamado plantea la urgencia de una ciencia con vocaci\u00f3n transformadora, capaz de involucrarse activamente en la b\u00fasqueda de soluciones; implica superar la l\u00f3gica de la fragmentaci\u00f3n disciplinar, y abrirse a enfoques \u00ednter y transdisciplinarios que reconozcan la complejidad de los desaf\u00edos del presente. Una verdadera interdisciplinariedad ampl\u00eda la mirada, enriquece la comprensi\u00f3n de los problemas y permite construir respuestas m\u00e1s integrales e integradoras.<\/p>\n\n\n\n

Esta visi\u00f3n requiere modificar nuestras din\u00e1micas de colaboraci\u00f3n. Los grandes desaf\u00edos sociales, ambientales y tecnol\u00f3gicos que experimentamos como comunidad global desbordan las fronteras institucionales, disciplinarias y nacionales. En Fratelli tutti<\/a>, nos ense\u00f1\u00f3 que enfrentarlos requiere una acci\u00f3n global que rechace toda forma de exclusi\u00f3n y que promueva una aut\u00e9ntica cultura del encuentro. <\/p>\n\n\n\n

Frente a la \u201ccultura de los muros\u201d, el papa Francisco propuso una ciencia que derribe barreras, cultive la cooperaci\u00f3n y fortalezca redes abiertas de intercambio. Construir estas redes no solo fortalece la calidad de la ciencia, sino que alimenta algo a\u00fan m\u00e1s necesario en el mundo actual: la esperanza, esa que \u201cabre nuevos horizontes, haci\u00e9ndonos capaces de so\u00f1ar lo que ni siquiera es imaginable\u201d, record\u00f3 el sumo pont\u00edfice<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

En un tiempo marcado por la incertidumbre, la ciencia conserva la capacidad de sostener la esperanza colectiva, ofrecer respuestas transformadoras e imaginar futuros m\u00e1s justos y sostenibles. En esta perspectiva, las universidades est\u00e1n llamadas a convertirse en verdaderos laboratorios de esperanza: espacios donde la investigaci\u00f3n se conecte con la realidad, la innovaci\u00f3n responda a las necesidades de la sociedad y el conocimiento se construya en di\u00e1logo con otros saberes.<\/p>\n\n\n\n

Que sea esa esperanza la que nos inspire a responder al llamado del papa Francisco, mediante una ciencia que escuche, que est\u00e9 abierta al encuentro y que sirva al bien com\u00fan. En un pa\u00eds como el nuestro, atravesado por grandes desaf\u00edos, esta invitaci\u00f3n exige la articulaci\u00f3n decidida de universidades, comunidades y de los sectores p\u00fablico y privado, para que el conocimiento y la evidencia contribuyan, con oportunidad y pertinencia, a la construcci\u00f3n de una sociedad m\u00e1s justa, sostenible y fraterna.<\/p>\n\n\n\n

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