Los profesores Leonor Convers y Juan Sebasti\u00e1n Ochoa no tuvieron que subir a la Serran\u00eda de San Jacinto, Bol\u00edvar, para hacer trabajo de campo con los famosos gaiteros: el grupo \u201cLos Bajeros de la Monta\u00f1a\u201d, heredero de esta tradici\u00f3n, se encontraba establecido en el barrio de La Candelaria, en Bogot\u00e1, donde comenz\u00f3 el intercambio de saberes para producir un m\u00e9todo de ense\u00f1anza musical \u00fanico en el pa\u00eds.<\/p>\n
Leonor Convers es maestra de m\u00fasica vinculada a la Javeriana desde 1994, donde ha estado a cargo del \u00e9nfasis en Jazz y M\u00fasicas Populares del Departamento de M\u00fasica, y actual Decana Acad\u00e9mica de la Facultad de Artes. Juan Sebasti\u00e1n Ochoa es m\u00fasico de esta universidad con \u00e9nfasis en ingenier\u00eda de sonido, y se encuentra vinculado a la carrera desde el a\u00f1o 2000, donde tambi\u00e9n coordin\u00f3 el \u00e9nfasis de Jazz. Su pasi\u00f3n y mutuo inter\u00e9s por las m\u00fasicas tradicionales colombianas los llev\u00f3 a investigar en esta l\u00ednea, y el resultado del primer proyecto de investigaci\u00f3n es el libro Gaiteros y tamboleros. Material para abordar el estudio de la m\u00fasica de gaitas de San Jacinto, Bol\u00edvar (Colombia), publicado por la Editorial de la Javeriana y que comenz\u00f3 a circular a finales del 2007.<\/p>\n
Fredy Arrieta, el director del grupo y uno de los mejores gaiteros del pa\u00eds, oriundo de San Juan Nepomuceno, y Joche Plata, tambolero sanjacintero, fueron los maestros de los maestros. Con ellos recogieron la informaci\u00f3n a trav\u00e9s de entrevistas, encuentros, parrandas, conciertos, grabaciones y talleres.<\/p>\n
Con esta propuesta metodol\u00f3gica, pionera en la Facultad de Artes y en Colombia, el lector aprende c\u00f3mo interpretar los instrumentos que conforman el conjunto de gaitas (gaitas macho y hembra, alegre, llamador, tambora y marac\u00f3n) en los g\u00e9neros m\u00e1s representativos: gaita, cumbia, porro y puya. Como\u00a0en el m\u00e9todo Play along \u2014tan extendido en Estados Unidos para la ense\u00f1anza del Jazz\u2014, los autores dise\u00f1aron una propuesta pedag\u00f3gica con partituras y abundante material visual y sonoro para interpretar a la manera de los m\u00fasicos tradicionales. Como en el karaoke, la invitaci\u00f3n es a tocar la gaita con la pista de otros instrumentos y de las canciones.<\/p>\n
Seg\u00fan precisa la maestra Carolina Santamar\u00eda en el pr\u00f3logo de la obra, el libro va m\u00e1s all\u00e1 de las descripciones de los g\u00e9neros musicales \u201cy se enfoca en la experiencia y en el placer de tocar\u201d. Agrega que la mayor originalidad del texto reside en la multiplicidad de voces: \u201cLos autores transcriben todo el tiempo las opiniones de los m\u00fasicos, nos dejan ver en los videos la manera como se mueven cuando tocan los instrumentos, y nos dan la oportunidad de tocar con ellos a trav\u00e9s del uso del play along\u201d.<\/p>\n
El valor agregado del material \u2014reunido en un kit con dos tomos, 3 CD y un DVD que permite seguir la t\u00e9cnica de ejecuci\u00f3n de los instrumentos en una parranda\u2014 lo conforman los testimonios de los \u201cBajeros de la monta\u00f1a\u201d, que mantienen vivo el esp\u00edritu musical de los viejos gaiteros de San Jacinto y la tradici\u00f3n oral de la regi\u00f3n. Ellos representan a la nueva generaci\u00f3n de m\u00fasicos, oriundos en su mayor\u00eda de Montes de Mar\u00eda la Alta (llamada tambi\u00e9n la Serran\u00eda de San Jacinto), muchos de los cuales llegaron a la capital desplazados por el conflicto armado. Vivir en la ciudad ha hecho que su pasi\u00f3n sea ahora tambi\u00e9n su profesi\u00f3n. \u201cAqu\u00ed son m\u00fasicos profesionales que viven del oficio (tocan la m\u00fasica, fabrican instrumentos con materiales que les env\u00edan y dan clases; all\u00e1 eran jornaleros, y la m\u00fasica hac\u00eda parte de la vida cotidiana\u201d, aclaran los investigadores.<\/p>\n
Es as\u00ed como el encuentro con los profesores javerianos fue enriquecedor para ambas partes: ellos tienen la posibilidad de mostrar a un p\u00fablico especializado su profesionalismo y respeto por la tradici\u00f3n folcl\u00f3rica, y los investigadores de tomar este acervo para difundirlo mediante la ense\u00f1anza. Leonor y Juan Sebasti\u00e1n seleccionaron, organizaron, transcribieron y analizaron el material, y los \u201cBajeros de la Monta\u00f1a\u201d realizaron las grabaciones y aportaron su conocimiento. En el libro se sienten sus voces, no las de los acad\u00e9micos, que en este caso se asumieron como intermediarios. \u201cEste material no los reemplaza a ellos, los complementa, y permite que los conozcan en todo el pa\u00eds y en otros pa\u00edses\u201d, afirma Leonor Convers.<\/p>\n
Gracias a los contactos acad\u00e9micos que ten\u00eda en Alemania, Convers realiz\u00f3 talleres para probar el material con profesores y estudiantes de la Universidad de Bellas Artes de Berl\u00edn (UdK), y ya existe la oferta de traducir el libro al alem\u00e1n para una escuela de percusi\u00f3n. Tambi\u00e9n se present\u00f3 en un encuentro de saberes populares que tuvo lugar en Ciudad de Villa Mar\u00eda (C\u00f3rdoba, Argentina), y en un congreso de estudios latinoamericanos de educaci\u00f3n musical realizado en Liverpool, Inglaterra. Pero lo que m\u00e1s ilusi\u00f3n le hace a los profesores es ir como jurados al Festival de gaitas de Ovejas (Sucre), donde se dan cita los gaiteros de la regi\u00f3n \u2014nuevos y veteranos que miden sus capacidades\u2014 y hay particular inter\u00e9s en capacitar a los ni\u00f1os y j\u00f3venes para el relevo generacional.<\/p>\n
Animados por la acogida del libro, este d\u00fao de investigadores emprendi\u00f3 el segundo proyecto sobre la m\u00fasica del Pac\u00edfico sur colombiano, que abarca desde Buenaventura hasta Tumaco, con ritmos como el currulao y la juga. En este segundo proyecto s\u00ed viajaron a Cali para trabajar de la mano con el grupo Gualajo, y editar\u00e1n el segundo libro para esta naciente y sonora colecci\u00f3n de m\u00fasica popular colombiana. As\u00ed contin\u00faan esta l\u00ednea de etnomusicolog\u00eda para describir y analizar las m\u00fasicas de los \u201cotros\u201d y para difundir y popularizar desde la academia la memoria musical de distintas regiones del pa\u00eds.<\/p>\n
Quienes quieran tocar al estilo de los gaiteros de San Jacinto, Bol\u00edvar, o acercarse a esta tradici\u00f3n musical de la Costa Atl\u00e1ntica encontrar\u00e1n en el libro Gaiteros y tamboleros un novedoso m\u00e9todo de aprendizaje con materiales visuales y sonoros producidos con el grupo \u201cBajeros de la monta\u00f1a\u201d, radicado en Bogot\u00e1, para que los lectores puedan tocar en vivo \u2014acompa\u00f1ados de los maestros\u2014 y se multiplique esta escuela en Colombia y en el mundo.<\/p>\n","protected":false},"author":99,"featured_media":22619,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[380,199,50],"tags":[3230,3232,3231,3233,3234],"class_list":{"0":"post-68","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-pesquisa-impresa","8":"category-cultura","9":"category-pesquisa-6","10":"tag-ambiente-de-parranda","11":"tag-carolina-santamaria","12":"tag-gaiteros-de-san-jacinto","13":"tag-karaoke","14":"tag-los-bajeros-de-la-montana"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/99"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=68"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29150,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/68\/revisions\/29150"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22619"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=68"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=68"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=68"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}