{"id":9389,"date":"2017-08-24T10:58:22","date_gmt":"2017-08-24T15:58:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/?p=9389"},"modified":"2023-03-07T16:47:03","modified_gmt":"2023-03-07T21:47:03","slug":"flor-edilma-osorio-entre-el-campo-y-la-academia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/flor-edilma-osorio-entre-el-campo-y-la-academia\/","title":{"rendered":"Flor Edilma Osorio: entre el campo y la academia"},"content":{"rendered":"

La infancia y la juventud de Flor Edilma transcurrieron en el campo, en un pueblo de Boyac\u00e1 llamado Turmequ\u00e9, donde el estallido de las mechas de p\u00f3lvora se mezcla con los gritos de felicidad de quienes juegan tejo, el deporte nacional de Colombia. En aquel lugar, lo entender\u00eda muchos a\u00f1os despu\u00e9s, vivi\u00f3 medio aislada de lo que ocurr\u00eda realmente en Colombia. Eso la llev\u00f3 a pensar que este pa\u00eds est\u00e1 lleno de peque\u00f1os archipi\u00e9lagos que parad\u00f3jicamente no han sido tocados por la violencia. \u201cYo estoy convencida de que eso marc\u00f3 mucho mis opciones posteriores, como pensar en estudiar e investigar los procesos rurales\u201d, dice. \u201cYo tengo metido, afectivamente, el mundo rural en mi cabeza, el mundo campesino\u201d.<\/p>\n

Es la menor de cinco hermanos, cuatro mujeres y un solo hombre; estudi\u00f3 en la Normal, y apenas se gradu\u00f3, muy jovencita, empez\u00f3 a trabajar muerta del susto en una escuela rural en Tota. A pesar de que su experiencia como maestra rural dur\u00f3 poco porque se cas\u00f3 y r\u00e1pidamente llegaron los hijos, percibi\u00f3 las contradicciones frente a la valoraci\u00f3n del campo. \u201cEl deber ser es la ciudad, es como si el campo fuera un karma que hay que pagar para despu\u00e9s ser trasladado a la ciudad, esto elimina todo el potencial. Muchos olvidan que el maestro es quien puede abrir horizontes a los ni\u00f1os, no necesariamente para que se vayan, sino para que la vida en el campo tenga un sentido\u201d. Y como justamente para la investigadora el campo tiene sentido y muchas posibilidades para que el pa\u00eds tenga un mejor desarrollo, se ha dedicado a estudiarlo, a entenderlo m\u00e1s all\u00e1 de la visi\u00f3n catastr\u00f3fica y negativa que, seg\u00fan ella, los medios le han asignado, una \u201cgeograf\u00eda rural hecha a punta de violencia\u201d.<\/p>\n

Al tener dos cosas claras, trabajar con la gente y la pedagog\u00eda, decidi\u00f3 estudiar Trabajo Social en la Universidad de La Salle. Esta carrera le abri\u00f3 el espectro acad\u00e9mico sin olvidar lo rural. Al graduarse, empez\u00f3 a trabajar en el episcopado colombiano cuando sucedi\u00f3 el desastre de Armero. \u201cSe requiere mucho trabajo comunitario, un desastre es algo muy fuerte en t\u00e9rminos de reconstruir. Volver a empezar es muy dif\u00edcil, establecer los nexos de la gente, ense\u00f1ar qu\u00e9 es el futuro despu\u00e9s de esos dramas tan duros\u201d.<\/p>\n

\"\u201cMe
\u201cMe encanta ensayar semillas, plantar, ver crecer las matas, me emociono cuando salen las flores y los frutos maduran\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n

Durante un tiempo, la profesora Osorio tambi\u00e9n trabaj\u00f3 con una organizaci\u00f3n evang\u00e9lica llamada Visi\u00f3n Mundial, en un plan padrino para ayudar a poblaciones vulnerables; sin embargo, su deseo de seguir estudiando la llev\u00f3 en 1990 a empezar una maestr\u00eda en Desarrollo Rural en la Pontificia Universidad Javeriana. Este espacio le abri\u00f3 las puertas al campo acad\u00e9mico y, gracias a la soci\u00f3loga Edelmira P\u00e9rez, quien lider\u00f3 muchos procesos en la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, empez\u00f3 su trabajo de docencia e investigaci\u00f3n. Retom\u00f3 sus inquietudes frente a la migraci\u00f3n, pero fue el profesor Santiago Rojas quien la puso en contacto con un problema que estaba bastante escondido pero muy fuerte: el desplazamiento forzado.<\/p>\n

\u201cMucha gente del Meta pertenec\u00eda al Partido Comunista, campesinos que militaban y eran desplazados y asesinados. En aquel entonces el problema del desplazamiento no era evidente. Yo en mi tesis de maestr\u00eda alcanc\u00e9 a registrar afirmaciones de C\u00e9sar Gaviria que dec\u00edan: \u2018Nadie est\u00e1 obligando a la gente, la gente se va porque est\u00e1 buscando un bienestar\u2019. Claro, estaba pasando toda la guerra sucia contra la gente de la UP, entonces asesinaban y asesinaban mientras las noticias dec\u00edan que eran cosas sueltas. Para m\u00ed esa fue una lecci\u00f3n\u201d, recuerda. Empez\u00f3 a trabajar el desplazamiento forzado cuando todav\u00eda no era una problem\u00e1tica reconocida. En este contexto surge el grupo de investigaci\u00f3n Conflicto, Regi\u00f3n y Sociedades Rurales.<\/p>\n

\"\u201cDisfruto
\u201cDisfruto mucho de las flores, siembro sin parar y me las gozo en todo su proceso, no solo por los lindos colores y formas, sino por su relaci\u00f3n con pajaritos, mariposas, abejas y otros bichitos\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n

Con un doctorado en Estudios Latinoamericanos de la Universit\u00e9 Toulouse-Le Mirail, si algo ha aprendido Flor Edilma de los trabajos realizados con comunidades rurales (desde C\u00f3rdoba hasta Caquet\u00e1) ha sido a no simplificar el an\u00e1lisis ni las respuestas. \u201cEs muy jodido intervenir, aplicar una pol\u00edtica, el trabajo con la gente no es f\u00e1cil. Como grupo hemos aprendido cu\u00e1les son las diferencias regionales de historias, de contextos. Uno a veces simplifica lo rural, pareciera que lo complicado es lo urbano, pero lo rural tiene un mont\u00f3n de aristas, de actores, de historias, entonces yo creo que ah\u00ed le dimos solidez a ese proceso de investigaci\u00f3n\u201d. Tambi\u00e9n ha llegado a la conclusi\u00f3n de que una de las cosas m\u00e1s dolorosas de la guerra es la soledad, esa soledad de estar lejos, expuesto a que lo amenacen y que a nadie le importe. Despu\u00e9s de todo, \u201c\u00bfuno qui\u00e9n es en el campo?\u201d, se pregunta. \u201cYo a veces sent\u00eda que lo de la universidad era tan in\u00fatil frente a las cosas que demandaba el pa\u00eds, sent\u00eda que no est\u00e1bamos haciendo nada; sin embargo, la gente del campo nos dec\u00eda: \u2018gracias por estar aqu\u00ed, ustedes est\u00e1n con nosotros y eso nos da energ\u00eda, nos sentimos apoyados\u2019. Entonces, si esa presencia de la universidad sirve, pues ch\u00e9vere\u201d.<\/p>\n

Como reconocimiento a su destacada trayectoria como investigadora, la profesora Flor Edilma ha sido nombrada como presidenta del XIV Congreso La Investigaci\u00f3n en la Pontificia Universidad Javeriana, a celebrarse del 12 al 15 de septiembre de 2017.<\/b><\/p><\/blockquote>\n

De las cosas que m\u00e1s disfruta de la docencia es la direcci\u00f3n de trabajos de investigaci\u00f3n, sencillamente porque es una relaci\u00f3n uno a uno. \u201cSer profesor de alguien que toma sus decisiones, pero que uno acompa\u00f1a, eso me parece s\u00faper bonito\u201d. Y es que la admiraci\u00f3n que ella siente por sus alumnos es tan grande que, aprovechando su a\u00f1o sab\u00e1tico, decidi\u00f3 crear una p\u00e1gina web, con la ayuda de su hija, para publicar los trabajos de la clase de Problemas Rurales, donde recoge las experiencias de la gente del campo en materia pol\u00edtica. \u201cYo creo que la esperanza del mundo rural no viene del Gobierno o de otros, viene con la fuerza de la gente. Con frecuencia creemos que la gente en el campo est\u00e1 esperando a que le den todo, que no se mueve porque es ap\u00e1tica, pero hay un mont\u00f3n de experiencias de distintos alcances que demuestran que la gente tiene capacidad cr\u00edtica y que hace un mont\u00f3n de cosas, que se esfuerzan por romper el miedo, que exigen reivindicaciones y eso a m\u00ed me parece esperanzador\u201d.<\/p>\n

Como suele ocurrir, las personas regresan a sus or\u00edgenes, por eso ella, que en 2015 recibi\u00f3 el Premio Bienal a la Investigaci\u00f3n Javeriana, Vida y obra en el \u00e1rea de Ciencias Sociales, ahora vive en el campo, asumiendo el desaf\u00edo de construir caminos que den continuidad a su experiencia acad\u00e9mica, al tiempo que disfruta de las bondades de la vida rural.<\/p>\n

Juan Ferro (colega de la universidad).<\/b><\/h4>\n

“De ella valoro mucho su perseverancia, su constancia en temas muy relevantes para nuestro pa\u00eds: el desplazamiento forzado, la problem\u00e1tica rural en general, el conflicto armado y de g\u00e9nero. Lo interesante en estas investigaciones es que ella tiene facilidad para producir material escrito que d\u00e9 cuenta de cada uno los procesos trabajados. Algo muy especial en ella es que tiene una buena manera para acompa\u00f1ar el trabajo de los estudiantes. Es una profesora muy completa por sus habilidades para la docencia, la investigaci\u00f3n y la extensi\u00f3n, que son las tres principales actividades nuestras. Por todo esto, la profesora Flor Edilma f\u00e1cilmente se gana el respeto”.<\/p>\n

\"\u201cEl
\u201cEl gusto por leer y escribir, intercalado con paseos diarios que hacemos con mi pareja y los tres perritos, Conde (el negro), Timba (la blanca) y Lul\u00fa (la amarilla), es un hermoso goce en este terru\u00f1o que llamamos Kuychi (arco iris en quechua)\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Flor Edilma Osorio P\u00e9rez, profesora de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, siempre ha cre\u00eddo que el campo es una escuela de vida que se desaprovecha, y que all\u00ed hay muchas posibilidades que el pa\u00eds deber\u00eda considerar.<\/p>\n","protected":false},"author":40,"featured_media":19684,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3515,203,375],"tags":[480,483,478,481,2455,479,482],"class_list":{"0":"post-9389","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-investigadores","8":"category-huellas","9":"category-perfiles","10":"tag-campo","11":"tag-comunidades-rurales","12":"tag-flor-edilma-osorio","13":"tag-geografia-rural","14":"tag-mujeres-en-la-ciencia","15":"tag-ruralidad","16":"tag-trabajo-social"},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/40"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9389"}],"version-history":[{"count":14,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31030,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9389\/revisions\/31030"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19684"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/pesquisa\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}