{"id":10404,"date":"2009-10-01T14:05:12","date_gmt":"2009-10-01T19:05:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/hoy-en-la-javeriana?p=10404"},"modified":"2020-03-09T16:28:58","modified_gmt":"2020-03-09T21:28:58","slug":"25-javerianos-por-las-calles-de-quito","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/25-javerianos-por-las-calles-de-quito\/","title":{"rendered":"25 javerianos por las calles de Quito"},"content":{"rendered":"

Durante siete d\u00edas un grupo de estudiantes de Arquitectura estuvo de visita\u00a0 en la capital ecuatoriana desarrollando un proyecto acad\u00e9mico de renovaci\u00f3n urbana,\u00a0 en conjunto con estudiantes de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Quito.<\/span><\/p>\n

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La actividad acad\u00e9mica tambi\u00e9n incluy\u00f3 visitas a los principales atractivos tur\u00edsticos de Quito, que tiene unas caracter\u00edsticas urbanas llenas de contrastes.<\/figcaption><\/figure>\n

EL PROFESOS Eduardo Baquero Garc\u00eda tiene claro que lo que puede aprender un estudiante en una salida acad\u00e9mica de trabajo intensivo es mucho m\u00e1s enriquecedor que el provecho que ellos podr\u00edan sacar sentados en un escritorio vi\u00e9ndolo escribir en un tablero.<\/p>\n

Por eso, desde que dirige el proyecto centros urbanos, del que forman parte estudiantes desde quinto hasta octavo semestre de arquitectura, ha procurado llevarlos a visitar diferentes ciudades con el fin de abrirles la mirada sobre su profesi\u00f3n. \u201centendemos que la arquitectura no s\u00f3lo trata de dise\u00f1ar edificios, sino que es un tema integrado por varios componentes, como la parte t\u00e9cnica, la parte urbana, la parte de gesti\u00f3n y la parte ambiental\u201d.<\/p>\n

El primer destino fue Medell\u00edn, pero desde el a\u00f1o pasado se decidi\u00f3 internacionalizar el proyecto, llevando a los estudiantes a Quito (ecuador) para trabajar con profesores y 14 alumnos de la misma carrera en la Pontificia universidad cat\u00f3lica de Quito. \u201cLa idea es que los estudiantes conozcan otros sistemas urbanos, otras formas de ver la ciudad y otra forma de abordar el problema\u201d.<\/p>\n

La Javeriana patrocin\u00f3 el viaje de los profesores, y la universidad cat\u00f3lica les prest\u00f3 un bus para transportarse en la capital ecuatoriana. el resto de gastos corri\u00f3 por cuenta de los estudiantes, que desde all\u00ed empezaron a dar muestras de gesti\u00f3n, pues quienes no ten\u00edan los recursos suficientes recurrieron a rifas, ventas y otros medios, como viajar por tierra hasta Pasto o tomar el vuelo por Medell\u00edn para ahorrarse 800 mil pesos en los pasajes.<\/p>\n

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Los estudiantes de la Universidad Javeriana trabajaron en conjunto con los de la Universidad Cat\u00f3lica de Quito y conformaron seis grupos de trabajo que presentaron propuestas de renovaci\u00f3n urbana para el barrio Chimbacalle.<\/figcaption><\/figure>\n

El trabajo comenz\u00f3 desde el primer d\u00eda en Quito. a su llegada los estudiantes ecuatorianos ya ten\u00edan preparada informaci\u00f3n hist\u00f3rica del sector que se seleccion\u00f3, al cual se le deb\u00eda realizar un redise\u00f1o urbano. en este caso se escogi\u00f3 un barrio llamado chimbacalle, cerca al centro hist\u00f3rico de la ciudad.<\/p>\n

Empezaron con conferencias en clase y luego se conformaron equipos de trabajo de seis y siete estudiantes, entre colombianos y ecuatorianos, que d\u00eda a d\u00eda deb\u00edan presentar avances de sus proyectos.<\/p>\n

\u201cFue bastante interesante compartir con estudiantes ecuatorianos, al principio hubo mucha timidez, pero luego empezamos a intercambiar informaci\u00f3n y a compartir m\u00e9todos de trabajo diferentes. Eso fue muy enriquecedor y chistoso tambi\u00e9n por las diferencias en el lenguaje, pero fueron ch\u00e9veres, muy abiertos y muy especiales\u201d, coment\u00f3 la estudiante de s\u00e9ptimo semestre Nataly Gallego, quien agreg\u00f3 que en ning\u00fan momento sinti\u00f3 que influye en el trabajo las diferencias pol\u00edticas entre los dos pa\u00edses.<\/p>\n

Las jornadas de trabajo se extendieron desde las 8:00 de la ma\u00f1ana hasta las 9:00 de la noche sin parar. el martes y el mi\u00e9rcoles los grupos debieron exponer el diagn\u00f3stico del sector, las problem\u00e1ticas y el concepto de ciudad, y ya el jueves empezaron a mostrar esbozos de planes parciales, hasta la entrega final de los proyectos el d\u00eda viernes.<\/p>\n

Todo, acompa\u00f1ado de conferencias y visitas a los sitios hist\u00f3ricos y tur\u00edsticos de Quito, como el centro del Mundo, Nueva Pichincha, el centro hist\u00f3rico, la catedral, a casa de los Jesuitas y las plazas de Quito. \u201csalimos, conocimos y trabajamos much\u00edsimo, pero creo que nos qued\u00f3 faltando tiempo\u201d, agreg\u00f3 Nataly Gallego.<\/p>\n

El resultado, para el profesor Baquero fue m\u00e1s que satisfactorio. \u201cen este viaje nos fue mejor que en el primero, porque aquel fue m\u00e1s ensayo. esta vez casi que los 25 estudiantes trabajaron perfecto y lo mejor es que lo hicieron sin que hasta ahora se haya hablado de una nota, sino por la motivaci\u00f3n de estar en otro pa\u00eds representando a colombia y a la Javeriana\u201d.<\/p>\n

Al final, la Universidad Cat\u00f3lica de Quito le dio un diploma a cada uno por su trabajo, pero adem\u00e1s el decano habl\u00f3 sobre cada proyecto, plante\u00f3 su visi\u00f3n y emiti\u00f3 conceptos en su mayor\u00eda positivos sobre las propuestas que presentaron los estudiantes.<\/p><\/blockquote>\n

Al final, la universidad cat\u00f3lica de Quito le dio un diploma a cada uno por su trabajo, pero adem\u00e1s el decano habl\u00f3 sobre cada proyecto, plante\u00f3 su visi\u00f3n y emiti\u00f3 conceptos en su mayor\u00eda positivos sobre las propuestas que presentaron los estudiantes. el s\u00e1bado, cuando ya la parte acad\u00e9mica termin\u00f3, los javerianos visitaron los nevados cercanos, ya en plan de paseo.<\/p>\n

\u201cAprendimos much\u00edsimo, conocimos Quito desde una mirada de arquitectos y no tanto como turistas, y pudimos comparar y complementar la visi\u00f3n que tenemos de Bogot\u00e1. Me encant\u00f3 esta oportunidad que nos dio la universidad Javeriana, que es algo que no se ve en otras universidades\u201d, concluy\u00f3 Nataly Gallego.<\/p>\n

Para los pr\u00f3ximos a\u00f1os, el profesor Baquero y la Facultad de arquitectura, tienen la idea de consolidar el proceso de un taller internacional, realizarlo una vez al semestre con un tema espec\u00edfico en una ciudad colombiana, ecuatoriana, venezolana, chilena o de cualquier pa\u00eds de Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante siete d\u00edas un grupo de estudiantes de Arquitectura estuvo de visita\u00a0 en la capital ecuatoriana desarrollando un proyecto acad\u00e9mico de renovaci\u00f3n urbana,\u00a0 en conjunto con estudiantes de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Quito. EL PROFESOS Eduardo Baquero Garc\u00eda tiene claro que lo que puede aprender un estudiante en una salida acad\u00e9mica de trabajo intensivo es mucho m\u00e1s enriquecedor que el provecho que ellos podr\u00edan sacar sentados en un escritorio vi\u00e9ndolo escribir en un tablero. Por eso, desde que dirige el proyecto centros urbanos, del que forman parte estudiantes desde quinto hasta octavo semestre de arquitectura, ha procurado llevarlos a visitar diferentes ciudades con el fin de abrirles la mirada sobre su profesi\u00f3n. \u201centendemos que la arquitectura no s\u00f3lo trata[…]<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":14028,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,16,59],"tags":[9237,9242,9241,9238],"class_list":["post-10404","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cultura","category-investigacion","category-sociedad","tag-ano-48-no-1252","tag-cronica","tag-eduardo-baquero-garcia","tag-octubre-2009"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10404"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10404\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14035,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10404\/revisions\/14035"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14028"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10404"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10404"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}