En el marco de la conmemoraci\u00f3n de\u00a0 los\u00a0 85\u00a0 a\u00f1os\u00a0 del\u00a0 restablecimiento de la Javeriana, el Rector de la Universidad invit\u00f3 a los Profesores Titulares para que escribieran un texto breve acerca de \u201cdos temas en particular: primero, la Universidad y el Pa\u00eds, de 1930 a 2015, en t\u00e9rminos de su apreciaci\u00f3n sobre el cambio que ha tenido lugar en este periodo, y el papel que ha desempe\u00f1ado\u00a0 la\u00a0 Universidad;\u00a0 y\u00a0 segundo, los tres lustros que siguen, de 2015 a 2030, en orden a identificar lo que se puede vislumbrar en los a\u00f1os por venir, as\u00ed\u00a0 como\u00a0 las\u00a0 principales\u00a0 inquietudes\u00a0 o desaf\u00edos que se pueden reconocer\u201d.<\/p>\n
A\u00a0\u00a0 esta\u00a0\u00a0 convocatoria respondieron 47\u00a0\u00a0 profesores.\u00a0\u00a0 Sus textos\u00a0\u00a0 fueron\u00a0\u00a0 publicados\u00a0 en\u00a0 el\u00a0 libro La\u00a0 Javeriana:\u00a0 construyendo\u00a0\u00a0\u00a0 futuros\u2026 desde\u00a0 1930,\u00a0 que\u00a0 lleva\u00a0 como\u00a0 subt\u00edtulo Legado\u00a0 de\u00a0 Profesores\u00a0 Titulares.\u00a0 Como lo\u00a0 anota\u00a0 el\u00a0 Padre\u00a0 Rector\u00a0 en\u00a0 la\u00a0 presentaci\u00f3n\u00a0 de\u00a0 este\u00a0 volumen,\u00a0 \u201cquisimos aproximarnos\u00a0 a\u00a0 este\u00a0 estudio,\u00a0 no\u00a0 s\u00f3lo en\u00a0 perspectiva\u00a0 hist\u00f3rica,\u00a0 fijando\u00a0 nuestra mirada en lo que ha sucedido en los a\u00f1os transcurridos desde 1\u00ba de octubre de 1930, fecha que marca el inicio del per\u00edodo contempor\u00e1neo de la Universidad,\u00a0 sino\u00a0 tambi\u00e9n\u00a0 en\u00a0 clave\u00a0 de\u00a0 futuro, contemplando\u00a0 el\u00a0 horizonte\u00a0 que\u00a0 hoy\u00a0 se abre para nosotros. De esta forma, nos planteamos este ejercicio como un proyecto acad\u00e9mico\u201d.<\/p>\n
Ahora bien, la participaci\u00f3n se limit\u00f3 a los Profesores Titulares porque, como lo manifest\u00f3 el Padre Rector, \u201cellos son quienes por largo tiempo y con sobradas credenciales de excelencia, en t\u00e9rminos de formaci\u00f3n de nuestros\u00a0 estudiantes y\u00a0 de\u00a0 producci\u00f3n\u00a0 de conocimiento, han hecho realidad el Proyecto Educativo Javeriano\u00a0\u00a0 y\u00a0\u00a0 contin\u00faan\u00a0 actualmente\u00a0 en\u00a0 este\u00a0 empe\u00f1o.\u00a0 Al fin\u00a0 y\u00a0 al\u00a0 cabo,\u00a0 ellos\u00a0 corroboran\u00a0 esa\u00a0 conocida afirmaci\u00f3n, que es ampliamente aceptada:\u00a0 \u00abuna\u00a0 universidad\u00a0 es\u00a0 lo\u00a0 que sus\u00a0 profesores\u00a0 son\u00bb\u201d.\u00a0 En\u00a0 este\u00a0 sentido, conocer\u00a0 su\u00a0 pensamiento\u00a0 resulta\u00a0 de\u00a0 la mayor importancia para la Universidad. No podemos olvidar que los Profesores son \u201cla fuerza vital de la academia, a la que\u00a0 iluminan\u00a0 y\u00a0 edifican\u00a0 con\u00a0 sus\u00a0 aportes para la labor docente y el desarrollo de la investigaci\u00f3n, para el servicio que prestamos al pa\u00eds en muy variadas formas\u201d.<\/p>\n
Este\u00a0 importante\u00a0 trabajo\u00a0 permitir\u00e1\u00a0 a los responsables de la funci\u00f3n directiva en la Javeriana \u201cpensar en la Universidad y conocerla mejor\u201d, con el prop\u00f3sito de\u00a0 \u201cafinar\u00a0 el\u00a0 camino\u00a0 y\u00a0 seguir\u00a0 adelante en este trabajo de construcci\u00f3n de futuros, que desde 1930 venimos desarrollando,\u00a0 y\u00a0 que\u00a0 ahora\u00a0 se\u00a0 enrumba\u00a0 hacia el\u00a0 a\u00f1o\u00a0 2030,\u00a0 apenas\u00a0 a\u00a0 tres\u00a0 lustros\u00a0 de distancia,\u00a0 cuando\u00a0 conmemoraremos\u00a0 el primer\u00a0 centenario\u00a0 del\u00a0 restablecimiento de la Javeriana\u201d<\/p>\n
\nEste\u00a0\u00a0 importante\u00a0\u00a0 trabajo <\/strong>permitir\u00e1\u00a0 a\u00a0 los\u00a0 responsables de la funci\u00f3n directiva en la Javeriana \u201cpensar en la Universidad y conocerla mejor\u201d.<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n
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