{"id":13501,"date":"2012-03-01T08:40:42","date_gmt":"2012-03-01T13:40:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/hoy-en-la-javeriana?p=13501"},"modified":"2020-02-29T22:43:25","modified_gmt":"2020-03-01T03:43:25","slug":"acreditaciones-de-alta-calidad-para-las-dos-sedes-de-la-javeriana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/acreditaciones-de-alta-calidad-para-las-dos-sedes-de-la-javeriana\/","title":{"rendered":"Acreditaciones de alta calidad para las dos sedes de la Javeriana"},"content":{"rendered":"

El Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional renov\u00f3 por ocho a\u00f1os la acreditaci\u00f3n institucional de alta calidad de la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogot\u00e1, y acredit\u00f3, por igual periodo, a la Pontificia Universidad Javeriana Cali.<\/p><\/blockquote>\n

La resoluci\u00f3n 2333 del Ministerio de Educaci\u00f3n fue firmada el 6 de marzo de 2012 por la Ministra Mar\u00eda Fernanda Campo Saavedra, y fue recibida oficialmente por el Padre Joaqu\u00edn Emilio S\u00e1nchez Garc\u00eda, S.J., Rector de la Pontificia Universidad Javeriana, el 23 de marzo en la seccional Cali.
\nLa Javeriana es pionera en este campo, pues la sede Bogot\u00e1 fue la primera universidad en Colombia acreditada institucionalmente en el a\u00f1o 2003. Ese primer proceso y el que acaba de culminar exitosamente cont\u00f3 con la participaci\u00f3n
\ncomo coordinadora de Maria Dolores P\u00e9rez Pi\u00f1eros, quien fue la Directora de Planeaci\u00f3n de la Universidad hasta comienzos de este a\u00f1o. Ella otorg\u00f3 la siguiente entrevista a la revista Hoy en la Javeriana.
\n\u00bfCu\u00e1les fueron las primeras acciones que se emprendieron en este camino?<\/strong>
\nDesde que la Universidad en la Sede Central fue acreditada en 2003, las propuestas de mejoramiento resultantes de ese proceso fueron incorporadas a la Planeaci\u00f3n Universitaria para garantizar su concreci\u00f3n y facilitar su seguimiento. En consecuencia una de las primeras acciones fue realizar un balance cuidadoso del estado de desarrollo de las mismas, al tiempo que se tradujo el modelo propuesto por el Consejo Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA) en una matriz operativa para identificar la
\ninformaci\u00f3n requerida ya fuera \u00e9sta de car\u00e1cter estad\u00edstico, documental, de referenciaci\u00f3n o de opini\u00f3n y percepci\u00f3n.
\n\u00bfQu\u00e9 fue lo m\u00e1s complicado de este proceso?<\/strong>
\nAdem\u00e1s de sortear los desaf\u00edos t\u00e9cnicos que el modelo conlleva, el trabajo m\u00e1s demandante fue asegurar una verdadera participaci\u00f3n de la Comunidad Educativa a trav\u00e9s de los distintos medios propuestos, tales como: grupos focales, encuestas y entrevistas en profundidad.
\n\u00bfQu\u00e9 fue lo m\u00e1s satisfactorio?<\/strong>
\nEs un trabajo muy satisfactorio y exigente. En cada una de sus etapas hay aspectos por destacar, as\u00ed por ejemplo la ponderaci\u00f3n de los factores y caracter\u00edsticas, incluidas en el modelo, que fue realizada por el Consejo Directivo Universitario refleja una visi\u00f3n del deber ser de la Universidad; fue muy satisfactorio realizar un estudio sobre el desempe\u00f1o de nuestros egresados para
\nconocer su inserci\u00f3n en el mercado laboral y su percepci\u00f3n de la Universidad.
\nTambi\u00e9n es de subrayar el significado que tuvo consolidar las distintas fuentes de informaci\u00f3n y poder identificar las fortalezas y debilidades institucionales y la concreci\u00f3n de propuestas de mejoramiento que definen un horizonte de desarrollo para la Universidad en el marco de la Planeaci\u00f3n Universitaria.
\n\u00bfDe qu\u00e9 forma se benefici\u00f3 la Universidad en la b\u00fasqueda de esta renovaci\u00f3n?<\/strong>
\nLo m\u00e1s significativo de este trabajo es que aporta un diagn\u00f3stico sobre el estado de desarrollo de la Universidad y permite concretar opciones de mejoramiento, esto fortalece la capacidad autorregulativa institucional que constituye la esencia del proceso en la medida en que permite que la Universidad de forma aut\u00f3noma transite por una senda de mejoramiento continuo y ampl\u00ede su capacidad autocr\u00edtica y de an\u00e1lisis institucional.
\nLas dos sedes de la Javeriana trabajaron conjuntamente \u00bfC\u00f3mo fue esta coordinaci\u00f3n entre Cali y Bogot\u00e1?<\/strong>
\nEste es otro de los aspectos significativos de este trabajo ya que contribuy\u00f3 a consolidar el actuar de la Universidad como una sola instituci\u00f3n y esto fue reconocido en la resoluci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n. De manera particular se destaca la eficiencia en los mecanismos de coordinaci\u00f3n que facilit\u00f3 la aplicaci\u00f3n del mismo esquema metodol\u00f3gico, instrumentos y herramientas de an\u00e1lisis.
\nTambi\u00e9n el proceso permiti\u00f3 identificar \u00e1reas de trabajo en las cuales la Universidad como un todo puede tener una mayor
\nproyecci\u00f3n y visibilidad, tales como acciones de regionalizaci\u00f3n, trabajo investigativo, e impacto en el medio social.
\n\u00bfCu\u00e1les fueron las fortalezas y debilidades que detectaron los pares acad\u00e9micos?<\/strong>
\nPrefiero hacer menci\u00f3n a lo consignado en la Resoluci\u00f3n 2333 que condensa fortalezas y oportunidades de mejoramiento reconocidas no s\u00f3lo por los pares acad\u00e9micos, sino por la propia Instituci\u00f3n y el CNA. De manera resumida se pueden subrayar
\nlas siguientes fortalezas: la pertinencia de la Misi\u00f3n y el Proyecto Educativo y su proyecci\u00f3n al medio; la experiencia calificada en trabajos de autoevaluaci\u00f3n y en la concreci\u00f3n de mecanismos de aseguramiento de la calidad; el di\u00e1logo entre fe, ciencia y cultura; la amplia oferta educativa y la calidad de los curr\u00edculos de pregrado; y los avances en el trabajo investigativo. As\u00ed mismo se reconoce la existencia de la carrera docente, la relaci\u00f3n profesor\/estudiante, los programas de bienestar, los recursos acad\u00e9micos, la planta f\u00edsica, el trabajo administrativo y la solidez patrimonial.
\nComo oportunidades de mejoramiento se identifican la necesidad de fortalecer el cuerpo profesoral, la importancia de ampliar las relaciones con el medio externo y de manera particular con los empleadores; tambi\u00e9n se recomienda mejorar las estrategias orientadas a la retenci\u00f3n de estudiantes, propiciar un mayor trabajo interdisciplinario, consolidar la gesti\u00f3n para favorecer el desarrollo de la investigaci\u00f3n y continuar con la realizaci\u00f3n de estudios de seguimiento a egresados y de responsabilidad social.
\n\u00bfA qui\u00e9nes agradece ahora por su apoyo para alcanzar la renovaci\u00f3n de la acreditaci\u00f3n?<\/strong>
\nDe manera general a toda la Comunidad Educativa cuyos actores nos prestaron en las distintas fases del proceso un apoyo generoso y eficiente. De manera particular se debe subrayar el papel del Consejo Directivo Universitario liderado por el Rector en la orientaci\u00f3n del trabajo y en la definici\u00f3n de la ponderaci\u00f3n de factores y caracter\u00edsticas de calidad, lo mismo que en la calificaci\u00f3n de la calidad de la Instituci\u00f3n y en la concreci\u00f3n de las propuestas de mejoramiento.
\nTambi\u00e9n debo agradecer al Rector y directivos de la Seccional y a Mauricio Cort\u00e9s por todas las posibilidades que me brindaron para poder adelantar este trabajo colaborativo, lo mismo que al equipo de la Secretar\u00eda de Planeaci\u00f3n no s\u00f3lo por su apoyo y competencia profesional sino tambi\u00e9n por su permanente colaboraci\u00f3n y disposici\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional renov\u00f3 por ocho a\u00f1os la acreditaci\u00f3n institucional de alta calidad de la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogot\u00e1, y acredit\u00f3, por igual periodo, a la Pontificia Universidad Javeriana Cali. La resoluci\u00f3n 2333 del Ministerio de Educaci\u00f3n fue firmada el 6 de marzo de 2012 por la Ministra Mar\u00eda Fernanda Campo Saavedra, y fue recibida oficialmente por el Padre Joaqu\u00edn Emilio S\u00e1nchez Garc\u00eda, S.J., Rector de la Pontificia Universidad Javeriana, el 23 de marzo en la seccional Cali. La Javeriana es pionera en este campo, pues la sede Bogot\u00e1 fue la primera universidad en Colombia acreditada institucionalmente en el a\u00f1o 2003. Ese primer proceso y el que acaba de culminar exitosamente cont\u00f3 con la participaci\u00f3n como coordinadora[…]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[39,59],"tags":[10672,10670,9738,10759,10760,10671,10758],"class_list":["post-13501","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-academia","category-sociedad","tag-ano-51-no-1275","tag-consejo-nacional-de-acreditacion-cna","tag-joaquin-emilio-sanchez-garcia","tag-maria-dolores-perez-pineros","tag-maria-fernanda-campo-saavedra","tag-marzo-2012","tag-mauricio-cortes"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13501","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13501"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13501\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13501"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13501"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13501"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}