{"id":17029,"date":"2017-04-01T08:56:48","date_gmt":"2017-04-01T13:56:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.javeriana.edu.co\/hoy-en-la-javeriana?p=17029"},"modified":"2020-10-08T16:58:33","modified_gmt":"2020-10-08T21:58:33","slug":"catedra-unesco-de-comunicacion-de-la-puj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/catedra-unesco-de-comunicacion-de-la-puj\/","title":{"rendered":"C\u00e1tedra Unesco de Comunicaci\u00f3n de la PUJ"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\">El t\u00edtulo de la publicaci\u00f3n es \u201cComunicaci\u00f3n, lenguajes, TIC e interculturalidad: relaci\u00f3n entre comunicaci\u00f3n, procesos sociales y tecnolog\u00edas.<\/p>\n<p>En este nuevo libro de la C\u00e1tedra Unesco de Comunicaci\u00f3n de la Universidad Javeriana se compilan, en el impreso, los textos de Muniz Sodr\u00e9, Paola Ricaurte, Carlos Torres, Luis Fernando Bar\u00f3n, Freya Schiwy, Francisco Sierra y Aida Qui\u00f1ones, conferencistas centrales nacionales e internacionales y los res\u00famenes de las ponencias presentadas en los grupos de trabajo de profesores, investigadores y activistas del todo el pa\u00eds. Y en el texto digital, adjunto en formato de disco compacto (CD), se publican los art\u00edculos de, los textos completos de todas las ponencias y un noticiero del evento, a modo de s\u00edntesis audiovisual, realizado por estudiantes de la carrera de Comunicaci\u00f3n Social. El libro es producto de la C\u00e1tedra Unesco 2015 que abord\u00f3 la relaci\u00f3n entre comunicaci\u00f3n, lenguajes, interculturalidad y la mediaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en los procesos culturales y sociales contempor\u00e1neos. As\u00ed mismo, se plante\u00f3 como un espacio para reflexionar sobre la diferencia entre lo multicultural y lo intercultural en los esfuerzos por armar alianzas entre actores sociales y culturales diversos; analizar las tecnolog\u00edas de comunicaci\u00f3n desde la perspectiva transmedia, las narrativas interactivas, sus usos y apropiaciones; y examinar si las pol\u00edticas culturales est\u00e1n generando soluciones determinantes para el ejercicio del derecho a la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n respecto al conocimiento, el patrimonio y la memoria de nuestras naciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong> Perspectivas de discusi\u00f3n<\/strong><\/p>\n<p>Los expositores discutieron, desde diversas perspectivas, si las pol\u00edticas estatales en Latinoam\u00e9rica, en particular en Colombia, est\u00e1n generando soluciones determinantes para el ejercicio del derecho a la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n con respecto al conocimiento, el patrimonio y la memoria de nuestras naciones. Adem\u00e1s de las conferencias y seminarios, se conformaron siete grupos tem\u00e1ticos para la presentaci\u00f3n de 71 ponencias, producto de investigaciones en diversas regiones del pa\u00eds. A esta versi\u00f3n de la C\u00e1tedra Unesco de Comunicaci\u00f3n asistieron aproximadamente 450 personas de varias regiones y universidades de todo el pa\u00eds. Por esta y las versiones de a\u00f1os anteriores la C\u00e1tedra, como espacio de socializaci\u00f3n del conocimiento, se ha venido consolidando, a\u00f1o tras a\u00f1o, como lugar de encuentro y de conversaci\u00f3n de estudiantes, profesores, investigadores y activistas de la comunicaci\u00f3n, la informaci\u00f3n y los estudios del lenguaje en Colombia. La edici\u00f3n del libro estuvo a cargo del profesor Jos\u00e9 Miguel Pereira G., director de la Maestr\u00eda de Comunicaci\u00f3n y Coordinador de la C\u00e1tedra UNESCO de Comunicaci\u00f3n. El pr\u00f3logo fue escrito por Marisol Cano Busquets, Decana de Facultad, quien cuestiona las transformaciones digitales y c\u00f3mo estas complejizan las pr\u00e1cticas sociales, as\u00ed, expone que existe un cambio en el abordaje te\u00f3rico de las tecnolog\u00edas desde la comunicaci\u00f3n. La C\u00e1tedra UNESCO de Comunicaci\u00f3n de la Pontificia Universidad Javeriana se cre\u00f3 en 1994 y se define como un espacio acad\u00e9mico para promover la reflexi\u00f3n sobre las problem\u00e1ticas de la relaci\u00f3n entre comunicaci\u00f3n y educaci\u00f3n; fomentar la producci\u00f3n y socializaci\u00f3n del conocimiento mediante acciones de investigaci\u00f3n, docencia y extensi\u00f3n en el \u00e1mbito tem\u00e1tico anteriormente mencionado, y proyectar en el contexto de Am\u00e9rica Latina la confrontaci\u00f3n de saberes propios de la comunicaci\u00f3n en Colombia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El t\u00edtulo de la publicaci\u00f3n es \u201cComunicaci\u00f3n, lenguajes, TIC e interculturalidad: relaci\u00f3n entre comunicaci\u00f3n, procesos sociales y tecnolog\u00edas. 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