En el marco de la celebraci\u00f3n del d\u00eda del maestro, la Facultad de Educaci\u00f3n realiz\u00f3 la charla: \u201cLa encrucijada moral del neoliberalismo: \u00bfPodremos resistir desde la educaci\u00f3n?\u201d Que cont\u00f3 como conferencista con la profesora \u00c1ngela Calvo de Saavedra, Profesora Em\u00e9rita de la Facultad de Filosof\u00eda, miembro del Consejo de Regentes y miembro de la Orden Universidad Javeriana.<\/p>\n
El P. Jorge Humberto Pel\u00e1ez Piedrahita, S.J., rector de la Universidad Javeriana, fue el encargado de dar apertura al evento, recordando que \u201cel papa Francisco a trav\u00e9s del Pacto Educativo Global nos invita a realizar una transformaci\u00f3n radical y profunda de nuestro actual modo de vivir que atenta contra la dignidad humana y contra nuestra casa com\u00fan. La educaci\u00f3n ha sido se\u00f1alada con claridad meridiana por el Santo Padre como la v\u00eda para lograrlo. Su invitaci\u00f3n no es excluyente, por el contrario, hace un llamado a todos los colectivos, las instituciones y sistemas educativos del mundo, sean o no, cat\u00f3licos, a colaborar en esta inmensa pero urgente tarea\u201d.<\/p>\n
Al inicio de su intervenci\u00f3n, la profesora \u00c1ngela resalt\u00f3 que m\u00e1s all\u00e1 de ser una conferencia es \u201cun homenaje a los maestros de Colombia, que muchas veces en condiciones tan precarias est\u00e1n poniendo lo mejor de ellos para combatir la cultura del descarte y la cultura tecnocr\u00e1tica que est\u00e1 en el fondo del planteamiento neoliberal, y que afectan profundamente las pr\u00e1cticas educativas\u201d.<\/p>\n
El imperativo moral de no puedes no poder<\/em> en lugar de hacernos libres se ha convertido en coacci\u00f3n.<\/p><\/blockquote>\n
\u00c1ngela explic\u00f3 que el neoliberalismo se entiende como la corriente econ\u00f3mica, pol\u00edtica y social que promueve la elecci\u00f3n y la libertad, \u201cpero con su imperativo moral de no puedes no poder<\/em> en lugar de hacernos libres la ilusi\u00f3n de la libertad se ha convertido en coacci\u00f3n, porque los seres humanos somos finitos y llega la frustraci\u00f3n en la sociedad del rendimiento\u201d.<\/p>\n
Con base en las perspectivas filos\u00f3ficas de Michael Sandel, particularmente con sus libros La tiran\u00eda del m\u00e9rito<\/em> y Lo que el dinero no puede comprar;<\/em> de Byung-Chul Han y de Martha Nussbaum, cada una distinta de la otra, pero que convergen, se alerta sobre la encrucijada moral del modelo neoliberal que pasa inadvertido, porque pretende ser neutro valorativamente y presentarse como un paradigma econ\u00f3mico y t\u00e9cnico que no tiene apuestas morales.<\/p>\n
Desde ese punto de vista, la educaci\u00f3n necesita luchar contra el ideal de la perfecci\u00f3n y la meritocracia. \u201cLas universidades en esa necesidad de entregar credenciales por su prestigio y el de los estudiantes, en cierta forma ahogan su funci\u00f3n educativa. Clasificar y evaluar desplazan la relaci\u00f3n de ense\u00f1anza-aprendizaje (\u2026) debemos cuestionarnos el papel de las universidades de ser \u00e1rbitro de acceso a las oportunidades de la vida (\u2026) lo que est\u00e1 de fondo es una fuente moral err\u00f3nea en el neoliberalismo y credencialismo, es decir que somos totalmente responsables de nuestro destino individual. Esto es un presupuesto moral imposible (\u2026) Tenemos que construir una cultura de la cooperaci\u00f3n y la solidaridad, y eso requiere una transformaci\u00f3n emocional. No lo puede construir un sistema que es mezquino con los perdedores y opresivo con los ganadores. Si hablamos de igualdad de oportunidades debemos hablar de igualdad de oportunidades democr\u00e1ticas, no educativas. Ese no puede ser el ideal moral. Y el m\u00e9rito que da lugar a la promesa de libertad no puede convertirse en dispositivo de opresi\u00f3n\u201d coment\u00f3 \u00c1ngela.<\/p>\n
Encuentre la conferencia aqu\u00ed: https:\/\/www.facebook.com\/unijaveriana\/videos\/5748789425146362<\/a><\/p>\n