{"id":397,"date":"2009-07-01T19:35:38","date_gmt":"2009-07-02T00:35:38","guid":{"rendered":"http:\/\/masifica.co\/hoyenlajaveriana\/?p=397"},"modified":"2019-05-07T12:13:20","modified_gmt":"2019-05-07T17:13:20","slug":"interdisciplinariedad-condicion-de-coherencia-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.javeriana.edu.co\/repositorio-hoy-en-la-javeriana\/interdisciplinariedad-condicion-de-coherencia-universitaria\/","title":{"rendered":"Interdisciplinariedad: condici\u00f3n de coherencia universitaria"},"content":{"rendered":"<p><em>*Foto:\u00a0Tres intervenciones\u00a0magistrales enfocaron acad\u00e9micamente\u00a0la reflexi\u00f3n, a cargo del Padre Alberto Parra, S.J., el doctor Marco Palacio y el Padre Gerardo Remolina, S.J. Fotograf\u00eda: Vicerrector\u00eda del Medio Universitario.<\/em><\/p>\n<p><strong>Jornada de Reflexi\u00f3n Universitaria 2009<\/strong><\/p>\n<p><em>En torno a este sugerente t\u00edtulo, m\u00e1s de 160 personas de la Comunidad Educativa se reunieron del 1 al 3 de julio con el prop\u00f3sito de reflexionar sobre los m\u00e1s apropiados medios y caminos para enriquecer la opci\u00f3n misional de la Javeriana de \u201cfortalecer su condici\u00f3n de universidad interdisciplinaria\u201d, en el contexto de su historia, sus experiencias actuales y sus proyecciones de futuro.<\/em><\/p>\n<p>La Jornada de Reflexi\u00f3n 2009 reuni\u00f3 al Rector, los Vicerrectores, los Decanos, los Directores de Departamento, de Instituto y de Doctorado, y grupos de directores de programa, de profesores, estudiantes, personal administrativo y egresados. Especial significado tuvo la participaci\u00f3n del Rector, los Vicerrectores y algunos directivos y docentes de la Seccional Cali.<\/p>\n<p>Se inici\u00f3 la Jornada con la intervenci\u00f3n del P. Rector en la que plante\u00f3 los objetivos del encuentro e invit\u00f3 a la reflexi\u00f3n cr\u00edtica y constructiva sobre el tema. Anticip\u00f3, por ejemplo, algunos interrogantes sobre los cuales podr\u00eda avanzar la reflexi\u00f3n: \u00bfLa interdisciplinariedad es asunto estrictamente end\u00f3geno a la Universidad pues es el entorno social el que determina su sentido \u00bfQu\u00e9 impacto tiene la organizaci\u00f3n acad\u00e9mica centrada en las disciplinas en el desarrollo interdisciplinario de las actividades acad\u00e9micas?<\/p>\n<p>Siguieron tres intervenciones magistrales que focalizaron acad\u00e9micamente la reflexi\u00f3n. El P. Alberto Parra, S.J., Director de Posgrados de la Facultad de Teolog\u00eda, propuso \u201cdar un paso atr\u00e1s [en la reflexi\u00f3n propuesta] que es rotundo paso hacia adelante\u201d con la hip\u00f3tesis que \u201cel estatuto actual del conocimiento y sus fases de nuevas racionalidades determinan internamente los desarrollos presentes y pr\u00f3ximos de la interdisciplinariedad\u201d.<\/p>\n<p>El doctor Marco Palacios, profesor investigador de El Colegio de M\u00e9xico, plante\u00f3 desde su experiencia, especialmente en la Universidad Nacional de Colombia, los desaf\u00edos pr\u00e1cticos de la interdisciplinariedad, entre los que destac\u00f3 la construcci\u00f3n de curr\u00edculos integradores, as\u00ed como tambi\u00e9n la superaci\u00f3n de los particulares y excluyentes modos de proceder de las distintas comunidades acad\u00e9micas, que nos recuerda las investigaciones del profesor Tony Becher que\u00a0dan origen a su libro \u201cTribus y territorios acad\u00e9micos, la indagaci\u00f3n intelectual y las culturas de las disciplinas\u201d.<\/p>\n<p>El P. Gerardo Remolina, S.J., Director del Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas, cerr\u00f3 con una did\u00e1ctica reflexi\u00f3n sobre la formaci\u00f3n interdisciplinaria y la dimensi\u00f3n integradora del saber humano. Plante\u00f3 la necesidad de especiales \u201cactitudes\u201d y de \u201cexigencias acad\u00e9micas\u201d para el actuar interdiciplinario.<\/p>\n<p>Sin desconocer el valor de las actitudes mental, intelectual y existencial para el trabajo interdiciplinario, en varios momentos de la Jornada se hizo referencia al plantemiento del P. Remolina sobre la actitud \u00e9tica que lleva impl\u00edcitas la humildad, la apertura y la voluntad de di\u00e1logo, y de la actitud de apertrura que implica aceptaci\u00f3n, tolerancia, asimilaci\u00f3n y s\u00edntesis.<\/p>\n<p>Igualmente, identific\u00f3 el pensamiento complejo y las ciencias de la complejidad como presupuestos de la interdisciplinariedad y algunas formas de realizarla. Concluy\u00f3 su intervenci\u00f3n con una referencia a la disciplina y a la interdisciplina en el pensamiento de Edgar Morin.<\/p>\n<p>La Jornada tuvo un segundo momento con la presentaci\u00f3n de 16 experiencias Javerianas de interdiciplinariedad, seleccionadas entre 38 postuladas. \u00c9stas se agruparon en 3 salas seg\u00fan las actividades universitarias de formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n, y una cuarta sala en que se presentaron las realizaciones y desaf\u00edos de dos Institutos y de dos Centros de Excelencia de Investigaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Los participantes trabajaron tambi\u00e9n en grupos y participaron en un di\u00e1logo con el Rector de la Universidad, el Rector de la Seccional y los Vicerrectores en torno a las posibilidades y las dificultades para adelantar el trabajo interdiciplinario y el planteamiento de sugerencias para su consolidaci\u00f3n.<\/p>\n<figure id=\"attachment_399\" aria-describedby=\"caption-attachment-399\" style=\"width: 454px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-399\" src=\"http:\/\/masifica.co\/hoyenlajaveriana\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/2-3.jpg\" alt=\"\" width=\"454\" height=\"321\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-399\" class=\"wp-caption-text\">En las Jornadas se establecieron grupos para debatir sobre las posibilidades y dificultades para el trabajo interdisciplinario en la Universidad. Fotograf\u00eda: Vicerrector\u00eda del Medio Universitario.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Algunos grupos reconocieron la existencia de fortalezas institucionales para el fomento de la interdisciplinariedad tales como la explicitaci\u00f3n precisa en su Misi\u00f3n de las problem\u00e1ticas colombianas a las que la Universidad debe aportar en su soluci\u00f3n, o el ambiente de libertad, de apertura y de respeto por la persona y sus ideas.<\/p>\n<p>Igualmente, se identificaron m\u00faltiples y muy variadas oportunidades de mejoramiento. Desde recomendaciones que le se\u00f1alan desaf\u00edos a los Departamentos en relaci\u00f3n con un compromiso m\u00e1s definido en el abordaje de los complejos problemas humanos y sociales como objeto de investigaci\u00f3n y desarrollo acad\u00e9mico, hasta el plantemiento de recomendaciones espec\u00edficas y focalizadas.<\/p>\n<p>Por ejemplo, se recomend\u00f3 el est\u00edmulo y la protecci\u00f3n del tiempo de los profesores para el trabajo interdisciplinario; el fomento a proyectos de investigaci\u00f3n y consultor\u00eda, y de asignaturas interdepartamentales; la apertura de espacios en los congresos de investigaci\u00f3n para la presentaci\u00f3n de proyectos interdisciplinares; la creaci\u00f3n de un observatorio y de medios de comunicaci\u00f3n y visibilizaci\u00f3n de los esfuerzos interdiciplinarios en la Universidad, o el dise\u00f1o de nuevos programas doctorales como \u00e1mbito natural de formaci\u00f3n investigativa para la interdiciplinariedad.<\/p>\n<p>En perspectiva de la estructura acad\u00e9mica se se\u00f1al\u00f3 que \u00e9sta por s\u00ed misma no genera interdiciplinariedad pero s\u00ed la favorece. En este sentido, se hicieron referencias a las divisiones, a la direcci\u00f3n unificada de posgrados y a los departamentos interdisciplinares como alternativas de dise\u00f1o organizacional.<\/p>\n<p>A manera de palabra conclusiva, esta jornada de reflexi\u00f3n de la Universidad Javeriana constituy\u00f3 una experiencia significativa que confirm\u00f3 el inmenso valor de su condici\u00f3n de universidad interdisciplinaria, visibiliz\u00f3 los muy importantes ejercicios interdisciplinarios que realiza y vislumbr\u00f3 los caminos y cursos de acci\u00f3n para consolidar esta perspectiva en sus actividades universitarias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>*Foto:\u00a0Tres intervenciones\u00a0magistrales enfocaron acad\u00e9micamente\u00a0la reflexi\u00f3n, a cargo del Padre Alberto Parra, S.J., el doctor Marco Palacio y el Padre Gerardo Remolina, S.J. Fotograf\u00eda: Vicerrector\u00eda del Medio Universitario. Jornada de Reflexi\u00f3n Universitaria 2009 En torno a este sugerente t\u00edtulo, m\u00e1s de 160 personas de la Comunidad Educativa se reunieron del 1 al 3 de julio con el prop\u00f3sito de reflexionar sobre los m\u00e1s apropiados medios y caminos para enriquecer la opci\u00f3n misional de la Javeriana de \u201cfortalecer su condici\u00f3n de universidad interdisciplinaria\u201d, en el contexto de su historia, sus experiencias actuales y sus proyecciones de futuro. 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