INSCRIPCIONES ABIERTAS

21 de mayo: fecha de corte para iniciar clases en 2019-2

 

 

 

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PROGRAMA

Plan de estudios

 

El plan de estudios tiene tres componentes y un fuerte énfasis en el trabajo independiente de nuestros estudiantes sobre sus temas de interés, así como en los aportes teóricos de las disciplinas que brindan herramientas para construir, desarrollar y/o evaluar propuestas de conservación y uso de la biodiversidad.

El requisito total para todo el programa es de 50 créditos académicos. 

Componente de fundamentación

Ofrece las bases teóricas y conceptuales de diferentes disciplinas que permiten abordar la complejidad de temáticas ecológicas, sociales y económicas (22 créditos académicos).

 

 

Componente complementario

Está diseñado para que cada estudiante curse aquellas asignaturas que fortalezcan sus intereses de conocimiento y acción. La oferta de asignaturas es amplia y varía semestre a semestre. El número de créditos se define a partir de la modalidad escogida por el estudiante, profundización o investigación, después de cursar primer semestre (entre 12 y 18 créditos).

Componente de investigación

Se centra en el Trabajo de Grado del estudiante la modalidad elegida, sea profundización o investigación. En Profundización tiene 11 créditos, en Investigación tiene 17 créditos.

 

PROGRAMA

Perfil del aspirante/egresado

 

Perfil del aspirante

 

La Maestría está dirigida a profesionales formados en diversas disciplinas, con título de pregrado, experiencia o intereses en áreas relacionadas con el conocimiento, uso y conservación de la biodiversidad. El aspirante debe contar con conocimientos básicos en estadística, y manejo de Excel; habilidades en la escritura, argumentación, y manejo de inglés como segunda lengua en nivel A2 mínimo (en caso de no contar con certificado, debe de realizar un examen de clasificación que se administra desde el programa). Se espera que tenga actitud crítica y reflexiva sobre el contexto nacional y mundial actual. 

Dentro de los criterios de seleccion se consideran los siguientes

Habilidades

- Desempeño académico pasado (pregrado o último título obtenido).
- Desempeño en asignaturas lógico-matemáticas.
- Análisis y contexto en temas de conservación y/o uso.
- Percepciones en temas de conservación y/o uso, capacidad de análisis y argumentación frente a problemas en conservación.
- Habilidades para la reflexión y crítica local e internacional.
-Inglés (examen de programa) o certificado de nivel A2 o superior.

Conocimiento

- Actualizaciones académicas o de cursos, experiencia laboral relacionada, congresos, etc. Independiente de cual sea su profesión de pregrado.
- Conocimiento del programa, identificando las particularidades que lo hacen más relevante para la formación de cada individuo.

Buscamos aspirantes que tengan:

- Intereses e identificación multidisciplinar en conservación y uso.
- Proyección en el desarrollo del programa (campos de acción enlos que cree que puede aportar).
- Interés por un tema o intensión de investigación o profundización.

Perfil del egresado

 

El egresado del programa será un magíster con conocimientos sobre los enfoques, conceptos y formas de manejo de la diversidad biológica, con capacidad para analizar diferentes problemáticas con una visión integral del territorio y reconociendo las relaciones cultura-ambiente.

Por medio de las dos modalidades de la Maestría (profundización e investigación), el egresado tendrá las herramientas para:

- Planear y gestionar la conservación y uso de la biodiversidad con criterios de sostenibilidad ambiental, social y económica.
- Ampliar y profundizar sus fundamentos en dichas áreas y proponer y realizar investigaciones que le permitan generar conocimientos en su área de experticia.

Los egresados estarán en capacidad de desarrollar con alto nivel profesional actividades en los ámbitos de la consultoría, la gestión pública, privada o colectiva, servicios, desarrollo empresarial e investigación. Las dos modalidades brindan el mismo título y requieren el mismo grado de dedicación, pero con un diferente énfasis en los componentes de cursos e investigación.

Campos de desempeño


Los egresados de la Maestría se desempeñan en múltiples sectores organizaciones no gubernamentales, entidades públicas del Sistema Nacional Ambiental, entidades de control, sistema bancario en finanzas verdes, empresas de infraestructura, entre otras.

Participan de la vida académica como investigadores, docentes universitarios o como estudiantes de niveles doctorales.

Dada la visión multidisciplinar del programa, los egresados cuentan con capacidades para interactuar en múltiples campos laborales nacionales e internacionales dentro de la conservación y uso de la biodiversidad, en distintos procesos y situaciones.

PROCESO DE ADMISIÓN

Admisiones

 

INSCRIPCIONES ABIERTAS

Tú también puedes ser javeriano

El proceso de admisión de la Universidad se fundamenta en tres grupos de criterios: Actitud, Habilidades y/o Conocimiento. De los cuales se evaluará a cada uno de los aspirantes por medio de las actividades establecidas por el programa, tales como: entrevista, pruebas específicas, entre otras (depende de cada programa). El aspirante inicia el proceso de inscripción al programa por medio del formulario de inscripción aquí.

 

En la siguiente tabla podrás ver el valor específico para cada grupo de criterio y sus actividades específicas:

 

 

GRUPO DE CRITERIOS PONDERACIÓN EN EL PUNTAJE TOTAL




Cada uno de los grupos de criterios Actitud, Habilidad y Conocimientos tendrá actividades específicas para ser evaluados y estas actividades a su vez tendrán un valor específico. Recuerda que una actividad puede aparecer repetida en diferentes criterios, pero esto no significa que debas repetirla para cada uno de ellos. En el criterio de Conocimiento podrás encontrar varios exámenes, de lo cuales podrá escoger para tu proceso de admisión.

NUESTROS

Profesores

 

María Ángela Echeverry-Galvis

Directora de la Maestría en Conservación y Uso de Biodiversidad.

María Ángela Echeverry-Galvis

Post-doctorado en Ornitología. Max Planck für Ornithologie. Ph.D. Ecología y Biología evolutiva. Princeton University NJ, USA. Magíster en Ecología y Biología Evolutiva. Princeton University NJ, USA. Bióloga, Pontificia Universidad Javeriana.


ma.echeverryg@javeriana.edu.co

José Nicolás Urbina

Profesor Asociado. Departamento de Desarrollo Rural y Regional.

José Nicolás Urbina

Ecólogo - Pontificia Universidad Javeriana. PhD en Ciencias Biológicas, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Líneas de investigación: Efectos de la pérdida y fragmentación del hábitat sobre la biodiversidad. Modelos de distribución de especies y cambio climático. Relación entre la diversidad funcional y la diversidad taxonómica. Planeación sistemática para la conservación


urbina-j@javeriana.edu.co

Sebastián Restrepo Calle

Profesor Instructor. Departamento de Desarrollo Rural y Regional.

Sebastián Restrepo Calle

Candidato a Doctor en Estudios Ambientales y Rurales. Magíster en Gestión Ambiental de la Pontificia Universidad Javeriana. Administrador Ambiental y de Recursos Naturales, Universidad Autónoma de Occidente (Cali).


sebastian-restrepo@javeriana.edu.co

POR QUÉ ESCOGERNOS

Nuestros diferenciales

 

El programa presenta un enfoque ecosistémico y desde la complejidad para abordar el análisis y la gestión de procesos de conservación, uso y manejo de la biodiversidad. 

 

Cuerpo docente: la Maestría cuenta con la participación de un significativo grupo de profesores de planta y de cátedra, adscritos a los departamentos de Ecología y Territorio (ver) y de Desarrollo Rural y Regional (verde la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales.

 

Una temática multidisciplinar que permite el abordaje de preguntas novedosas y retadoras. (ver)

 

 

 

 

 

 

 

Investigación reconocida y avalada: contamos con grupos de investigación clasificados en la categoría más alta de Colciencias (A y A1): Ecología y Territorio (Grupo A1). Institucionalidad y Desarrollo Rural (Grupo A1).  Conflicto, Región y Sociedades Rurales (Grupo A).  

 

 

Servicio bibliotecario experto: los estudiantes de nuestros posgrados cuentan con la Biblioteca General Alfonso Borrero Cabal, S.J., que tiene uno de los repositorios más importantes de América Latina, ambientes de estudio individual y grupal y bibliotecólogos expertos en capacidad de apoyar las necesidades investigativas y de estudio.

 

 

 

Una aproximación participativa que reconoce e integra diversos actores sociales y la construcción interdisciplinaria de conocimiento para los procesos de conservación, manejo y uso de la biodiversidad.

 

 

Una perspectiva territorial, entendiendo el territorio como una construcción social producto de la relación espacio temporal de los grupos humanos con los ecosistemas. 

 

Las clases se toman en semanas concentradas (cuatro en primer semestre y tres en los siguientes), lo que  permite una amplia movilidad de los estudiantes y así como su continuidad en la vida laboral.

 

LINKS

Enlaces de interés

 

Admisiones

¿Cómo ingreso a la Javeriana?

 

Contenidos, temáticas, docentes, etc.

Bienestar integral para todos en la Javeriana

 

Prácticas

Ganar experiencia y ponerse a prueba

 

Recorrido por el campus

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Apoyo financiero

Múltiples opciones de pago

 

Consejería académica

Apoyo permanente de la PUJ

 

Intercambios

Más de 330 opciones

 

Proyección social

Por un mejor país

 

Departamentos de la Facultad de Estudios Ambientales y Rurales

Docencia e investigación

 

Publicaciones de la Facultad

Divulgación científica y académica

 

Actualidad de la Maestría

Notas y noticias

 

Semilleros de Investigación

Investigación con participación de los estudiantes

 

NUESTROS EGRESADOS

Historias

 
 
 

Si eres estudiante o egresado de este programa,

envíanos tu testimonio al correo:

atencionaestudiantes@javeriana.edu.co

 
 

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atencionaestudiantes@javeriana.edu.co

 
 

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