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¿Qué aprenderás en la Maestría en Enfermería en Cuidado Crítico?

La Maestría en Enfermería en Cuidado Crítico, única en su denominación en el país, es un programa de profundización, que proporciona una formación avanzada a los profesionales de enfermería para desarrollar capacidades gerenciales e investigativas, las cuales soportan la gestión del cuidado de enfermería para dar respuesta a las necesidades del adulto o niño con alteraciones críticas de salud, que requieren atención en las unidades de cuidado intensivo (UCI) y unidades especializadas.

Enfoques del plan de estudio:

La Maestría en Enfermería en Cuidado Crítico se encuentra estructurada en dos ciclos de formación: Fundamentación y Profundización. Los estudiantes enfocarán su proceso académico en el énfasis del programa: 
-Atención en unidades de cuidado intensivo.
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Profesores Facultad de Enfermería

Sandra Mónica Rodríguez Colmenares
Sandra Mónica Rodríguez Colmenares

Profesora
Enfermera. Especialista en Enfermería Cardiorrespiratoria. Magíster en Política Social. Con amplia experiencia y trayectoria en el cuidado del paciente crítico, con énfasis en el área respiratoria. Líder del Grupo de Investigación: "Conceptualización y Práctica de Enfermería", categoría A en Colciencias. Coordinadora del Semillero de Investigación CUI.RES: Cuidado Respiratorio. Miembro activo para Colombia de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico REINECC. Participante en el diseño de políticas de salud en el Ministerio de Salud y Protección Social.
Herly Ruth Alvarado Romero
Herly Ruth Alvarado Romero

Profesora
Enfermera. Magíster en Política Social. Investigador Asociado (I) - Categorización MinCiencias. Integrante del Grupo de investigación: “Conceptualización y práctica de Cuidado”, categoría A en Colciencias. Certificación en formación como Instructora en BLS y ACLS de la AHA. Con amplia experiencia en el cuidado del niño en áreas críticas y especializadas. Coordinadora del Semillero de Investigación CUNAPS.
Irma Constanza Palacios Chavarría
Irma Constanza Palacios Chavarría

Profesora
Enfermera. Especialista en Enfermería Nefrológica y Urológica. Magíster en Educación. Integrante del Grupo de investigación: “Conceptualización y práctica de Cuidado", Categoría A en Colciencias. Coordinadora de la Red Internacional de Enfermería Basada en la Evidencia Nodo Colombia REIDEBE.
Diana Marcela Achury Saldaña
Diana Marcela Achury Saldaña

Profesora
Enfermera. Magíster en Enfermería con Énfasis en el Cuidado de la Salud Cardiovascular. Investigador Senior (IS) - Categorización MinCiencias. Integrante del Grupo de investigación: “Conceptualización y práctica de Cuidado”, Categoría A en Colciencias. Editora de la revista de investigación en enfermería: Imagen y Desarrollo. Coordinadora de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico REINECC Nodo Colombia. Certificación, formación y entrenamiento en Manejo de Unidades de Insuficiencia Cardiaca Avanzada, Hospital del Mar. Barcelona - España (Julio 2016).
Luisa Fernanda Achury Beltrán
Luisa Fernanda Achury Beltrán

Profesora
Enfermera. Especialista en Enfermería en Cuidado Crítico. Magíster en Enfermería con Énfasis en el Cuidado de la Salud Cardiovascular. Integrante del Grupo de investigación: “Conceptualización y práctica de Cuidado”, Categoría A en Colciencias. Miembro de la Red Internacional de Enfermería en Cuidado Crítico REINECC Nodo Colombia. Área de trabajo: cuidado a la familia del paciente en estado crítico. Coordinadora del Semillero de Investigación DEDE (Desarrollo Epistemológico de Enfermería).
Carlos Yecid Bernal Cárdenas
Carlos Yecid Bernal Cárdenas

Profesor
Enfermero. Doctor en enfermería. Magíster en Enfermería con Énfasis en el Cuidado de la Salud Cardio-Respiratoria. Investigador Junior (IJ) - Categorización MinCiencias. Integrante del Grupo de investigación: “Conceptualización y práctica de Cuidado”, Categoría A en Colciencias. Miembro de la Red Internacional de Cuidado Paliativos (ReinCupa). Experiencia investigativa en el paciente crónico, paciente crítico, cuidado paliativo, diseño y validación de instrumentos y desarrollo epistemológico en enfermería. Miembro en el semillero ENVECAM (Envejeciendo Juntos: Cuidado al Adulto Mayor) y DEDE (Desarrollo Epistemológico de Enfermería).
Noris Lisbeth Torrado Castro
Noris Lisbeth Torrado Castro

Profesora
Especialización, Especialista en Terapias Alternativas y Medicina Tradicional China, universidad Manuela Beltrán. Maestría, Maestría en Docencia de la Educación Superior , Universidad El Bosque. Especialización, Especialista en Sistemas de Garatía de la Calidad y Auditoría de Servicios de Salud, Fundación Universitaria Juan N Corpas.

Nuestras becas

Contamos con diferentes beneficios para los aspirantes de posgrados

*La Universidad otorga créditos condonables* por un porcentaje del valor de la matrícula para aspirantes admitidos a maestrías y doctorados, explora más acerca de esta opción contactando al Director del Programa de tu interés. Adicionalmente, los egresados que hayan recibido la Orden al Mérito Académico Javeriano, por sus estudios de pregrado en Javeriana Bogotá, podrán postularse a una beca* para realizar su posgrado. 

*Beneficio egresado javeriano: Los egresados javerianos reciben el 10% de descuento en la  matrícula de su programa de posgrado de interés.

Más información

Programa de financiación

Conoce nuestras opciones de financiación

La Javeriana tiene alianzas con entidades financieras para ofrecerte las mejores condiciones para que puedas pagar tu matrícula y cumplir tus metas.

*Opciones de corto y mediano plazo directamente con la Universidad, tasas de interés preferenciales.
*A mediano y largo plazo con entidades aliadas que ofrecen bajas tasas de interés.
*Descuento para estudiantes egresados de pregrado de la Universidad Javeriana.
*Conoce, también, nuestros descuentos y convenios con entidades públicas y privadas.

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Preguntas Frecuentes
Enfermería en Cuidado Crítico

  • Profesionales de Enfermería, egresados de facultades reconocidas dentro del Sistema Educativo Colombiano, con experiencia clínica comprobable mínima de dos años en cuidado crítico.
  • Profesionales de Enfermería extranjeros con títulos convalidados por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, con experiencia clínica comprobable mínima de dos años en cuidado crítico.
  • Profesionales de Enfermería con título de especialistas en Enfermería en Cuidado Crítico o áreas afines.

El egresado del programa de Maestría en Enfermería en Cuidado Crítico se distinguirá por su:

  • Responsabilidad y compromiso profesional y social, con principios éticos en el cuidado al adulto o al niño que presenta alteraciones críticas de salud.
  • Capacidad investigativa para dar respuesta a los problemas reales y potenciales propios de la persona que presenta alteraciones críticas de salud (adulto o niño).
  • Desempeño profesional innovador y creativo enmarcado en los modelos conceptuales y teorías del conocimiento de enfermería, para mejorar el cuidado al adulto o al niño que presenta alteraciones críticas de salud.
  • Capacidad para brindar un cuidado de Enfermería integral al adulto o al niño que presenta alteraciones criticas de salud, basado en evidencias y resultados de la investigación científica existente en el área de Enfermería en Cuidado Crítico.
  • Contribución a la calidad del cuidado en Enfermería, a través de propuestas novedosas en procesos de educación, evaluación y gestión del cuidado al adulto y al niño que presenta alteraciones críticas de salud.
  • Capacidad para promover el mejoramiento continuo de las condiciones institucionales, de las unidades de Cuidado Intensivo y unidades especializadas y proporcionar mejores condiciones de vida al adulto o al niño que presenta alteraciones críticas de salud.
  • Capacidad para aplicar los principios de planeación y organización en el diseño de programas de educación, dirigidos a la familia o cuidadores, y programas de atención en salud al adulto o al niño que presenta alteraciones críticas de salud.

Buscamos la formación integral de las personas con el apoyo de la Vicerrectoría del Medio Universitario a través de sus cinco centros:

  • Centro de Fomento de la Identidad y Construcción de la Comunidad.
  • Centro Pastoral San Francisco Javier.
  • Centro de Asesoría Psicológica y Salud.
  • Centro de Gestión Cultural.
  • Centro Javeriano de Formación Deportiva.

La Javeriana cuenta con más de 400 convenios internacionales de colaboración y cooperación académica, y hace parte de redes de intercambio que les permiten a los estudiantes acceder a más de 300 instituciones en 42 países.

El proceso de admisión de la Universidad se fundamenta en tres grupos de criterios: Actitud, Habilidades y/o Conocimiento. De los cuales se evaluará a cada uno de los aspirantes por medio de las actividades establecidas por el programa, tales como: entrevista, pruebas específicas, entre otras (depende de cada programa). El aspirante inicia el proceso de inscripción al programa por medio del formulario de inscripción.

El proceso de admisión en tres grupos de criterios:

ACTITUD  25%

  • Motivación del aspirante
  • Interés en la atención
  • Capacidad de síntesis

HABILIDAD  25%

  • Capacidad de comunicación
  • Uso de conocimiento científico
  • Capacidad argumentativa

CONOCIMIENTO  50%

  • Conocimientos generales
  • Desempeño académico

Si ya has realizado el pago de la matrícula, para facilitar el proceso de formalización como estudiante internacional o nacional con estudios en el exterior, debes cargar estos documentos en el Autoservicio de Inscripción.

Requisitos específicos:

1.    Certificado de afiliación a la EPS (no mayor a 30 días).
2.    Esquema de vacunación completo con soporte documental:

  • Hepatitis B: cuatro dosis o títulos reactivos.
  • Varicela: dos dosis o títulos reactivos.
  • Toxoide tetánico: seis dosis.
  • Triple viral: una dosis.
  • Influenza: una dosis anual.
  • DPT acelular: última dosis no menor a 10 años.
  • COVID-19: cuatro dosis (dos para Jansen).

Vigilada Mineducación

Posgrados

Dirección:
Cra 7 #40 - 62