Cerrado

it-team-0

Peran Beasiswa Non-APBN: Analisis Dampak Dukungan Finansial Institusional Swasta terhadap Mobilitas

Dukungan finansial bagi pendidikan tinggi di Indonesia, khususnya pada jenjang doktor, tidak hanya bergantung pada Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN). Beasiswa yang berasal dari institusi swasta, yayasan, dan perusahaan non-APBN memainkan peran krusial. Sumber daya alternatif ini mengisi celah pendanaan yang tidak terjangkau oleh anggaran pemerintah, menjamin kelangsungan studi para peneliti. Peran utama beasiswa Continue Reading

Time to Degree vs. Kualitas Luaran: Dilema Percepatan Kelulusan dan Dampaknya pada Mutu Disertasi

Percepatan kelulusan doktoral menjadi fokus utama banyak institusi pendidikan tinggi di Asia Tenggara. Tujuannya adalah meningkatkan efisiensi dan daya saing global, sering kali melalui pengurangan Time to Degree standar. Kebijakan ini didorong oleh tuntutan akreditasi dan metrik kinerja universitas, yang melihat durasi studi yang singkat sebagai indikator keberhasilan akademik. Di sisi lain, terdapat kekhawatiran serius Continue Reading

Jembatan ke Industri 5.0: Model Integrasi Keterampilan Deep Tech ke dalam Kurikulum

Pergeseran paradigma menuju Industri 5.0 menuntut adanya penyesuaian fundamental dalam sistem pendidikan tinggi, terutama pada jenjang doktoral. Program Doktor Teknik dan Sains berperan krusial dalam mencetak inovator yang siap menghadapi tantangan masa depan. Integrasi keterampilan Deep Tech—seperti kecerdasan buatan, komputasi kuantum, dan bioteknologi maju—bukan lagi pilihan, melainkan keharusan untuk memastikan relevansi lulusan dengan kebutuhan industri Continue Reading

Sindrom Impostor di Tengah Jurnal Q1: Analisis Stres Akademik dan Kesejahteraan

Mahasiswa doktoral yang berhasil menerbitkan karya di Jurnal Q1 sering dipandang sebagai puncak kesuksesan akademis. Namun, di balik pencapaian ini, banyak yang diam-diam bergumul dengan Sindrom Impostor, perasaan kronis bahwa kesuksesan mereka hanyalah kebetulan atau hasil kecurangan. Mereka meragukan kompetensi diri, khawatir akan ‘terbongkar’ sebagai penipu meskipun bukti nyata berupa publikasi kelas atas sudah di Continue Reading

Menakar Relevansi Disertasi: Studi Kasus Kontribusi Riset Doktor dalam Merumuskan Kebijakan

Isu relevansi riset akademik terhadap kebutuhan praktis telah menjadi perbincangan krusial dalam dunia pendidikan tinggi. Secara spesifik, kontribusi riset doktor seringkali dipertanyakan apakah output ilmiah yang dihasilkan, seperti disertasi, benar-benar mampu menembus tembok birokrasi dan memengaruhi proses perumusan kebijakan publik di Indonesia. Penting untuk mengukur sejauh mana temuan mendalam dari tingkat pendidikan tertinggi ini dapat Continue Reading