EJES TEMÁTICOS

Tradicionalmente, hablar de “go­bierno” ha tenido una connotación eminentemente estatal, o sea lo que se refería a la administración del Es­tado y a sus recursos. Dichos límites han obedecido a un cierto consenso filosófico-político sobre los límites de lo público y lo privado. Sin em­bargo, en el siglo XX su desarrollo ha mostrado que estas fronteras no han sido claras y los entes, tanto privados como mixtos empezaron a manejar recursos públicos sin que ellos fueran estrictamente estatales en su confor­mación. De igual forma, el modelo económico imperante fue llevando a grupos privados a manejar intereses de la sociedad civil y, lo mismo sus decisiones, acciones que antes podían haberse entendido en el ámbito de lo privado, causando, por lo tanto, un impacto mayor que el del propio Estado en la vida de las personas. Y, todo lo anterior condujo a que los conglomerados financieros y em­presariales, así como las compañías transnacionales determinaran el des­tino de millones de seres humanos. No en vano se habla no sólo de “go­bierno” desde el ámbito estatal, sino también de “gobierno corporativo” al interior de las personas jurídicas.

Teniendo en cuen­ta esta realidad, la EJG reconoce que, no sola­mente las decisiones en el Estado son las que impactan a la sociedad civil, sino que tam­bién decisiones, tradi­cionalmente privadas, son relevantes en la comunidad política. Y, la EJG pretende atraer y formar personas que actúan en el ámbito estatal y en el empresarial con el fin de entender que la práctica del “buen gobierno” y su impacto social no se limita solamente a aquello que tradicionalmente era considerado como lo público trascendiendo así, el espectro de la soberanía nacional.

 En suma, la EJG proyecta llegar al Estado y al ámbito empresarial enfatizando, no solo en la formación de sus dirigentes, sino en todos los miembros de las estructuras del Es­tado, para que éstos incidan en la práctica de “buen gobierno” y la ad­ministración. 

La metodología empleada por la EJG, para la programación de sus eventos, partirá de una oferta básica por parte de la Escuela, en áreas cla­ves de formación o, por la prepara­ción, estructuración y organización, por parte de la Escuela, de programas que sean solicitados por los distintos entes del Estado, públicos o priva­dos, la academia, sector financiero y empresarial. La metodología estará estructurada en seminarios, abiertos o cerrados; foros, teleconferencias, congresos y el análisis de problemá­ticas de impacto o interés nacionales e internacionales en metodología de paneles o congresos.

 La Escuela Javeriana de Gobierno y Ética Pública de la Pontificia Univer­sidad Javeriana quiere poner toda su fortaleza institucional al servicio de la sociedad y tendrá entre sus funciones construir eventos entorno a:

PROGRAMAS SOBRE GOBERNANZA

La gobernanza (o buen gobierno) es el resultado de un conjunto de mecanismos eficaces de coordinación al interior de sociedades donde el poder, la información, y otros re- cursos están distribuidos de manera diferente. La gobernanza involucra por tanto una amplia variedad de actores del sector público y privado, y de la sociedad civil, de modo que una gestión pública eficaz debe resultar de la interacción efectiva de esos tres sectores.

La EJG proporcionará a sus docentes, investigadores y estudiantes, el espacio académico adecuado para analizar la problemática de la gobernanza en Colombia a partir de una literatura especializada reciente, sobre la naturaleza cambiante y plural de los vínculos existentes entre gobernantes y gobernados. Como resultado de sus trabajos, la EJG podrá proponer visiones de conjunto que superen tendencias al aislamiento, hacer explícitos sus vínculos de interdependencia, y ayudar a los actores a generar mecanismos más eficaces de coordinación.

LOS PROGRAMAS ENTORNO A LA ÉTICA PÚBLICA

La EJG ofrecerá programas de promoción de la ética pública para el fortalecimiento de gobiernos departamentales y municipales interesados en dotar a sus funcionarios de las herramientas esenciales para infundir valores éticos en su trabajo al servicio de la ciudadanía.

Basándose en mejores prácticas internacionales sobre modelos para inspirar la ética pública en administraciones locales, la Escuela brindará servicios de capacitación y asistencia técnica a funcionarios locales, al tiempo que genera oportunidades para que estudiantes y profesores de otras Facultades inicien proyectos de investigación sobre temas de ética pública a nivel local.