El R.P. Arias y el Instituto Tecnológico
Hace diez días, aproximadamente, se encuentra en Colombia el R.P. Arias, quien viene de las Antillas. En el momento, él está dictando clases de Electricidad en 3°. de Ingeniería Electrónica, y después de Semana Santa dictara Calculo Infinitesimal en el Depto. de Ciencias de la Educación.
El P. Arias es español, de Madrid, en donde recibió el título de Doctor en Filosofía, en Alemania se licencie en Teología y regrese a España, en cuya Universidad Central obtuvo tres licenciaturas: la de Ciencias Exactas, Físicas y Físico-matemáticas, completando sus estudios con los de Ingeniería Eléctrica; además, el P. tiene una larga experiencia como director y fundador de Escuelas Técnicas, entre las que se destacan: la Escuela de Electromecánica de «Belén» en La Habana, o cupada más tarde por Castro, antiguo discípulo suyo; y el Politécnico «Loyola» en la Rep. Dominicana, el cual, a su juicio, es el mejor de América.
Interrogado acerca de sus proyectos, explica:
«Entre mis planes esta el hacer un proyecto últil para la Nación, presentando un Instituto Tecnológico que habrá de preparar técnicos especializados en un grado intermedio entre el ingeniero y el obrero
-«. Padre: qué nivel intelectual se necesitaría para para este curso?
-«Se necesitará que los obreros o los estudiantes interesados hayan cursado la primaria por lo menos; además, los alumnos que hayan terminado bachillerato deben contar con buenas notas en Física, Química, Trigonometría y Geometría».
-Cuánto tiempo dura el curso?
-«Durará para los bachilleres 2 años, y para los demás cinco, que comprenden 2 ó 3 preparatorios y 3 de técnicas».
-Para terminar, díganos cómo se podría sostener en nuestro país este Instituto? y quién va a presentar el proyecto al Gobierno?
-«El proyecto está siendo presentado por la Universidad Javeriana, y en cuanto a su sostenimiento podríamos contar con la colaboración de:
1) Los Ministerios de Educación y Trabajo. 2) Las Corporaciones de industriales y comerciantes fuertes, como en el Brasil, con las escuelas «SENAI». 3) Las organizaciones obreras y sindicatos, como en España, con las Universidades Laborales, etc. 4) Las donaciones particulares; de personas conscientes de la enorme importancia del Instituto en el desarrollo industrial futuro de Colombia».