Profesora Ejercicio Profesional,Facultad de Arquitectura y Diseño
Aparentemente, la visualización del alcance en la prestación de los servicios de un profesional solo se hacen evidentes a partir de la práctica profesional, más aun cuando se trata de disciplinas que revisten algún grado de subjetividad y mucha creatividad como lo es la práctica de la arquitectura. Entender la importancia y validar la utilización de todos y cada uno de los conocimientos adquiridos en el pregrado solo hasta el momento en que la simple inercia o por consecuencia del tiempo y el destino haya que hacerlo, al día siguiente de recibir el grado, es un tanto tarde y por demás frustrante, demasiado agresivo y en ocasiones peligroso.
¿Por qué no anticipar ese momento y preparar al futuro arquitecto para que afronte con certeza los diferentes retos que su entorno y a su vez el sector empresarial le impone, de tal forma que pueda cambiar ese altísimo grado de incertidumbre con la propiedad y visión académica de un verdadero profesional?.
Se hace imperativo generar de inmediato, acciones encaminadas a mitigar el gran impacto que produce el mundo exterior al claustro, cuando del ejercicio profesional se trata, y evitar así que el profesional salga a armarse de cualquier tipo de herramienta para afrontar su compromiso y responder de forma improvisada a una dimensión que no conoce, no obstante que debería estar preparado para ello. Podría asegurarse que los problemas del arquitecto en formación son: la falta de visión y el poco o casi nulo dimensionamiento del escenario profesional en el cual deberá o podrá participar una vez abandone la academia. Es prudente entonces, hacer un alto en el camino y generar una visión clara del que hacer del arquitecto actual, de tal forma que desde las aulas pueda construir una perspectiva del camino por recorrer y que además, le sirva como plataforma de lanzamiento para el cabal desempeño de su vida profesional, de tal forma que inicie la construcción de una serie de modelos teóricos aplicables a las necesidades de su entorno inmediato que le permitan afrontar sus diferentes compromisos con propuestas concretas y soluciones integrales, impregnadas todas de un alto grado de eficiencia, eficacia y productividad.
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VALMUT STUDIO
LA VIVIENDA COLOMBIANA POST COVID-19
EL NUEVO AFUERA
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Profesores Gestión Ambiental,Facultad de Estudios Ambientales y Rurales
Dentro de la Carrera de Ecología, la asignatura de Gestión Ambiental da al estudiante, a partir de clases magistrales y práctica de campo, una mirada de responsabilidad ambiental al planeta y al pais, desde las implicaciones en el manejo y uso de los recursos naturales; con perspectiva sistémica abordando conceptos previos de la biología básica, y los ecosistemas, tomando como referencia la normativa nacional e internacional y los paradigmas centrados en el desarrollo sostenible así como nuevas apuestas por el cuidado de la casa común.
Se toma como referencia la elaboración de un proyecto transversal basado en iniciativas, propias o existentes, sobre la cual se debe hacer un recorrido en el marco de la economía circular y lineamientos de vanguardia como la economía azul. Desde la perspectiva de la ecología, este curso pretende dar a conocer los principios del uso adecuado del ambiente, desde la escala del planeta hasta la escala regional, previamente reconociendo la escala nacional e incorporando más allá de los aspectos normativos el sentido común por el cuidado del planeta; identificando los diversos niveles de problemáticas ambientales y sociales y la forma de abordarlos. La necesidad de reconocer la gestión ambiental como una herramienta para garantizar nuestra calidad de vida está asociada a los usos posibles del territorio, la satisfacción de necesidades y en particular los motores de transformación de que han sido objeto. Este conocimiento es pertinente dentro del proceso de formación del estudiante de Ecología, dado que le ayudará a abordar la realidad territorial desde una perspectiva sistémica que vincula componentes bióticos y abióticos con procesos de desarrollo, y de manera particular la solución a problemas ambientales actuales; dando paso a la identificación de opciones de desarrollo basados en la naturaleza para un mundo cambiante. La apuesta gira entorno a buenos diseños para un mundo en malas condiciones y empeorando
La Asignatura diseño sostenible introduce las bases teórico-conceptuales que describen la relación sociedad-naturaleza, y ofrece herramientas teóricas y prácticas, que permiten plantear y desarrollar proyectos desde los conceptos fundamentales de la sostenibilidad en el marco de su complejidad, abordando propuestas materiales e inmateriales, que dialoguen con el contexto y todas las partes interesadas de un proyecto. Se generan espacios de reflexión y debate, con el fin fortalecer la construcción de ideas y opiniones en torno a la sostenibilidad desde el diseño, y que se pueda reflejar en el perfil profesional del estudiante.
Dora Cañon
Profesora Diseño Sostenible,Facultad de Arquitectura y Diseño
En el desarrollo de esta asignatura se desarrollan diferentes proyectos en el marco de:
· Centro de Acogida Madres Gestantes
· Diseño de objetos para niños invidentes
CENTRO DE ACOGIDA MADRES GESTANTES
SILLA PARA MADRES GESTANTES
Presentado por Juan David Amado, Tatiana Fajardo y Gabriela Vence
HUERTAS SOSTENIBLES
Presentado por María Alejandra Cortez A, Laura Alejandra López y Gabriela Suarez Jiménes
PRENDAS DE VESTIR EN SINERGIA CON GRANDES ALMACENES
Presentado por Karen Liliana Munerva, Ana Quintero y Sofia Torres
PAÑALES SOSTENIBLES
Presentado por Alejandro Gutierrez Patiño y David Armando Herrera
JUGUETES PARA BEBES
Presentado por Nubia Avendaño e Iván López
DISEÑO DE OBJETOS PARA NIÑOS INVIDENTES
VAJILLAS PARA NIÑOS INVIDENTES
Presentado por Maríajosé Ruiz, Jesús David Orjuela, Daniela Vargas.
LONCHERA PARA NIÑOS INVIDENTES
Presentado por Isabela Gomez Torres, Manuela Hernández de Alba y Natalia Muñoz.
AJEDREZ PARA NIÑOS
Presentado por Laura María Sanchez, Nicolas Villalva y Sofia Matiz.
COLORES Y SONIDOS
Presentado por Diana Carolina Pinto y Valentina Espinoza.
CAJA DE COLORES CON SONIDO
Presentado por Isabella del Rio, Laura Garzón.
MESA CON TEXTURAS
Presentado por Camila Pedraza, Valentina Pulido, Ivan Nowogrder.
Nelsón López
Profesor Diseño Sostenible,Facultad de Arquitectura y Diseño
FÁBULA: LA ERA DEL POLEN
FÁBULA: LA MOTO DE ÁLVARO
FÁBULA: ALEJA LA ABEJA
FÁBULA: EL JAGUAR
INFOGRAFÍAS
Ricardo Rugeles y Catalina Latorre
Profesores Diseño Sostenible,Facultad de Arquitectura y Diseño
La asignatura pretende formar al estudiante en el desarrollo de proyectos que respondan a las necesidades del ejercicio de la odontología o de la salud oral de la población, abordándolo interdisciplinariamente con el programa de Diseño Industrial, generando propuestas o prototipos que despierten su interés en el emprendimiento y desarrollo de su creatividad.
Profesora Gestión Ambiental para no Ecólogos,Facultad de Estudios Ambientales y Rurales
El curso tiene como finalidad invitar a los estudiantes de las diferentes carreras de la Universidad a reflexionar y apropiarse de la situación ambiental global y nacional con el fin de proyectar su desarrollo personal y profesional hacia los comportamientos proambientales y su compromiso laboral hacia la toma de decisiones (eficaces y eficientes) para nuestro futuro y en relación con el desarrollo sostenible.
Las consecuencias globales e interdependientes de los problemas ambientales (desde el concepto de sistema ambiental: naturaleza- sociedad- cultura) deben motivar a todas las personas a repensar sus actitudes y aptitudes ambientales y a proyectarlas profesionalmente. Surge entonces la necesidad, de reconocer la importancia de los recursos naturales, de entender nuestras interrelaciones sociales y culturales con estos recursos, de repensar las decisiones, desde cualquier profesión, que se toman individual y laboralmente, con el objetivo de minimizar los problemas existentes y asegurar el desarrollo sostenible, pensando en las generaciones actuales y futuras.
El curso invita a reconocer que el tema ambiental, desde la gestión ambiental, incluye a todas las personas y a todas las profesiones.
El Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente celebra cada año el Día Mundial del Medio Ambiente con el fin de promover la sensibilización y la acción en favor del cuidado medioambiental en todo el mundo. En 2020 Colombia acogerá la celebración que tendrá un enfoque en la biodiversidad. Desde la Pontificia Universidad Javeriana nos unimos a este movimiento global y mostramos nuestro compromiso en cuidar nuestra casa común.
“La variedad de alimentos que comemos, el aire que respiramos, el agua que bebemos y el clima que hace posible nuestra vida en el planeta, no existirían sin los servicios de la naturaleza. Por ejemplo, cada año, las plantas marinas producen más de la mitad del oxígeno de nuestra atmósfera, y un árbol es capaz de limpiar nuestro aire absorbiendo 22 kilos de dióxido de carbono y liberando oxígeno a cambio. A pesar de todos los beneficios que nos brinda nuestra naturaleza, todavía la maltratamos, por eso necesitamos trabajar en ella. Por eso necesitamos este Día Internacional.
El Día Mundial del Medio Ambiente, que este año cuenta con Colombia como país anfitrión, es la fecha más importante en el calendario oficial de las Naciones Unidas para fomentar la acción ambiental. Desde 1974, el 5 de junio se ha convertido en una plataforma global de alcance público que reúne a gobiernos, empresas, celebridades y ciudadanos en torno a un asunto ambiental apremiante.
En 2020 el tema es la biodiversidad –motivo de preocupación tanto urgente como existencial–. Eventos recientes, como los incendios forestales sin precedentes en Brasil, California y Australia, la invasión de langostas en el Cuerno de África y ahora la pandemia de COVID-19, demuestran la relación inextricable entre los humanos y las redes de la vida en las que vivimos.
Pero… ¿sabemos realmente acerca de su importancia? Quizá este juego de trivia te ayude a entenderlo mejor”.
Tomado de la Organización de Naciones Unidas, 2020
A continuación encontrarás diferentes categorías de información relacionadas con este importante día y la sostenibilidad:
El arte ambiental celebra la conexión del artista con la naturaleza. Abarca una serie de prácticas que buscan generar una relación profunda con los sistemas, procesos y fenómenos sociales y ambientales. Aquí recomendamos museos, cine, humor, música y fotografía destacados desde el arte ambiental. También documentales, libros y TED Talks que seguro te sensibilizarán frente al cuidado del planeta.
La Encíclica Laudato SI´del Santo Padre Francisco nos invita al diálogo, a una conversión ecológica profunda en la que se cambien hábitos y se asuma responsablemente el cuidado de la casa común. Aquí recomendamos eventos, textos enfocados en la Encíclica y documentos sobre comportamientos pro-ambientales.
Iniciativas institucionales se unen para conmemorar el cuidado del ambiente, atraer la atención sobre los problemas que influyen en el entorno y sensibilizar a la población mundial. Aquí se encuentran los días más destacados desde el calendario ambiental, ideas novedosas y premios en sostenibilidad a nivel global.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de Naciones Unidas se adoptaron desde 2015 con el propósito universal de poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad en 2030. Compartimos aquí algunos enlaces destacados de los ODS.
Las tecnologías ambientales y la movilidad sostenible tienen como objetivo reducir el impacto negativo de las actividades humanas sobre el medio ambiente. Algunos enlaces con información destacada sobre estos temas se encuentran aquí.
La empatía con la naturaleza permite entender desde la sensibilidad y las emociones humanas el ambiente que nos rodea, todos sus componentes, aprender de él, respetarlo y cuidarlo. Aquí algunos enlaces para adentrarnos en el mundo natural.
La gestión integral de residuos trata la generación, separación y tratamiento en la fuente de los residuos, así como su recolección, transferencia, transporte, tratamiento, reciclaje y disposición final. Compartimos algunos enlaces destacados sobre el tema (reciclaje y lucha contra el plástico).
La agroecología es el estudio de procesos ecológicos aplicados a los sistemas de producción agrícola. Aquí te compartimos información relevante sobre agroecología, agricultura urbana, apicultura urbana y mercados orgánicos.
La gobernanza ambiental se orienta a la armonización de procesos relacionados con la gestión del ambiente, a través de la participación e integrada de los actores públicos y privados. Aquí compartimos información relevante sobre gobernanza, liderazgo y emprendimiento ambiental.
El cambio climático constituye una de las mayores amenazas medioambientales que enfrenta la humanidad. Aquí encontrarás información sobre la temática y el rol de los jóvenes para revertir el proceso.
La economía circular es aquella que intercambia el ciclo típico de fabricación, uso y disposición a favor de la mayor reutilización y reciclaje posible. Cuanto más tiempo se usan los materiales y los recursos, más valor se extrae de ellos y menor impacto ambiental ocasionan. Aquí encontrarás información destacada sobre economía circular, sus líneas de pensamiento y principales ejes de acción.
