En tiempos en los que se busca la paz en el país, la formación ciudadana se convierte en un pilar para la resolución de conflictos. Investigadores de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana estudiaron cuatro instituciones educativas que innovan en este campo.
Categoría: Sociedad
Hablando de los acuerdos en La Habana, de la construcción de paz en el país y del aporte de la academia, la Javeriana Cali acompaña a la Oficina del Alto Comisionado para la Paz y a los actores clave del norte del Cauca en el diseño de un piloto de paz territorial.
El Observatorio de Territorios Étnicos y Campesinos de la Universidad Javeriana es referente en la Corte Constitucional para asuntos relacionados con el reconocimiento étnico, el ordenamiento ambiental y la propiedad colectiva. El reto: que el Estado amplíe al Caribe la aplicación de la Ley 70.
Relatos de víctimas y familiares de desaparecidos del Magdalena Medio buscan hacer memoria con un objetivo: que sus historias no se repitan. Proyecto piloto para generar un modelo de memoria que motive a los protagonistas a seguir tejiendo sus vidas personales y comunitarias.
La encuesta nacional de salud mental 2015 explora, en su cuarta versión, los efectos que ha tenido la violencia en los colombianos. El psiquiatra Carlos Gómez-Restrepo analiza algunos de los resultados encontrados.
Así como las matemáticas, la lectoescritura y las ciencias, la educación religiosa es un área fundamental de enseñanza en las instituciones educativas del país. Sin embargo, valdría la pena preguntarse por el tipo de educación religiosa que debería ocurrir en la escuela colombiana. ¿Estamos aprendiendo?
El investigador y arquitecto Germán Montenegro advierte sobre un crecimiento ‘enfermizo’ de Bogotá, en una carrera alocada en la que gana el capital y pierde el interés público, representado por un Estado débil. Mensaje para la administración distrital que se inicia y para los bogotanos.
A pocos meses de cumplirse el trigésimo aniversario de la tragedia de Armero, dos investigadoras de la Facultad de Comunicación y Lenguaje presentan los resultados del proyecto Lo invisible en los relatos mediáticos del dolor en Colombia, cuyo análisis se centra en este suceso.
La ‘cultura de la legalidad’ es una asignatura de bajo desempeño en el país: su calificación es de 61 puntos sobre 100. Un Estado confiable, justo y defensor de lo público haría la diferencia.
Una mayor autonomía de los municipios y departamentos del país ayudaría a encontrar formas de romper la rigidez del Estado colombiano y promovería la toma de decisiones para cumplir con los intereses reales de los habitantes en sus territorios.